化工生產(chǎn)與安全

危險(xiǎn)化學(xué)品職業(yè)安全與健康摘要：化學(xué)工業(yè)是基礎(chǔ)工業(yè)，化學(xué)品極大地改善了人們的生活質(zhì)量，且已成為人類生產(chǎn)和生活不可缺少的物品。隨著化工產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展和生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，各種化工新材料、新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備給我們的生活帶來了極大的便利，但是隨之而來的重大危險(xiǎn)化學(xué)品安全事故也在不斷發(fā)生，給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和生存環(huán)境帶來了極大危害?；て髽I(yè)處理和生產(chǎn)的化學(xué)品絕大多數(shù)屬于危險(xiǎn)化學(xué)品，其固有的易燃、易爆、有毒、有腐蝕性等危險(xiǎn)特性，決定了在其生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用以及廢棄物的處理過程中，如果管理或防護(hù)不當(dāng)，將會(huì)損害人體健康，造成財(cái)產(chǎn)損失和生態(tài)環(huán)境污染。事故的發(fā)生，既有偶然性又有必然性，但事故造成的后果是可以從防范角度上控制的。因此，如何保障危險(xiǎn)化學(xué)品在各個(gè)環(huán)節(jié)的安全性，降低其危害性，避免安全事故的發(fā)生，保障工作人員的職業(yè)安全與健康，已成為安全管理的重要課題。我國(guó)近年來十分重視危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理，圍繞危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理，制訂了相關(guān)的法規(guī)和監(jiān)控體系，實(shí)行規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理。但由于我國(guó)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)眾多，安全投入少，安全管理人員缺乏，安全管理水平偏低，目前，我國(guó)危險(xiǎn)化學(xué)品安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。關(guān)鍵詞：化工安全，危險(xiǎn)化學(xué)品，職業(yè)病，職業(yè)安全正文：化工生產(chǎn)過程涉及物品種類很多，且絕大多數(shù)是易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的化學(xué)危險(xiǎn)品，工藝過程復(fù)雜多變，高溫、高壓、負(fù)壓、高速等不安全因素眾多，這些使化工生產(chǎn)具有重大的潛在危險(xiǎn)性。因此，安全問題在化工生產(chǎn)過程中一直占據(jù)著非常重要的位置。可見，了解化工生產(chǎn)的特點(diǎn)、明確安全生產(chǎn)的重要性、掌握危險(xiǎn)化學(xué)品的職業(yè)安全管理是非常必要的?；どa(chǎn)與安全化學(xué)工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，人們的衣、食、住、行都離不開化工產(chǎn)品?；ぎa(chǎn)品除了與人們的生活密切相關(guān)外，還滲透到了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。若想保證在化工生產(chǎn)中的安全性，首先，我們必須知道化工生產(chǎn)的特點(diǎn)?；どa(chǎn)的特點(diǎn)生產(chǎn)中所涉及物料的危險(xiǎn)性大化工生產(chǎn)過程中所使用的原材料、輔助材料、半成品和成品，絕大多數(shù)屬于易燃、可燃物質(zhì)，一旦泄露，易形成爆炸性混合物而發(fā)生燃燒、爆炸。許多物料是高毒或劇毒物質(zhì)，如果處理不當(dāng)或發(fā)生泄露，容易導(dǎo)致人員傷亡。一些物料具有自燃、爆聚特性，易引發(fā)火災(zāi)。生產(chǎn)過程具有高度的連續(xù)性化工生產(chǎn)是一個(gè)連續(xù)的生產(chǎn)過程，各工序之間一環(huán)扣一環(huán)，互相制約，具有高度的連續(xù)性。如果一個(gè)工序或者一臺(tái)設(shè)備發(fā)生故障，就會(huì)造成整套裝置的停車甚至?xí)l(fā)生重大事故。