初三語(yǔ)文第一課(優(yōu)秀課件)

初二語(yǔ)文第一課語(yǔ)文學(xué)習(xí)：詩(shī)意的旅程王英電Q603778806郵箱hqbwy@163.com

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

金秋，門(mén)已打開(kāi)！進(jìn)入初二，你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？語(yǔ)文再認(rèn)識(shí)語(yǔ)文是什么？你有怎樣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)體驗(yàn)？你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的期望…….文化語(yǔ)文語(yǔ)文-----是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤(pán)的琵琶，是高山流水的琴瑟；是‘推’‘敲’不定的月下門(mén)，……人文語(yǔ)文語(yǔ)文-----是魯迅勇于解剖自己的坦蕩?kù)`魂；是李大釗在國(guó)運(yùn)艱難時(shí)，對(duì)雄健的精神的呼喚；是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬；是用心靈觸摸世界的海倫·凱勒……

詩(shī)意語(yǔ)文語(yǔ)文-----是“大江東去”的豪壯；是“春花秋月何時(shí)了”的哀婉；是“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的牽掛;是"莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君"的曠達(dá);……

生活語(yǔ)文語(yǔ)文是------秋蟲(chóng)的低吟；落葉的嘆息;鳥(niǎo)兒的飛翔；溪水的流淌；青草的氣息；野花的芳香；……語(yǔ)文------不僅是一種“使用”的交際工具，更應(yīng)是一種“享用”的思想智慧和精神文化。屢戰(zhàn)屢敗VS屢敗屢戰(zhàn)北宋末年，有一位鎮(zhèn)守北疆的將軍，由于給養(yǎng)不足，兵力懸殊，在與遼國(guó)軍隊(duì)多次對(duì)陣中總打敗仗。年終給皇帝上表述職及催討給養(yǎng)武器時(shí)，總覺(jué)得信札上寫(xiě)上“屢戰(zhàn)屢敗”四字不妥，怕由此激起皇帝的震怒，引火燒身，苦思無(wú)計(jì)，只得求救中軍師爺，那師爺眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，把“屢戰(zhàn)屢敗”改成“屢敗屢戰(zhàn)”。令將軍拍案叫絕。這樣僅把文字結(jié)構(gòu)改動(dòng)一下，點(diǎn)石成金，頓使一位無(wú)功而又畏罪的邊將一躍而變?yōu)榫瞎M瘁、精忠報(bào)國(guó)的英雄，致使龍顏大悅，賜以厚賞。標(biāo)點(diǎn)趣父親說(shuō)——"今年好。"大兒子說(shuō)——"晦氣少。"二兒子說(shuō)——"不得打官司。"父親又說(shuō)——"喂豬長(zhǎng)成象。"兩個(gè)兒子齊聲喊："老鼠死清光！"今年好晦氣少不得打官司喂豬長(zhǎng)成象老鼠死清光今年好晦氣，少不得打官司，喂豬長(zhǎng)成象老鼠，死清光！敲擊心靈的音符，彈出最快樂(lè)的歌語(yǔ)文不是跟數(shù)理化政史地并列的一個(gè)學(xué)科，你要那樣看待它，你就一定學(xué)不好。要知道，語(yǔ)文是一切，覆蓋一切，穿透一切。語(yǔ)文所訓(xùn)練的是人對(duì)一切文明符號(hào)的理解力和創(chuàng)新力。語(yǔ)文學(xué)好了，干什么都摧枯拉朽，勢(shì)如破竹。語(yǔ)文學(xué)不好，干什么都愚昧弱智。你看我們古人一天到晚不都是學(xué)語(yǔ)文嗎？學(xué)完了就什么都能干，判案子，修水利，打鬼子，搞經(jīng)濟(jì)，堂堂五千年中華文明不都建立在語(yǔ)文的基礎(chǔ)上嗎？一切其他學(xué)科，不都是用語(yǔ)文表達(dá)出來(lái)的嗎？離開(kāi)語(yǔ)文，就如同虎毛離開(kāi)虎皮，一風(fēng)吹散，啥價(jià)值也沒(méi)有。所以，你必須以對(duì)待整個(gè)人生的態(tài)度來(lái)對(duì)待語(yǔ)文，才能學(xué)好語(yǔ)文語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)一、積累運(yùn)用（30分）積累運(yùn)用中考比對(duì).doc二、閱讀（40分）詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞中考比對(duì).doc

