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文檔簡介
書法興趣小組活動計劃書法興趣小組活動計劃1書法興趣小組,在于培育學(xué)生對書法的興趣、愛好、增添知識、提升書寫技術(shù)、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培育藝術(shù)人材起著踴躍推進(jìn)的作用。為了更好地展開書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排擬定以下:一、活動目的:1、認(rèn)識書法的基本知識,進(jìn)一步提升學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成優(yōu)秀的寫字習(xí)慣。3、培育學(xué)生愛好書法的興趣,初步感覺書法的藝術(shù)美。二、活動要求:1、利用每周一、三、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員一定準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤狀況,發(fā)現(xiàn)缺席情況實(shí)時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反響。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)沉寂,禁止在書法室大聲喧華,不做與書法學(xué)習(xí)沒關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈齊整,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次部署的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)時完成。5、珍愛書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、采納的舉措:(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看作是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動展開得生動、爽朗、豐富。(2)、實(shí)行賞罰制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、沉寂書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個禮拜統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行必然的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜愛的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)生業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成就。四、學(xué)生名單周家駿、史夢婷、楊諾、史公青、戴議恒、周生金、方夢杰五、教課活動安排周次教課內(nèi)容三講解書法的一些基本知識,如“紙墨筆硯”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。四學(xué)習(xí)楷書基本筆劃,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆劃。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。五基本筆劃的書寫對今后字的書寫至關(guān)重要,本周持續(xù)牢固上一周的基本筆劃,讓學(xué)生熟練掌握基本筆劃。六楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋優(yōu)等等。七講解怎樣在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆劃和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。八學(xué)生有了必然的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要修業(yè)生能屢次練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫雅觀、工整。九依據(jù)學(xué)生掌握的狀況,針對性的復(fù)習(xí)、牢固。如檢查學(xué)生筆劃、偏旁可否掌握,田字格書寫方法可否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。十由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。十一由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。十二由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適合增添。十三由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。十四由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。十五由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,優(yōu)選出一些優(yōu)秀作品參展。十六由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(七),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。持續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并采集整理。十七在暑期期間,和美術(shù)興趣班共同舉辦書畫作品展,做好部署、展覽等有關(guān)工作。書法興趣小組活動計劃2中國書法歷史悠長,廣博精深,不只有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的合用性,并且自己還儲蓄著豐富的德育要素。在教課中若是著重挖掘這些要素,并適合地將其交融、浸透在教課中間,對培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操,提升他們自己的道德涵養(yǎng)和知識水平會大有裨益。所以,本學(xué)期的書法興趣小組依據(jù)書法的自己特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教課計劃:一、激發(fā)愛國、愛校感情經(jīng)過表達(dá)書法淵源和字體演變,讓學(xué)生認(rèn)識我國的書法藝術(shù)是在長久的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰慧才干,思想感情,成為一個反響生命的藝術(shù),成為整其中華民族的象征。書法不單是我公民族文化遺產(chǎn)中一顆絢爛的明珠,并且仍是世界公認(rèn)的最高藝術(shù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地認(rèn)識中華民族的歷史及絢爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。二、優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容目前小學(xué)書法教課中的思想道德教育,經(jīng)常對上述幾點(diǎn)平常而談。怎樣使它真切落到實(shí)處?我感覺首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識小學(xué)生的年齡特點(diǎn),從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,初步培育他們一些智力與非智力要素。第一,說明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教課中要使學(xué)生理解,書法不是遙不行及的。其次,創(chuàng)立學(xué)書氣氛、形成專注心境。要修業(yè)生臨帖寫字時要消除邪念做到平心靜氣、聚精會神。三、教給正確方法在書法教課中第一要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看字跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多等。再次是要修業(yè)生注意寫字衛(wèi)生,如桌子,墨盤等工具的干凈。經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不只可以養(yǎng)成優(yōu)秀的寫字、衛(wèi)生習(xí)慣,還可以培育雅度氣質(zhì)。四、增強(qiáng)書法訓(xùn)練漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)轉(zhuǎn)的緩急,氣派的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,即是有紀(jì)律。增強(qiáng)臨帖教課,要修業(yè)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培育學(xué)生虛心、誠意、謹(jǐn)言慎行的道德。五、展開形式多樣的書法活動為了表現(xiàn)學(xué)生一個期間的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生供給鍛煉的時機(jī),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才干,本學(xué)期計劃展開如現(xiàn)場寫字、臨帖比賽、書法作品展覽,建議班級展開寫字園地,學(xué)校分周、月辦妥書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法比賽等。