生產(chǎn)裝置大型化使用大型裝置是降低單位產(chǎn)品的建設(shè)投資和生產(chǎn)成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低能耗的主要方法，生產(chǎn)裝置大型化已成為化工發(fā)展的重要方向。生產(chǎn)工藝條件苛刻化工生產(chǎn)大部分是在高溫、高壓或低溫、負(fù)壓等條件下進(jìn)行的，這種生產(chǎn)性質(zhì)決定了其工藝參數(shù)指標(biāo)的控制相當(dāng)嚴(yán)格，也十分苛刻。生產(chǎn)方式日趨先進(jìn)現(xiàn)代化工企業(yè)的生產(chǎn)方式已經(jīng)從過去的手工操作、間斷生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨茸詣?dòng)化、連續(xù)化生產(chǎn)；生產(chǎn)設(shè)備由敞開式變?yōu)槊荛]式；生產(chǎn)操作由分散控制變?yōu)榧锌刂?，同時(shí)也由人工手動(dòng)操作發(fā)展為計(jì)算機(jī)控制。安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性安全與危險(xiǎn)是對(duì)立統(tǒng)一的。所謂安全是預(yù)測(cè)危險(xiǎn)并消除危險(xiǎn)，爭(zhēng)取不使人身受到傷害，使財(cái)產(chǎn)損失降到最低。安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:第一，安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的前提條件；第二，安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)發(fā)展的關(guān)鍵。事故預(yù)防原理海因里希事故法則:美國(guó)安全工程師海因里希曾統(tǒng)計(jì)了55萬件機(jī)械事故，其中傷亡、重傷事故1666件，輕傷48334件，其余則為無傷害事故。從而得出了一個(gè)結(jié)論，即在機(jī)械事故中，死亡、重傷、輕傷和無傷害事故的比例為:29:300。這一比例關(guān)系說明，在機(jī)械生產(chǎn)過程中，每發(fā)生330起意外事故，有300起未產(chǎn)生傷害，29起引起輕傷，有1件是重傷。這就是著名的海因里希事故法則。不同的行業(yè)，不同類型的事故，無傷、輕傷、重傷的比例不一定相同，但是這個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律告訴我們，在進(jìn)行同一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，無數(shù)次意外事件必然導(dǎo)致重大傷亡事故的發(fā)生，而要防止重大傷亡事故，就必須減少和消除無傷害事故，這也是事故預(yù)防的重要出發(fā)點(diǎn)。危險(xiǎn)化學(xué)品安全基礎(chǔ)近些年我國(guó)化學(xué)工業(yè)得到了飛速的發(fā)展，化學(xué)品的種類和數(shù)量都大大增加，其中80%以上是危險(xiǎn)品。危險(xiǎn)化學(xué)品在生產(chǎn)使用、運(yùn)輸、儲(chǔ)存及廢棄環(huán)節(jié)，由于危險(xiǎn)化學(xué)品的多種危害性，其安全、健康、環(huán)保問題日益突出，各類惡性事故不斷發(fā)生，造成了惡劣的社會(huì)影響。為此，必須了解各類危險(xiǎn)化學(xué)品的危險(xiǎn)性，有效控制各環(huán)節(jié)中危險(xiǎn)化學(xué)品的危險(xiǎn)性，有效控制各環(huán)節(jié)中危險(xiǎn)化學(xué)品可能導(dǎo)致的后果。危險(xiǎn)化學(xué)品的定義凡具有各種不同程度的燃燒、爆炸、毒害、腐蝕、放射性等危險(xiǎn)特性，受到摩擦、撞擊、震動(dòng)、接觸火源、日光曝曬、遇水受潮、溫度變化或遇到性能有抵觸的其他物質(zhì)等外界因素的影響，因而引起燃燒、爆炸、中毒、灼傷等人身傷亡、職業(yè)危害或使財(cái)產(chǎn)損壞、環(huán)境污染的物質(zhì)，都稱為危險(xiǎn)化學(xué)品。危險(xiǎn)化學(xué)品的分類根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《常用危險(xiǎn)化學(xué)品的分類及標(biāo)志》(GB13690—1992)，我國(guó)一般將危險(xiǎn)化學(xué)品按其危險(xiǎn)特性分為八大類：爆炸品；壓縮氣體和液化氣體；易燃液體；易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品；氧化劑和有機(jī)過氧化劑；有毒品；放射性物質(zhì)；腐蝕品。