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本文格式為Word版,下載可任意編輯——頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)自信昨天,一切停當(dāng),學(xué)校開(kāi)課了,我們也第一次登上了講臺(tái),學(xué)校特聘的老師聽(tīng)了我的課??粗鴿M(mǎn)座的教室,第一次覺(jué)得自己肩頭貌似多了些什么東西,我想那就是責(zé)任與關(guān)愛(ài)吧??傁胱屆總€(gè)學(xué)生都綻放出異樣的光輝??粗鴮W(xué)生臉龐上對(duì)未來(lái)的渴望,我貌似覺(jué)得我就是他們的引路人。我貌似也有了目標(biāo)與方向。每天為學(xué)生的學(xué)習(xí)而繁忙,人很充實(shí),逐漸地我覺(jué)得我的心里貌似在吶喊不再寧?kù)o。
昨天的那堂課由于有老師在,心里要比平日試教時(shí)慌張好多,缺少了平日上課時(shí)那種肆意的感覺(jué)。課后,老師給了好多觀法和建議。缺少自信是最大的缺點(diǎn),滿(mǎn)堂課很充實(shí)是最大的優(yōu)點(diǎn)。
確實(shí),人是需要自信的。自信就像是自己的養(yǎng)護(hù)傘,有了自信,貌似生活的一切都可以面對(duì)。由于初為人師,心里會(huì)有惦記,即使打定的很充分,還是會(huì)慌張,心里總會(huì)有聲音給自己增加負(fù)擔(dān),講不好怎么辦,講不明白怎么辦,講的不順?biāo)煸趺崔k?一系列莫須有的問(wèn)題施加給自己,讓還未開(kāi)頭做的自己便有些畏縮了。生活,需要的是自己給自己激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),不該在一件事情還未開(kāi)頭便惦記可能到結(jié)果都不會(huì)展現(xiàn)的問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得快速,我們來(lái)實(shí)習(xí)也快半個(gè)月了,這么說(shuō)來(lái)四個(gè)月的定崗實(shí)習(xí)也過(guò)去八分之一了??磥?lái)實(shí)習(xí)的日子會(huì)比我想像的快得多。
來(lái)之前,空想著各種情形,心里有些許畏縮還有些許期望。畏縮的是,一方面環(huán)境環(huán)境過(guò)于惡劣,自己適應(yīng)不了,另一方面是自己從來(lái)沒(méi)以一個(gè)老師的身份登過(guò)講臺(tái),真正面對(duì)活生生的同學(xué)們,怕自己教不好,耽延莘莘學(xué)子。然而自己內(nèi)心里還有點(diǎn)期望登上講臺(tái),好表示一下自己的風(fēng)采,空想著自己在教好課的處境下能和學(xué)生處好關(guān)系。
可是事實(shí)從來(lái)不像你想像的那樣,春節(jié)時(shí),好友們理想成真的祈福也成為泡影。汽車(chē)剛駛進(jìn)校門(mén)的那一刻便感覺(jué)到其實(shí)這的條件沒(méi)有想得那么差,而且學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員對(duì)我們也特別照管,幾乎為我們打定好了一切,新粉刷的房間,新的床鋪(還給配了個(gè)墊子),新的衣柜和桌椅。。。。更令我們沒(méi)想到的是還有熱水器和洗衣機(jī)!(我的同學(xué)都很羨慕~)就這樣,萬(wàn)物俱備,只欠教課了~
本以為到這之后得對(duì)我們培訓(xùn)一段時(shí)間,可令我們恐懼的是,明天就得上課。不過(guò)我是里面最幸運(yùn)的了,我只有周一和周二有課,周三正式上課,這樣我就可以有充沛的時(shí)間備課了~~
就這樣一個(gè)星期后我迎來(lái)了第一堂課,沒(méi)有想象的那么淡定,還有點(diǎn)慌張。不過(guò)講上課就好多了。但是講課時(shí)的自己和平日的自己大不一致。平日自己很愛(ài)笑,也愛(ài)開(kāi)玩笑,算是個(gè)對(duì)比幽默的人吧??墒且坏街v臺(tái)上不自覺(jué)地就把臉拉了下來(lái),很肅穆(自己都沒(méi)覺(jué)察到,還是從同學(xué)的成長(zhǎng)日記里看到的),也可能由于這個(gè)同學(xué)們?cè)谖业恼n上對(duì)比拘束吧。自己也想嘗試的笑笑,但是做不到,理由可能是自己對(duì)于講課還不能像老老師那樣得心應(yīng)手,上課時(shí)就只能專(zhuān)注的把學(xué)識(shí)點(diǎn)講出來(lái),而對(duì)課堂,對(duì)學(xué)生解讀的太少。也正是由于這樣,[蓮山課~件]自己每次都把一課時(shí)的的學(xué)識(shí)點(diǎn)幾乎二十多分鐘就講完,課堂聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)趕,自己也覺(jué)得枯燥無(wú)味。其實(shí)更重要的是我的同學(xué)是理科生,可我偏偏是教地理的!所以我的課堂也沒(méi)人跟我響應(yīng)。。。自己也很灰心。不想上課,想早點(diǎn)離開(kāi)這。[第一范文]可是昨天望見(jiàn)一摯友說(shuō)的一句話(huà):生活中能擊敗你的不是挫折,而是面對(duì)挫折的態(tài)度!看到這我想起了自己的情況,所以抉擇重拾信仰不像困難低頭,相信半年的實(shí)習(xí)生活確定會(huì)讓我學(xué)到好多,有所變更的??!
實(shí)習(xí)的生活,讓自己的每一天都在成長(zhǎng)。教學(xué)中的每一件事情都可以給自己新的感悟,這是成熟的標(biāo)志吧。
曾經(jīng)我們是老師的學(xué)生,如今我們是學(xué)生的老師,這種角色的轉(zhuǎn)換,磨掉了我們的稚嫩,暴躁,開(kāi)頭逐漸成熟,安定。
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