文言文文言文中考考查比對(duì).doc

現(xiàn)代文2篇閱讀現(xiàn)代文閱讀中考比對(duì).doc三、作文（50分）作文中考比對(duì).doc透過(guò)高考看中考1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組（2012高考）A.星宿/乳臭搭訕/贍養(yǎng)費(fèi)粗獷/曠日持久B.著實(shí)/斟酌礫石/瀝青路鞭撻/紛至沓來(lái)C.嗚咽/獎(jiǎng)掖瞋目/撐門(mén)面詰難/殫精竭慮D.畜養(yǎng)/體恤鎖鑰/管弦樂(lè)迸發(fā)/屏氣凝神1．下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字，每對(duì)讀音都相同的一項(xiàng)是：2013中考A.朔風(fēng)/追溯陰霾/狐貍蔭庇/吹毛求疵B.稟告/凜冽寄予/綺麗更換/半夜三更C.占卜/沾染緘默/減負(fù)露臉/鋒芒畢露D.綿延/蜿蜒較量/校對(duì)炫耀/頭暈?zāi)垦Ｍ高^(guò)高考看中考5．填入下列語(yǔ)段劃?rùn)M線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是云門(mén)山的主角是松樹(shù)，與松樹(shù)相伴的還有柏樹(shù)和翠竹。

，（2013中考）

。松柏連理，松竹相依，好一幅水墨風(fēng)景畫(huà)。①翠竹則在屋檐下，在小徑旁，②柏樹(shù)或矗立山腳，或伸出巖縫，③森森然，與松呼應(yīng)④幽幽的，做些鋪墊①③②④B.①④②③C.②③①④D.②④①③語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法點(diǎn)撥積累：儲(chǔ)蓄了，便終有收獲的一天

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法點(diǎn)撥訓(xùn)練：“學(xué)習(xí)”再解讀“量變”與“質(zhì)變”

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法點(diǎn)撥閱讀：

家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法點(diǎn)撥寫(xiě)作：功夫在詩(shī)外

語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求明確一個(gè)認(rèn)識(shí)：

語(yǔ)文學(xué)與不學(xué)不一樣語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求準(zhǔn)備兩本工具書(shū)：

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《古代漢語(yǔ)常用字字典》字

要

規(guī)

規(guī)

矩

矩

地

寫(xiě)每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一本正楷的鋼筆字帖，每天臨摹一頁(yè)，或用作文紙自己書(shū)寫(xiě)一頁(yè)。養(yǎng)成寫(xiě)好字的習(xí)慣！學(xué)好語(yǔ)文的基本要點(diǎn)練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀詩(shī)人勤記誦。報(bào)紙雜志常翻閱，買(mǎi)書(shū)看書(shū)做書(shū)蟲(chóng)。語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持，課外練筆不放松。生活處處皆學(xué)問(wèn)，他山之石把玉攻?；A(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)，課本學(xué)習(xí)貫始終。做個(gè)“五一居士”：①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆永遠(yuǎn)年輕的心上課準(zhǔn)備用品1、一個(gè)隨筆本，每天一篇隨筆，第二天上課時(shí)小組內(nèi)交流推薦展示。大筆記2.錯(cuò)題積累本，上課做題或是考試后錯(cuò)題的積累。3、練字本，每天一張4、上課用的課本、基訓(xùn)、隨筆本及安排的任務(wù)，要求聽(tīng)一、每天寫(xiě)日記，要寫(xiě)那種不給人看到日記，每天就寫(xiě)100字，不多不少。寫(xiě)到一千回，下筆如有神。二、大搞文字游戲，開(kāi)玩笑、猜謎語(yǔ)、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、填詩(shī)詞、給所有同學(xué)起外號(hào)。嬉笑怒罵激揚(yáng)文字，把語(yǔ)言玩的山窮水盡。到那時(shí)，看語(yǔ)文課本上的課文如同老叟戲頑童，老牛吃嫩草，什么語(yǔ)文考試、作文競(jìng)賽簡(jiǎn)直不堪一擊。三、進(jìn)行背字詞背詩(shī)文比賽。不要死記硬背要活學(xué)活用，以肚子里東西多為