危險(xiǎn)化學(xué)品的危險(xiǎn)特性不同類別的危險(xiǎn)化學(xué)品由于其分子組成、官能團(tuán)等的差別具有不同的危險(xiǎn)特性，總的來說，危險(xiǎn)化學(xué)品的主要危險(xiǎn)特性如下：活性所謂活性就是指易于與其他物質(zhì)發(fā)生作用的特性。許多具有爆炸特性、氧化特性的物質(zhì)的活性都很強(qiáng)，活性越強(qiáng)的物質(zhì)其危險(xiǎn)性就越大。燃燒性壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)過氧化物等均可能發(fā)生燃燒而導(dǎo)致火災(zāi)事故。爆炸性除了爆炸品之外，壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)過氧化物等都有可能引發(fā)爆炸。毒害性除毒害品和感染性物品外，壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體等一些物質(zhì)也會(huì)具有不同程度的毒性，致人中毒。腐蝕性腐蝕性物品對(duì)人或金屬會(huì)造成不同程度的腐蝕，酸和堿類物質(zhì)一般都有腐蝕性。有些有機(jī)物質(zhì)也有腐蝕性。放射性放射性化學(xué)品所放出的射線對(duì)人體組織結(jié)構(gòu)會(huì)造成暫時(shí)或永久性的傷害。危險(xiǎn)化學(xué)品職業(yè)安全管理方法與措施危險(xiǎn)化學(xué)品職業(yè)安全管理要素職業(yè)病的分類我國(guó)把職業(yè)病分為10大類115項(xiàng)病種。10大類職業(yè)病包括有：塵肺、職業(yè)性放射疾病、職業(yè)中毒、物理因素所致職業(yè)病、生物因素所致職業(yè)病、職業(yè)性皮膚病、職業(yè)性眼病、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病、職業(yè)性腫瘤和其他職業(yè)病。風(fēng)險(xiǎn)管理五原則危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理和風(fēng)險(xiǎn)控制可以遵循以下五個(gè)原則：評(píng)估、避免、減少、保留和轉(zhuǎn)移。危險(xiǎn)化學(xué)品職業(yè)安全管理要點(diǎn)危險(xiǎn)化學(xué)品職業(yè)安全管理要點(diǎn)共有以下十點(diǎn)：原料供應(yīng)者的信息提供、雇主的信息提供、指導(dǎo)和培訓(xùn)、評(píng)估、控制、監(jiān)測(cè)、健康監(jiān)視、保持紀(jì)錄、員工職責(zé)以及相關(guān)公共部門和應(yīng)急部門的作用。危險(xiǎn)化學(xué)品職業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)控制要素管理1.消除2.替代3.隔離培訓(xùn)4.工程控制5.工作習(xí)慣危險(xiǎn)控制的優(yōu)先等級(jí) 6.個(gè)人防護(hù)設(shè)備在對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估和評(píng)價(jià)危險(xiǎn)以后，控制化學(xué)品危險(xiǎn)的基本途徑要按照控制方法的等級(jí)進(jìn)行優(yōu)選。選擇順序?yàn)閺纳系较聝?yōu)先(如右表所示)，也可同時(shí)多種控制方法并用。風(fēng)險(xiǎn)最小化建議方法控制風(fēng)險(xiǎn)最小化，是危險(xiǎn)化學(xué)品職業(yè)安全管理的最根本措施?？蓮囊韵聨追矫婵紤]：(1)是否必須使用某種危險(xiǎn)化學(xué)品，是否必須進(jìn)行該過程，是否存在其他相同過程但危險(xiǎn)性更小的替代品。(2)使用危險(xiǎn)性較小的替代品，是否將工人與化學(xué)品隔開或者分離。(3)不能分開或隔離或只能部分分離，必須考慮其他工程控制方法，如有吸入危險(xiǎn)，則加強(qiáng)通風(fēng)。(4)控制措施中，最后才考慮個(gè)人防護(hù)設(shè)備的使用，包括護(hù)日鏡、口罩、安全帽、防護(hù)服等。職業(yè)健康的控制人員最小化暴露控制的管理技術(shù)控制管理技術(shù)的實(shí)施要根據(jù)不同工作場(chǎng)所的情況而定，如切割過程中的粉塵、化學(xué)反應(yīng)過程中的產(chǎn)物、操作過程中的釋放、制造過程中使用的化學(xué)品等，為避免由物質(zhì)狀態(tài)改變引入的風(fēng)險(xiǎn)，可通過采購端對(duì)供應(yīng)物質(zhì)提前選定，保證其質(zhì)量，使用過程中減少傾倒，通過散裝或管道輸送的方式進(jìn)行控制。