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第12課明朝的建立一、明朝的建立與皇權(quán)的加強(qiáng)1.閱讀課文,回答與“明朝的建立”相關(guān)的問題時(shí)間建立者都城

“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個(gè)好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒?!薄而P陽花鼓》

朱元璋出生于安徽,家境貧困,從小給地主放牧牛羊。17歲那年,父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫,他只好出家到一座寺廟當(dāng)和尚。元末農(nóng)民起義爆發(fā)后,寺廟被戰(zhàn)火燒毀,他就投奔起義軍,由于朱元璋足智多謀,作戰(zhàn)勇敢,幾年后成為這支起義軍的首領(lǐng)。他率領(lǐng)隊(duì)伍南征北戰(zhàn),建立了明朝。1368年初,朱元璋在應(yīng)天(南京)稱皇帝,建明朝,年號(hào)洪武。朱元璋就是明太祖。同年秋天,攻占大都,滅元。像朱元璋這樣參加過農(nóng)民起義的開國(guó)皇帝還有誰?漢高祖劉邦漢光武帝劉秀想一想思考?2、明朝建立后為加強(qiáng)封建統(tǒng)治采取了哪些措施?課本68頁3、你如何看待這些措施?明太祖強(qiáng)化皇權(quán)的措施1、廢丞相,權(quán)分六部。2、廢行省,設(shè)三司3、制《大明律》、《大誥》和設(shè)錦衣衛(wèi)4、八股取士原因:相權(quán)對(duì)君權(quán)威脅結(jié)果:皇權(quán)空前加強(qiáng)原因:行省權(quán)力過大結(jié)果:加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制體現(xiàn)了君主的專制意志

嚴(yán)重束縛思想,阻礙社會(huì)進(jìn)步5、興大獄6、抑制豪強(qiáng)皇帝中央左丞相——(中書?。邑┫嗟胤剑ㄐ惺。┎颊尽裾床焖尽酞z都司—軍政吏部戶部禮部兵部刑部工部殿閣大學(xué)士皇帝中央地方布政司—民政按察司—刑獄都司—軍政吏部戶部禮部兵部刑部工部殿閣大學(xué)士錦衣衛(wèi)

君主專制,特務(wù)統(tǒng)治與八股取士違背了歷史潮流,阻礙歷史進(jìn)步。作為上層建筑,它維護(hù)的是舊的統(tǒng)治基礎(chǔ),因而具有極大的消極作用。加強(qiáng)君主專制,表明封建制度僅靠正常統(tǒng)治已無法維持,從而依靠強(qiáng)化君主專制,特務(wù)統(tǒng)治和八股取士來加強(qiáng)對(duì)人民的鎮(zhèn)壓和思想控制。你如何看待這些措施明成祖遷都北京問題:1.朱棣怎么當(dāng)上皇帝?2.明成祖什么時(shí)候遷都北京?2.明成祖強(qiáng)化皇權(quán)的措施?靖難之役和遷都北京1、“靖難之役”:明太祖死后,建文帝聽取大臣的建議,實(shí)行削藩政策。燕王朱棣先發(fā)制人,打著“靖難”的旗號(hào),在1399年起兵下爭(zhēng)奪皇位。歷史上稱這次戰(zhàn)爭(zhēng)為“靖難之役”。

1402年,靖難之役以燕王朱棣的勝利而告終。朱棣奪得帝位,即明成祖,年號(hào)永樂。明成祖為加強(qiáng)北方的防御力量,于1421年,從南京遷都到北京。同時(shí),他繼續(xù)推行削藩政策,以加強(qiáng)君權(quán)。八股取士制度試題范圍:答題內(nèi)容:文體:只能在“四書”范圍宋代程朱學(xué)派注釋為主必須分為八個(gè)部分:破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股科舉看榜圖圖中人物范進(jìn)將自己的青春都押在了科舉這座“獨(dú)木橋”上!最終在“瘋”中爆發(fā)出來.正所謂“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”.魯迅曾說

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