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文檔簡介

高考二輪專題復(fù)習(xí)與測(cè)試?歷史隨堂講義?第三部分工業(yè)文明時(shí)代的世界

第2講17世紀(jì)—18世紀(jì)末的世界

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欄目鏈接N南粵考情五年考點(diǎn)分布一覽2010年2011年2012年2013年2014年[19]啟蒙運(yùn)動(dòng)(理性主義)[38-3]英國資產(chǎn)階級(jí)革命[38-1]殖民擴(kuò)張[39-3]代議制、民主思想(詞語概念)[20]法國大革命[38-1、2]殖民擴(kuò)張、歐洲經(jīng)濟(jì)地位[20]蒸汽技術(shù)考情分析考點(diǎn)集中在資產(chǎn)階級(jí)革命、英美代議制、英荷殖民擴(kuò)張以及啟蒙運(yùn)動(dòng)。每年必考,選擇題與非選擇題并重。估計(jì)2015年會(huì)命制一或二道選擇題,或者在主觀題中設(shè)計(jì)一問。建議細(xì)化英美代議制、英國工業(yè)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng),注意歐美社會(huì)發(fā)展對(duì)世界的影響,同時(shí)宏觀抓住殖民擴(kuò)張和經(jīng)典力學(xué)等考點(diǎn)。

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欄目鏈接Z專題串線政治經(jīng)濟(jì)思想科技與文藝17世紀(jì)18世紀(jì)英國資產(chǎn)階級(jí)革命(《大抗議書》、“光榮革命”);《權(quán)利法案》與君主立憲制的確立“海上馬車夫”荷蘭;三次英荷戰(zhàn)爭;黑奴貿(mào)易;重商政策啟蒙運(yùn)動(dòng)興起,理性主義思潮經(jīng)典力學(xué)誕生(伽利略、牛頓);啟蒙文學(xué)英國責(zé)任內(nèi)閣制和兩黨制形成;北美獨(dú)立戰(zhàn)爭,美國1787年憲法與聯(lián)邦制、總統(tǒng)制、共和制建立;法國大革命與《人權(quán)宣言》、首嘗共和黑奴貿(mào)易,英國成為“日不落帝國”;重商政策;英國工業(yè)革命開始啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)展(伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、康德);理性主義思潮珍妮機(jī)、蒸汽技術(shù);啟蒙文學(xué);浪漫主義文藝;新古典主義美術(shù)

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欄目鏈接Z專題串線具體特征早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,資產(chǎn)階級(jí)代議制開始確立與初步發(fā)展工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)代向工廠時(shí)代過渡;世界市場(chǎng)拓展人文主義精神成熟;理性主義、自由主義思潮盛行近代科學(xué)的形成,工業(yè)革命的開啟。整體特征理性時(shí)代,革命時(shí)代,近代科學(xué)時(shí)代,現(xiàn)代化全面啟動(dòng)(工業(yè)化、政治民主化、法治化、理性化全面體現(xiàn))

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欄目鏈接1.英、法、美、德四國代議制的確立Z專題點(diǎn)撥國家確立標(biāo)志政體形式主要特征英國美國法國德國1689年《權(quán)利法案》君主立憲制國王統(tǒng)而不治,議會(huì)掌握立法權(quán),內(nèi)閣由議會(huì)產(chǎn)生并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),議會(huì)是國家權(quán)力中心1787年憲法民主共和制實(shí)行總統(tǒng)制、三權(quán)分立制、聯(lián)邦制,總統(tǒng)是國家權(quán)力中心1875年法蘭西第三共和國憲法民主共和制總統(tǒng)和參議院權(quán)力很大,屬于議會(huì)制共和制1871年德意志帝國憲法君主立憲制皇帝權(quán)力巨大,專制主義色彩濃厚,民主化程度相對(duì)較低,民主非常脆弱

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欄目鏈接Z專題串線英、法、美、德四國的資產(chǎn)階級(jí)代議制均以選舉和議會(huì)立法為主要特征,從政治體制上對(duì)君主專制予以否定,成為資產(chǎn)階級(jí)民主政治的基礎(chǔ),從法律上鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命與改革的成果。隨著代議制的發(fā)展完善,其調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序的作用日益突出。作為人類文明的成果,在推動(dòng)世界民主化的進(jìn)程中具有重大的進(jìn)步作用和歷史意義。

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欄目鏈接Z專題串線【例題?】(2014·廣東文綜)1895年,一位中國外交官對(duì)當(dāng)時(shí)四個(gè)歐美國家的政體分別作了如下評(píng)述,其中對(duì)德國的評(píng)述是()A.“舉國聽于議院,勢(shì)太偏重”B.“君主能以事下會(huì)議而不能獨(dú)斷”C.“議院主議法,政府主行法,察院主斷法”D.“上議院主用世爵,參以選舉,君權(quán)仍重”

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欄目鏈接解析答案D本題考查再認(rèn)再現(xiàn)和材料解讀能力。1895年,德國處于第二帝國時(shí)期,結(jié)合1871年帝國憲法的內(nèi)容可知德國議院的權(quán)力較小、皇帝擁有巨大實(shí)權(quán),故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)議院的權(quán)力較大,錯(cuò)誤;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)君主的權(quán)力受到議會(huì)的制約,錯(cuò)誤;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立,是美國政體的特點(diǎn)。Z專題串線

