2022國考無領(lǐng)導(dǎo)小組面試全真模擬（三）

國考無領(lǐng)導(dǎo)小組面試全真模擬（三）一、題目

我市今年有3.9萬高校生今年畢業(yè)，而僅有1.7萬工作崗位面對(duì)應(yīng)屆高校生，為解決高校生的就業(yè)問題，現(xiàn)在人大代表提出以下解決方案：

（1）創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，對(duì)高校生創(chuàng)業(yè)得賜予補(bǔ)貼（詳細(xì)措施若干）。

（2）稅費(fèi)減免，對(duì)于錄用應(yīng)屆高校畢業(yè)生的企業(yè)賜予稅費(fèi)減免優(yōu)待（詳細(xì)措施若干）。

（3）實(shí)習(xí)基地，選擇1000個(gè)企業(yè)創(chuàng)辦實(shí)習(xí)基地，為10000名同學(xué)供應(yīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)（詳細(xì)措施若干）。

（4）鼓舞高校生去西部建設(shè)西部，有考試加分等措施。

（5）鼓舞高校生去中小企業(yè)工作，給中小企業(yè)貸款方面的補(bǔ)貼。

（6）鼓舞高校生去城鄉(xiāng)基層工作。

假如你是勞動(dòng)和社會(huì)保障部門的工作人員，你將如何解決高校生的就業(yè)問題。

二、問題與要求

（1）直接進(jìn)入自由爭論，選擇三個(gè)最重要的措施。

（2）在最重要措施中選擇一個(gè)，然后爭論詳細(xì)執(zhí)行的步驟。

（3）最終每個(gè)人向即將畢業(yè)的高校生做兩分鐘的就業(yè)指導(dǎo)方面的演講，角度自選，可結(jié)合所給材料。

【試題分析】

此題屬于多項(xiàng)選擇試題。每一項(xiàng)政策都具有其合理性和樂觀意義，同時(shí)由于受到社會(huì)實(shí)際狀況和一些其他因素影響，往往也具有肯定的局限性，政府實(shí)施政策的關(guān)鍵不是政策本身的好壞與否和政策本身制定是否科學(xué)合理，而是相應(yīng)人群對(duì)政策所作出的反應(yīng)，不同人群的不同效果，從而正確把握政策的實(shí)施細(xì)則，得到最好的效果。下面對(duì)題目中的選項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的分析：

（1）創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼有利于高校生創(chuàng)業(yè)，為高校生創(chuàng)業(yè)供應(yīng)良好的外部環(huán)境，目前中國高校生創(chuàng)業(yè)率平均水平是0.3%，而西方發(fā)達(dá)國家為20%，在創(chuàng)業(yè)這一點(diǎn)大有潛力可挖，可以想象高校生創(chuàng)業(yè)以及由此帶動(dòng)的其他高校生就業(yè)對(duì)于促進(jìn)高校生就業(yè)的重要性毋庸置疑。

（2）現(xiàn)在高校生的硬傷就是缺少工作閱歷，這一點(diǎn)無法避開。而對(duì)于錄用應(yīng)屆高校畢業(yè)生的企業(yè)賜予稅費(fèi)減免優(yōu)待無疑是對(duì)癥下藥，以經(jīng)濟(jì)手段促進(jìn)企業(yè)錄用高校生，是符合市場運(yùn)行規(guī)律的方式，也符合建設(shè)服務(wù)性政府的要求。

（3）實(shí)習(xí)可以讓高校生及早的聯(lián)系社會(huì)，了解社會(huì)，這為以后高校生順當(dāng)走向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)制造了條件，彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)高校教育的不足，是未雨綢繆之舉。體現(xiàn)了政府對(duì)于問題的解決具有前瞻性，而不是以往的救火式的解決方式。這是政府執(zhí)政理念的進(jìn)步。

（4）中國西部、中小企業(yè)和廣闊基層單位有著廣泛的就業(yè)前景，中國高校生就業(yè)難的主要緣由之一就是就業(yè)結(jié)構(gòu)化不合理，在中國西部、中小企業(yè)和基層單位對(duì)人才有著前所未有的渴望，這也是中國目前就業(yè)狀況的一個(gè)短板，解決好這個(gè)問題中國的就業(yè)現(xiàn)狀就可以得到很大的改善。

三個(gè)重要政策的選擇必需能理解并說出這三項(xiàng)政策比其他政策更符合中國實(shí)際就業(yè)狀況的地方，如選擇到西部、中小企業(yè)和基層單位三項(xiàng)政策，就必需指出中國高校生就業(yè)難的主要緣由之一就是就業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理，就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，中國沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)聚集大量人才并導(dǎo)致人才過剩，由于受傳統(tǒng)心理和薪資福利待遇影響高校生普遍喜愛去大型國企和管理單位，中國高校生的就業(yè)心態(tài)不正確，與社會(huì)脫節(jié)。這三項(xiàng)乃是中國高校生就業(yè)的短板，只有解決好這些問題才是對(duì)癥下藥，做到了集中力氣解決主要沖突。

對(duì)于中國高校生