高三生物二輪復習課件-糖脂轉(zhuǎn)化、糖原轉(zhuǎn)化、乳酸再利用與血糖平衡

糖脂轉(zhuǎn)化、糖原轉(zhuǎn)化、乳酸再利用與血糖平衡01新教材的變化新教材增加了糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)化細胞中的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的,其相互轉(zhuǎn)化過程受胰島素、胰高血糖素等激素的調(diào)節(jié)。新教材增添了糖類和脂肪的轉(zhuǎn)化內(nèi)容,以此為素材,結(jié)合血糖調(diào)節(jié)是高考考查的一個命題點。01三大能源物質(zhì)的吸收與轉(zhuǎn)化ATP太陽能直接能源物質(zhì)主要能源物質(zhì)儲能物質(zhì)長時間饑餓時的物質(zhì)（最終能量來源）糖類脂肪蛋白質(zhì)光合作用細胞中的能源物質(zhì)01三大能源物質(zhì)的吸收與轉(zhuǎn)化三者者可相互轉(zhuǎn)化，但脂肪、氨基酸不能大量轉(zhuǎn)化為糖類01三大能源物質(zhì)的吸收與轉(zhuǎn)化更加深入的認識脂肪轉(zhuǎn)化為糖類的過程：首先脂肪分解為甘油和脂肪酸，其中甘油可以通過糖原異生作用生成葡萄糖；而脂肪酸根據(jù)碳原子數(shù)目有兩種--奇數(shù)碳的、偶數(shù)碳的，奇數(shù)碳的脂肪酸分解時，每次脫去兩個C，最后剩下丙酰輔酶A，丙酰輔酶A能轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?。偶?shù)碳的脂肪酸，分解后不能產(chǎn)生丙酰輔酶A。就沒有機會生成葡萄糖。但是生物體內(nèi)的脂肪酸絕大多數(shù)都是偶數(shù)碳的，所以脂肪不能大量轉(zhuǎn)化形成糖類。脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類的原因02血糖平衡的調(diào)節(jié)胰島素分泌部位作用胰島B細胞促進抑制血糖進入肝、肌肉并合成糖原血糖進入脂肪組織細胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿パ沁M入組織細胞氧化分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖肝糖原分解降低血糖濃度加速細胞攝取利用和儲存葡萄糖胰高血糖素分泌部位作用胰島A細胞非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖促進肝糖原分解成葡萄糖進入血液升高血糖濃度糖皮質(zhì)激素、腎上腺素、甲狀腺激素等通過調(diào)節(jié)有機物的代謝或影響胰島素的分泌和作用，直接或間接地提高血糖濃度。胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素?！飬⑴c血糖調(diào)節(jié)的激素02血糖平衡的調(diào)節(jié)★血糖調(diào)節(jié)的過程02肝糖原與肌糖原的恩怨情仇因為是高度分支的分子，糖原的水解反應(yīng)可以從各個分支同時展開。所以糖原作為動物細胞內(nèi)常見的儲能多糖，動員起來比脂肪更容易。為什么肌糖原不能水解為葡萄糖？那肌肉不斷合成的糖原有什么作用，會不會越來越多？02肝糖原與肌糖原的恩怨情仇1.糖原的磷酸解Gn+1+H3PO4糖原磷酸化酶Gn+1-磷酸葡萄糖1-磷酸葡萄糖6-磷酸葡萄糖磷酸葡萄糖變位酶2.1-磷酸葡萄糖轉(zhuǎn)變成6-磷酸葡糖6-磷酸葡萄糖酶（肝，腎）葡萄糖6-磷酸葡萄糖3.葡糖-6-磷酸水解生成葡萄糖肝臟細胞中02肝糖原與肌糖原的恩怨情仇肌肉細胞中1.糖原的磷酸解Gn+1+H3PO4糖原磷酸化酶Gn+1-磷酸葡萄糖1-磷酸葡萄糖6-磷酸葡萄糖磷酸葡萄糖變位酶2.1-磷酸葡萄糖轉(zhuǎn)變成6-磷酸葡糖3.進入乳酸循環(huán)產(chǎn)生葡萄糖肌糖原的分解與合成與乳酸循環(huán)有關(guān)03乳酸再利用人體肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸，能在肝臟中轉(zhuǎn)化為葡萄糖?？闪⑹涎h(huán)04對接高考1.(2022河南新鄉(xiāng)期末)如圖是食物被人體消化吸收后,通過一系列代謝為人體提供營養(yǎng)的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.人小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟荁.人體內(nèi)脂肪和糖類之間的轉(zhuǎn)化程度有明顯的差異C.人成熟的紅細胞能完成圖中“□”內(nèi)的全部過程D.細胞呼吸能為人體提供能量,也是物質(zhì)代謝的樞紐C04對接高考2.（2022·福建漳州·統(tǒng)考一模）大多數(shù)脊椎動物骨骼肌無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。缺氧時，金魚的大部分組織（如大腦、肝臟和心臟）細胞中進行正常的乳酸發(fā)酵，生成的乳酸能夠通過血液循環(huán)被運輸?shù)焦趋兰〖毎羞M行一系列物質(zhì)轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生的終產(chǎn)物則是乙醇，其生理機制如圖。下列相關(guān)分析錯誤的是（

）A．圖中過程①②③均發(fā)生在