六、活動時間內(nèi)容:月份基本筆劃橫的練習(xí)月份基本筆劃豎的練習(xí)月份基本筆劃撇的練習(xí)月份基本筆劃捺的練習(xí)月份基本筆劃勾的練習(xí)月份基本結(jié)構(gòu)獨(dú)體字的練習(xí)月份基本結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)的練習(xí)月份基本結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)的練習(xí)七、書法興趣小組名單(略)書法興趣小組活動計劃3一、基本大要:我校多年來沒有展開毛筆書法這門課程了,愈來愈多的小學(xué)生不會使用毛筆,卻不知毛筆書法是我們中華民族藝術(shù)寶庫里的一朵奇葩。一手毛筆字既可為閱者供給美好的享受,也展現(xiàn)了書者優(yōu)秀的文化涵養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設(shè)旨在培育學(xué)生優(yōu)秀的寫字習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣,以點(diǎn)帶面,使少年少兒在進(jìn)行漢字的書寫過程中養(yǎng)成優(yōu)秀的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一方面,我校展開該興趣小組活動,也是為了能充分表現(xiàn)我校學(xué)生多才多藝的特點(diǎn)。二、指導(dǎo)思想:中國書法歷史悠長,廣博精深,不只有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的合用性,并且自己還儲蓄著豐富的德育要素。著重挖掘這些要素,并適合地將其交融、浸透在活動中間,對培育學(xué)生優(yōu)秀的道德情操,提升他們自己的道德涵養(yǎng)和知識水平會大有裨益。三、活動目標(biāo):1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成優(yōu)秀規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆好字,對其學(xué)習(xí)以及未來的工作、有著深遠(yuǎn)的影響。3、經(jīng)過書法練習(xí),培育學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、聚精會神、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。四、活動要求:1、利用每周二下午課外時間進(jìn)行活動,小組成員一定準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤狀況,發(fā)現(xiàn)缺席狀況及時向班主任反響。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)沉寂,禁止在書法室大聲喧華,不做與書法學(xué)習(xí)沒關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈齊整,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次部署的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)時完成。五、活動舉措:1、優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一,選好教材教材,說明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在活動中要使學(xué)生理解,書法不是遙不行及的。其次,創(chuàng)立學(xué)書氣氛、形成專注心境。要修業(yè)生臨帖寫字時要消除邪念做到平心靜氣、聚精會神。2、正確指導(dǎo)方法:在書法活動中第一要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看字跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要修業(yè)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光輝、寫字姿勢等,經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不只可以養(yǎng)成優(yōu)秀的寫字習(xí)慣,還可以培育氣質(zhì)。3、增強(qiáng)書法訓(xùn)練:漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)轉(zhuǎn)的緩急,氣派的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,即是“有紀(jì)律”。書法興趣小組活動計劃4書如其人,自古以來人們就著重書寫習(xí)慣的培育。優(yōu)秀的書寫習(xí)慣,能表現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給別人一個好的映像。一:指導(dǎo)思想中國書法歷史悠長,廣博精深,不只有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的合用性,并且自己還儲蓄著豐富的德育要素。提升寫字教課質(zhì)量,完美學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不停深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不停普及,人們對寫字教課的要求也愈來愈高。寫字教課有益于指引絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有益于形成正確的寫字姿勢和擁有基本規(guī)范的寫字技術(shù);有益于促使其余學(xué)科質(zhì)量的提升。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和優(yōu)秀寫字習(xí)慣的培育,注意學(xué)生對基本筆劃、漢字基本結(jié)構(gòu)的掌握,重視書寫的正確、端正、齊整;對高年級的書寫評論,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊敬他們的個性化審美情味。二、活動目標(biāo)在書法活動中,使他們養(yǎng)成優(yōu)秀規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆美麗的字,對其學(xué)習(xí)以及未來的工作、社會社交起到深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過書法練習(xí),培育學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、聚精會神、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動實(shí)踐上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆劃筆順下手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處下手,做好寫字指導(dǎo)。激勵學(xué)有余力在自發(fā)的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描述練習(xí)。3.利用《習(xí)字冊》書籍,增強(qiáng)仿寫練習(xí)。采納自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實(shí),完成寫字活動的詳盡目標(biāo)。在組與組之間,展開每個月一次的書法比賽,對做的好的小組恩賜表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)建議,教師追蹤指導(dǎo)評論。利用放禮拜時段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的踴躍性。指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完美活動的文本資料檔案管理?;顒映删鸵允殖瓐螅瑑?yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。四、詳盡活動安排第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識第3--4周筆劃書寫——橫、豎、撇、捺的寫法第5--7周筆劃書寫—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫法第7--10周筆劃書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法第11--14周筆劃書寫——常用偏旁部首的寫法第15周摹仿書寫第16周仿寫例字第17周書寫比賽今后的努力方向:自然,我們的工作還存在不足,我們希望著我們的工作可以獲得更快的完美,獲得更好的發(fā)展。今后我們將持續(xù)經(jīng)過規(guī)范的教課活動和豐富的教研活動,提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教課水平,培育學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、賞識美和創(chuàng)立美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時創(chuàng)立出濃厚的文化藝術(shù)氣氛。書法興趣小組活動計劃5書法興趣小組,在于培育學(xué)生對書法的興趣、愛好、增添知識、提升書寫技術(shù)、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培育藝術(shù)人材起著踴躍推進(jìn)的作用。為了更好地展開書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排擬定以下:一、活動目的:1、認(rèn)識書法的基本知識,進(jìn)一步提升學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成優(yōu)秀的寫字習(xí)慣。3、培育學(xué)生愛好書法的興趣,初步感覺書法的藝術(shù)美。二、活動要求:1、利用單周四課外時間進(jìn)行活動,小組成員一定準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤狀況,發(fā)現(xiàn)缺席狀況實(shí)時向班主任反響。