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欄目鏈接2.多元視角認(rèn)識(shí)啟蒙運(yùn)動(dòng)Z專題串線(1)革命史觀:啟蒙思想為資產(chǎn)階級(jí)革命與反封建斗爭提供了思想武器。(2)現(xiàn)代化史觀:啟蒙思想推動(dòng)了歐洲思想的理性化及社會(huì)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。(3)文明史觀:啟蒙思想豐富了人類的制度文明和精神文明。(4)全球史觀:啟蒙思想影響世界各國的政治變遷。(5)社會(huì)史觀:啟蒙思想促進(jìn)了社會(huì)史研究的興起與發(fā)展。

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欄目鏈接Z專題串線【例題?】啟蒙思想家宣傳的理性、科學(xué)、自由、平等、民主、法制等是人類共同的追求,雖然在不同國家和地區(qū)的具體表現(xiàn)不同,但都對(duì)社會(huì)發(fā)展起了重大作用。啟蒙思想在北美的主要影響是()A.掀起反對(duì)教會(huì)權(quán)威,批判君主專制的革命B.為民族獨(dú)立國家的建立奠定了思想理論基礎(chǔ)C.在文化領(lǐng)域內(nèi)表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)的政治要求D.以民主科學(xué)作為衡量一切社會(huì)現(xiàn)象的標(biāo)準(zhǔn)

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欄目鏈接解析答案B本題考查理解分析能力。啟蒙思想在北美傳播是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的思想背景之一,故B項(xiàng)正確。北美并沒有君主專制的傳統(tǒng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)所述應(yīng)是文藝復(fù)興;D項(xiàng)應(yīng)是指近代中國的新文化運(yùn)動(dòng)。Z專題串線

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欄目鏈接3.17世紀(jì)至18世紀(jì)的中西文明交流Z專題串線(1)早期西學(xué)東漸。①內(nèi)容:西方近代科學(xué)、器物和建筑等進(jìn)入中國(如《農(nóng)政全書》、新式火炮、鐘表、玻璃、圓明園西式建筑、康熙帝酷愛西學(xué)等)。②背景:新航路開辟、殖民擴(kuò)張、宗教改革、傳教士進(jìn)入中國。(2)東學(xué)西漸。①內(nèi)容:儒學(xué)在西方傳播、東方物產(chǎn)流行于西方上流社會(huì)(如伏爾泰推崇孔子、茶葉瓷器絲綢在歐洲流行等)。

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欄目鏈接Z專題串線②背景:中國商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和手工業(yè)的進(jìn)步、歐洲資本主義發(fā)展、消費(fèi)型社會(huì)的形成、殖民擴(kuò)張與世界市場(chǎng)拓展、人文精神的影響、啟蒙運(yùn)動(dòng)反專制的需要。

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欄目鏈接Z專題串線【例題?】“訂燒瓷”系指外國客商根據(jù)本國需要前來中國訂制的瓷器。下圖為荷蘭東印度公司于1786年在中國定制的五彩咖啡壺設(shè)計(jì)圖稿(仿自歐洲銀器)。材料反映了()A.中國瓷器逐漸融入全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)B.訂制瓷器為迎合歐洲皇室的需要C.“訂燒瓷”成為中西貿(mào)易主體D.外銷成為制瓷業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?/p>

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欄目鏈接解析答案A本題考查理解分析能力。從題干“訂燒瓷”的含義可知A項(xiàng)正確;B項(xiàng)題干無從體現(xiàn);“訂燒瓷”出現(xiàn)不能說明其成為中西貿(mào)易的主體和外銷成為制瓷業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ珻、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。Z專題串線

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欄目鏈接4.資本主義世界市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)全球化歷程與國際經(jīng)濟(jì)格局的演變。Z專題串線新航路開辟以來,隨著商業(yè)貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移和世界市場(chǎng)的形成、擴(kuò)展與經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加快,國際經(jīng)濟(jì)格局與世界大國地位發(fā)生了重大變化。(1)意大利地處地中海沿岸,新航路開辟以前,它壟斷東西方貿(mào)易的商路,成為當(dāng)時(shí)歐洲的經(jīng)濟(jì)中心。(2)新航路開辟后,商業(yè)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,西班牙、葡萄牙逐漸崛起;17世紀(jì)荷蘭崛起,壟斷世界殖民貿(mào)易;18世紀(jì)中期英國打敗法國,確立了世界殖民霸權(quán)。

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欄目鏈接Z專題串線(3)英國首先進(jìn)行工業(yè)革命,在19世紀(jì)中期基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,確立了全球經(jīng)濟(jì)霸權(quán);19世紀(jì)末,資本主義發(fā)展到壟斷階段,美、德兩國開始崛起,沖擊了英國的經(jīng)濟(jì)霸主地位。(4)兩次世界大戰(zhàn)后,西歐衰落,美國崛起,美國開始掌握世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán);20世紀(jì)70年代資本主義世界美、日、西歐三足鼎立,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的多極化和區(qū)域集團(tuán)化;中國的崛起和強(qiáng)大,有力地推動(dòng)了世界政治經(jīng)濟(jì)格局的演變。

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欄目鏈接Z專題串線【例題?】16世紀(jì)始,歐洲的商路和貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到了北大西洋東岸;20世紀(jì)初,世界經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和金融重心逐漸轉(zhuǎn)移到了北大西洋西岸。在這兩個(gè)過程中先后崛起的世界性大國是()A.葡萄牙和西班牙B.荷蘭和法國C.美國和德國D.英國和美國

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