周口市陳州中學(xué)2019-2020學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底考試試題含解析

河南省周口市陳州中學(xué)2019_2020學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底考試試題含解析河南省周口市陳州中學(xué)2019_2020學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底考試試題含解析PAGE20-河南省周口市陳州中學(xué)2019_2020學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底考試試題含解析河南省周口市陳州中學(xué)2019—2020學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底考試試題（含解析）一、選擇題1.下列說法正確的是（）A。做勻速圓周運動的物體，所受合外力是恒力B.勻速運動和自由落體運動的合運動一定是曲線運動C.做曲線運動的物體所受合外力可能為恒力D.火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時，車輪輪緣將不會擠壓鐵軌的軌壁【答案】C【解析】【詳解】A．做勻速圓周運動的物體所受的合外力始終指向圓心，方向不斷變化,不是恒力，是變力,A錯誤；B．如果勻速運動和自由落體運動兩個分運動在一條直線上，合運動是直線運動，B錯誤;C．曲線運動的物體所受合外力可能為恒力,比如平拋運動就只受重力，C正確；D．當(dāng)火車超過限定的速度轉(zhuǎn)彎，重力和支持力的合力不夠提供向心力，此時車輪輪緣會擠壓鐵軌的外軌，D錯誤。故選C。2。物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列表述中正確的是（）A。第谷發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律B.伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C.開普勒第三行星運動定律中的k值只與地球質(zhì)量有關(guān)D。卡文迪許通過扭秤實驗測量出了萬有引力常量【答案】D【解析】【詳解】A．開普勒提出行星運動規(guī)律，A錯誤;BD．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，萬有引力常量是卡文迪許在實驗中測量并計算得出的，B錯誤D正確；C．開普勒第三行星運動定律中的k值，與太陽的質(zhì)量有關(guān)，與地球的質(zhì)量無關(guān)，C錯誤.故選D。3。如圖所示，在同一平臺上的O點水平拋出的三個物體,分別落到a、b、c三點，則三個物體運動的初速度va、vb、vc的關(guān)系和二個物體運動的時間ta、tb、tc的關(guān)系分別是（)A。va>vb>vc,ta〉tb〉tcBva〈vb<vc，ta=tb=tcC.va>vb>vc,ta〈tb<tcD。va〈vb<vc,ta〉tb>tc【答案】D【解析】【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動，落地的時間由高度決定，初速度和時間共同決定水平位移．【詳解】三個物體都做平拋運動，在豎直方向上是自由落體運動,由，得，可以知道下落的距離最大的物體的運動時間最長,所以運動時間的關(guān)系為，以c點所在的平面為水平面，畫一條水平線，三個球的豎直位移相同，所以它們的運動時間t相同，由可以知道，水平位移大的物體的初速度大，所以初速度的關(guān)系為．故本題正確答案選D．【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動的時間由高度決定，初速度和時間共同決定水平位移．4.用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸,如圖，已知拉繩的速度v不變，則船速A。逐漸增大 B.不變 C.逐漸減小 D.先增大后減小【答案】A【解析】【詳解】設(shè)某時刻船速v1，繩子方向和船速夾角為α，則所以當(dāng)小船靠岸時，隨α增大,船速逐漸增大，選項A正確，BCD錯誤故選A.5?！版隙鹚奶?探測器成功登陸月球，創(chuàng)造了人類歷史上三個第一：人類的探測器首次在月球背面實現(xiàn)軟著陸，人類第一次成功完成了月球背面與地球之間的中繼通信,人類第一次近距離拍攝到月背影像圖．“嫦娥四號"登陸月球前環(huán)繞月球做圓周運動，軌道半徑為r,周期為T，已知月球半徑為R，引力常量為G，根據(jù)以上信息可得出（)A。月球的質(zhì)量為 B。月球的平均密度為C.月球表面的重力加速度為 D.月球的第一宇宙速度為【答案】C【解析】【詳解】A.根據(jù)月球?qū)πl(wèi)星的外有引力等于向心力可得：解得月球的質(zhì)量為選項A錯誤；B。月球的平均密度為選項B錯誤;C.由可得月球表面的重力加速度選項C正確；D.月球的第一宇宙速度是指繞月球表面運行的衛(wèi)星的速度，則月球的第一宇宙速度不等于,選項D錯誤．6。如圖所示,一個物體放在水平面上，在跟豎直方向成θ角的斜向下的推力F的作用下沿平面移動了距離s,若物體的質(zhì)量為m，物體與地面之間的摩擦力大小為f，則在此過程中()A。摩擦力做的功為fs B.力F做的功為FscosθC。力F做的功為Fssinθ D.重力做的功為mgs【答案】C【解析】【詳解】A、物體與地面之間的摩擦力大小為f,物體的位移的大小為s，由功的公式可得：，A錯誤;