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)沉寂,禁止在書法室大聲喧華,不做與書法學(xué)習(xí)沒關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈齊整,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次部署的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)時完成。5、珍愛書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義,認(rèn)真授課,記錄人照實(shí)記錄,力獲實(shí)效。三、采納的舉措:1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看作是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動展開得生動、爽朗、豐富。2、實(shí)行賞罰制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、沉寂書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,一學(xué)期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行必然的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜愛的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)生業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成就。四、指導(dǎo)教師胡曉紅、楊鑫、王婷五、活動地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室六、活動安排(略)書法興趣小組活動計劃6書法興趣小組,在于培育學(xué)生對書法的興趣、愛好、增添知識、提升書寫技術(shù)、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培育藝術(shù)人材起著踴躍推進(jìn)的作用。為了更好地展開書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排擬定以下:一、活動目的:1、認(rèn)識書法的基本知識,進(jìn)一步提升學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成優(yōu)秀的寫字習(xí)慣。3、培育學(xué)生愛好書法的興趣,初步感覺書法的藝術(shù)美。二、活動要求:1、利用每周一、三、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員一定準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤狀況,發(fā)現(xiàn)缺席情況實(shí)時向班主任反響。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)沉寂,禁止在書法室大聲喧華,不做與書法學(xué)習(xí)沒關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈齊整,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次部署的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)時完成。5、珍愛書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、采納的舉措:(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看作是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動展開得生動、爽朗、豐富。(2)、實(shí)行賞罰制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、沉寂書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個禮拜統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行必然的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜愛的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)生業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成就。四、教課計劃安排周次及教課內(nèi)容第三周:講解書法的一些基本知識,如“紙墨筆硯”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。第周圍:學(xué)習(xí)楷書基本筆劃,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆劃。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。第五周:國慶放假一周六基本筆劃的書寫對今后字的書寫至關(guān)重要,本周持續(xù)牢固上一周的基本筆劃,讓學(xué)生熟練掌握基本筆劃。七楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋優(yōu)等等。八講解怎樣在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆劃和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。九學(xué)生有了必然的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要修業(yè)生能屢次練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫雅觀、工整。十依據(jù)學(xué)生掌握的狀況,針對性的復(fù)習(xí)、牢固。如檢查學(xué)生筆劃、偏旁可否掌握,田字格書寫方法可否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練十一由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。十二由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。十三由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適合增添。十四由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。十五由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。十六由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后散發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,優(yōu)選出一些優(yōu)秀作品參展。書法興趣小組活動計劃7書法興趣小組,在于培育學(xué)生對書法的興趣、愛好、增添知識、提升書寫技術(shù)、豐富學(xué)生的課余文化生活,為傳承中國優(yōu)秀文化,今后培育藝術(shù)人材起著踴躍推進(jìn)的作用。為了更好地展開書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排擬定以下:一、指導(dǎo)思想1、中國書法歷史悠長,廣博精深,不只有著鮮亮的藝術(shù)性和廣泛的合用性,并且自己還儲蓄著豐富的德育要素。2、提升寫字教課質(zhì)量,完美學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不停深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不停普及,人們對寫字教課的要求也愈來愈高。寫字教課有益于指引絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有益于形成正確的寫字姿勢和擁有基本規(guī)范的寫字技術(shù);有益于促使其余學(xué)科質(zhì)量的提升。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和優(yōu)秀寫字習(xí)慣的培育,注意學(xué)生對基本筆劃、漢字基本結(jié)構(gòu)的掌握,重視書寫的正確、正直、齊整;對高年級的書寫評論,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊敬他們的個性化審美情味。二、活動目標(biāo)1、在書法活動中,使他們養(yǎng)成優(yōu)秀規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆美麗的字,對其學(xué)習(xí)以及未來的工作、社會社交起到深遠(yuǎn)的影響。3、經(jīng)過書法練習(xí),培育學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、聚精會神、持之以恒的精神。4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、詳盡學(xué)科目標(biāo):1、認(rèn)識書法的基本知識,進(jìn)一步提升學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成優(yōu)秀的寫字習(xí)慣。3、培育學(xué)生愛好書法的興趣,初步感覺書法的藝術(shù)美。四、活動要求:1、利用每周一、三、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員一定準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤狀況,發(fā)現(xiàn)缺席情況實(shí)時向班主任反響。2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)沉寂,禁止在書法室大聲喧華,不做與書法學(xué)習(xí)沒關(guān)的事。3、保持書法教室的干凈齊整,不亂扔垃圾,廢
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