B、力F與豎直方向成θ角，所以在水平方向的分力為Fsinθ，所以F做的功為Fs?sinθ，B錯誤；

C、由B的分析可知C正確；

D、重力在豎直方向上，物體在豎直方向的位移是零，所以重力的功為零，D錯誤；故選C．7。質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動，啟動過程的速度圖像如圖所示,段為直線，從時刻起汽車保持額定功率不變，整個運動過程中汽車所受阻力恒為f,則()A.時間內(nèi)，汽車的牽引力等于B.時間內(nèi)，汽車牽引力做功為C.時間內(nèi)，汽車的功率等于D.時間內(nèi)，汽車的功率等于【答案】D【解析】【詳解】0～t1時間內(nèi)，汽車做勻加速直線運動，加速度a=,根據(jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)—Ff=ma，解得牽引力F=Ff+m,故A錯誤．根據(jù)動能定理，在時間內(nèi)，汽車合外力做功為，選項B錯誤；汽車的額定功率P=Fv1=（Ff+m）v1，故C錯誤．當(dāng)牽引力等于阻力時，速度達(dá)到最大,故t1～t2時間內(nèi)，汽車已達(dá)到額定功率，則P=fv2,故D正確．故選D．8。從地面豎直上拋一物體，初速度為v0，不計空氣阻力，取地面為參考平面，當(dāng)物體的重力勢能為動能的4倍時,物體離地面的高度為(）A。 B. C。 D.【答案】A【解析】【詳解】設(shè)物體離地面的高度為H，且速度為v，由題意知再由勻變速直線運動規(guī)律得解得：故A正確，BCD錯誤。故選A。9.下列說法正確的是()A。力很大，位移也很大，這個力做的功可能為零B。一對作用力與反作用力對相互作用的系統(tǒng)做功之和一定為零C。靜摩擦力對物體一定不做功，滑動摩擦力對物體一定做負(fù)功D。重力勢能與參考面的選擇有關(guān)，重力勢能的變化量與參考面的選擇無關(guān)【答案】AD【解析】【詳解】A．如果這個力與位移方向垂直，則力做功為0，A正確；B．只要系統(tǒng)單方做功不為0，則系統(tǒng)做功不為0，B錯誤；C．靜摩擦力和滑動摩擦力對物體均可以做負(fù)功,做正功，也可不做功，C錯誤；D．重力勢能與參考面的選擇有關(guān),重力勢能的變化量與參考面的選擇無關(guān),D正確.故選AD.10.如圖所示，一連接體一端與一小球相連，可繞過O點的水平軸在豎直平面內(nèi)做圓周運動,設(shè)軌道半徑為r。圖中P、Q兩點分別表示小球軌道的最高點和最低點,則下列說法中正確的是(）A。若連接體是輕質(zhì)細(xì)繩時，小球到達(dá)P點的速度可以為零B.若連接體是輕質(zhì)細(xì)桿時,小球到達(dá)P點的速度可以為零C.若連接體是輕質(zhì)細(xì)繩時，小球在P點受到繩的拉力可能為零D。若連接體是輕質(zhì)細(xì)桿時，小球在P點受到細(xì)桿的作用力為拉力，在Q點受細(xì)桿的作用力為推力【答案】BC【解析】【詳解】AB。若連接體是輕質(zhì)細(xì)繩時，無法給小球支持力,小球到達(dá)P點的最小速度對應(yīng)重力提供向心力時的速度，．因為輕桿可以給支持力，所以連接體是輕質(zhì)細(xì)桿時,小球到達(dá)P點的速度可以為零．故A錯誤B正確．C。若連接體是輕質(zhì)細(xì)繩時，小球在P點受到繩的拉力可能為零，即重力提供向心力,故C正確．D.若連接體是輕質(zhì)細(xì)桿時,若小球在P點速度大于，小球在P點受到細(xì)桿的作用力為拉力,若小球在P點速度小于，小球在P點受到細(xì)桿的作用力為推力；在Q點重力和桿作用力的合力提供向心力，所以在Q點,一定是拉力，故D錯誤．11.如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造衛(wèi)星，a和b的質(zhì)量相等，且小于c的質(zhì)量，則(）A。b所需向心力最小B.b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C.b、c的周期相等且大于a的周期D.b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度【答案】ACD【解析】向心力有萬有引力提供,，因為a、b質(zhì)量相同，且小于c的質(zhì)量，可知b所需向心力最小，A正確；根據(jù)可得，可知，軌道半徑越大，加速度越小．故b、c的向心加速度相等，小于a的向心加速度,B錯誤；根據(jù)公式可得，可知,軌道半徑越大，周期越大．故b、c的周期相同,大于a的周期，C正確；根據(jù)可得,軌道半徑越大,線速度越小，故b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度，D正確．12.一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面，圓錐筒固定，有質(zhì)量相等的小球A和B沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，如圖所示，則（）A.球A的角速度等于球B的角速度B。球A的線速度大于球B的線速度C.球A的運動周期小于球B的運動周期D.球A與球B對筒壁壓力相等【答案】BD【解析】【詳解】物體受力如圖：將FN沿水平和豎直方向分解得:FNcosθ=ma…①，F(xiàn)Nsinθ=mg…②兩球質(zhì)量相等,則兩球?qū)ν脖诘膲毫ο嗟?向心力相等小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在水平面內(nèi)做勻速圓周運動．由于A和B的質(zhì)量相同,根據(jù)力的合成可知,小球A和B在兩處的合力相同,即它們做圓周運動時的向心力是相同的．由公式,由于球A運動的半徑大于B球的半徑，F(xiàn)和m相同時，半徑大的角速度小，球A的角速度小于球B的角速度，故A錯誤．由向心力的計算公式，由于球A運動的半徑大于B球的半徑，F(xiàn)和m相同時，半徑大的線速度大，球A的線速度大于球B的線速度，故B正確;由周期公式，所以球A的運動周期大于球B的運動周期，故C錯誤．球A對筒壁的壓力等于球B對筒壁的壓力，所以D正確．【點睛】對物體受力分析是解題的關(guān)鍵，通過對AB的受力分析可以找到AB的內(nèi)在的關(guān)系，它們的質(zhì)量相同，向心力的大小也相同,本題能很好的考查學(xué)生分析問題的能力,是道好題．13。如圖所示,航天飛機在完成對哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后，在A點從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點，如圖所示，關(guān)于航天飛機的運動，下列說法中正確的有（）A。在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度B.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度大于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度C.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度【答案】AC【解析】【詳解】A.軌道Ⅱ上由A點運動到B點，引力做正功，動能增加，所以經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度，故A項與題意相符；B。從軌道Ⅰ的A點進(jìn)入軌道Ⅱ需減速，使萬有引力大于所需要的向心力，做近心運動．所以軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的速度,故B項與題意不相符；C.根據(jù)開普勒第三定律可知，橢圓軌道的半長軸小于圓軌道的半徑，所以在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期，故C項與題意相符；D.在軌道Ⅱ上和在軌道Ⅰ通過A點時所受的萬有引力相等，根據(jù)牛頓第二定律,加速度相等，故D項與題意相符．14。某人將1kg的物體由靜止向上勻加速提起1m,這時物體的速度為2m/s（)，則下列說法正確的是（）A.物體重力勢能增加10JB.物體所受的合外力做功2JC.物體所受的合外力做功12JD.人對物體做功10J【答案】AB【解析】重力做的功為WG=mgh=-10×1=-10J，所以物體克服重力做功10J，故A正確；分析物體的運動的情況可知,物體的初速度的大小為0，位移的大小為1m，末速度的大小為2m/s，由速度位移關(guān)系公式v2-v02=2ax,可得加速度:a=2m/s2；由牛頓第二定律可得:F-mg=ma；所以F=mg+ma=12N，合力的大小為ma=2N，所以合力做的功為2×1=2J，所以合外力做功為2J，故B正確，C錯誤；手對物體做功W=FL=12×1J=12J,故D錯誤;故選AB．二、實驗題15.如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落．改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地,（1)該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后__________A．水平方向的分運動是勻速直線運動．B．水平方向的分運動是勻加速直線運動．C．豎直方向的分運動是自由落體運動．D．豎直方向的分運動是勻速直線運動．（2）在“研究平拋物體的運動”的實驗中,得到的軌跡如圖所示,其中O點為平拋運動的起點，根據(jù)平拋運動的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù)，可計算出小球平拋的初速度v0=________m/s,（）【答案】(1）.(1）C(2）。（2)1。6【解析】【詳解】（1）由于AB兩球同時從同一高度開始下落，并且同時到達(dá)地面，故在豎直方向兩球遵循相同運動規(guī)律：即速度加速度總是相同．由于B球做自由落體運動,故A球在平拋過程中在豎直方向也做自由落體運動，故C正確，D錯誤．而A球在水平方向的運動沒有可以參照的物體,故無法確定平拋運動的物體在水平方向的運動所遵循的規(guī)律．故AB無法判定．故選C．（2）小球做平拋運動，在水平方向上：x=v0t，在豎直方向上：y=gt2,解得v0=x；

由圖示實驗數(shù)據(jù)可得：;16.用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系．實驗時，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行．小車滑行過程中通過打點計器的紙帶，記錄其運動規(guī)律．觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻,后面部分點跡均勻分布，回答下列問題：（1）實驗前適當(dāng)墊高木板是為了____________（2）在用做“探究功與速度關(guān)系”的實驗時，下列說法正確的是_________．A．通過控制橡皮筋的伸長量不變，改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做功的數(shù)值B．通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值C．實驗過程中木板適當(dāng)墊高就行，沒有必要反復(fù)調(diào)整D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可.（3）實驗結(jié)束后，為了更直觀的研究功與速度變化的關(guān)系,利用所得的數(shù)據(jù)，畫出的正確圖像應(yīng)該是圖中的圖_______【答案】(1）。（1)平衡摩擦阻力（2).(2）A(3).（3)乙【解析】試題分析：(1）小車下滑時受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，故可以將長木板的一段墊高；（2）橡皮筋拉小車時的作用力是變力，我們不能求變力做功問題,但選用相同的橡皮筋，且伸長量都一樣時，橡皮條數(shù)的關(guān)系就是做功多少的關(guān)系，因此用不同條數(shù)的橡皮筋且拉到相同的長度，這樣橡皮筋對小車做的功才有倍數(shù)關(guān)系,故A正確;橡皮筋拉小車時的作用力是變力，我們不能根據(jù)公式W=FL求變力做功問題，因此實驗中并非通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值，故B錯誤；實驗過程中木板適當(dāng)墊高就行,反復(fù)調(diào)整使得小車沿木板向下的重力與摩擦力平衡才行，故C錯誤．橡皮條做功完畢，速度最大，通過研究紙帶，得到小車的最大速度，故D錯誤．(3）根據(jù)甲圖,得到,式子中a為常系數(shù)，n為指數(shù)；當(dāng)n=1時，圖線為直線;當(dāng)時，圖線向下彎曲;當(dāng)時，圖線向上彎曲；甲圖圖線向上彎曲，故表達(dá)式中n為大于1的任意數(shù)值,而乙圖中,W與v2成正比，故乙圖正確．考點：探究“功與物體速度變化”的關(guān)系實驗名師點睛：本題關(guān)鍵是涉及到功的測量方法和用圖想法分析實驗數(shù)據(jù)，通過改變橡皮條的條數(shù)巧妙地使總功整數(shù)倍地增加，同時要明確正比圖線是通過坐標(biāo)原點的直線三、解答題17.如圖所示，用輕繩系住質(zhì)量為m的小球，使小球在豎直平面內(nèi)繞點O做園周運動．小球做圓周運動的半徑為L．小球在最高點A的速度大小為v，不計空氣阻力，重力加速度為g，求：(1）小球在最高點A時，繩子上的拉力大??；(2)小球在最低點B時，繩子上的拉力大?。敬鸢浮浚?）；（2）【解析】【詳解】（1）小球在A點受力如圖1所示．重力與繩子拉力F1的合力提供小球向心力，有所以拉力(2）小球從A點到B點運動過程遵循機械能守恒，有所以小球在B點受力如圖2所示．重力與繩子