工程控制在現(xiàn)代生產(chǎn)過程中，有條件實(shí)施的情況下，完全可以使用過程控制軟件和硬件來達(dá)到過程安全管理，這也是將來職業(yè)安全管理的方向。個(gè)人防護(hù)設(shè)備個(gè)人防護(hù)設(shè)備包括帽子，臉部保護(hù)、身體保護(hù)、手和腳的保護(hù)、呼吸保護(hù)幾個(gè)方面。要適當(dāng)存放、正確標(biāo)示、定期檢查、維修和更換零部件。職業(yè)安全健康管理體系全球職業(yè)安全健康狀況隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)過程中面臨的安全問題日益突出。據(jù)國(guó)際勞工組織統(tǒng)計(jì)，全世界每年發(fā)生各類生產(chǎn)傷亡事故約為2.5億起，平均每天68.5萬起，每分鐘475.6起，其中死于生產(chǎn)事故和職業(yè)疾病的人數(shù)約為H0萬人。職業(yè)健康安全問題，一方面是由于生產(chǎn)技術(shù)條件落后所造成的，另一方面是由于管理不善造成的。對(duì)于前者，可以通過技術(shù)手段解決因生產(chǎn)條件落后造成的生產(chǎn)事故和職業(yè)疾病問題；對(duì)于后者，只能通過加強(qiáng)管理予以解決。職業(yè)安全健康管理體系的特點(diǎn)職業(yè)安全健康管理體系的內(nèi)容由方針、策劃、實(shí)施與運(yùn)行、檢查與糾正措施和管理評(píng)審五大功能組成，其具有以下五大特點(diǎn)：系統(tǒng)性，先進(jìn)性，持續(xù)改進(jìn)，預(yù)防性，全民參與、全過程控制。實(shí)施職業(yè)安全健康管理體系標(biāo)準(zhǔn)的作用職業(yè)安全健康管理體系標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施對(duì)中國(guó)的職業(yè)安全健康工作將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)推動(dòng)職業(yè)安全健康法規(guī)和制度的貫徹執(zhí)行，幫助避免法律責(zé)任，保障員工健康。(2)使組織的職業(yè)安全健康管理由被動(dòng)行為變?yōu)橹鲃?dòng)行為促進(jìn)職業(yè)安全健康管理水平的提高，有利于建立企業(yè)安全文化。(3)促進(jìn)中國(guó)職業(yè)安全健康管理標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌，有利于消除貿(mào)易壁壘，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，減輕外來的職業(yè)安全健康壓力。(4)有利于提高全民的意識(shí)。從化工生產(chǎn)的角度看，工業(yè)安全有兩個(gè)主要的側(cè)面：一是以防火防爆為主的安全措施，二是防止污染擴(kuò)散形成的暴露源對(duì)人身造成的健康危害。因此，安全工程人員除了要通曉化工專業(yè)知識(shí)外，還要了解燃燒和爆炸方面的知識(shí)，具備生物化學(xué)和毒理方面的知識(shí)，更要掌握系統(tǒng)安全分析的技能，熟悉各種安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。安全生產(chǎn)工作是一個(gè)牽扯面廣、牽扯因素眾多的復(fù)雜系統(tǒng)工程，需要付出艱辛的努力和汗水，讓我們攜起手來，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)而努力。參考文獻(xiàn)[1]董文庚，蘇昭桂.化工安全工程[M].北京：煤炭工業(yè)出版社，2007.[2]孫道興.危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)與管理[M].北京：中國(guó)紡織出版社，2011.[3]蔡鳳英.化工安全工程[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2002.[4]蔣軍成.化工安全[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2008.[5]許文.化工安全工程概論[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2002.[6]劉宏.職業(yè)安全管理[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2004.

當(dāng)我被上帝造出來時(shí)，上帝問我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個(gè)好聽的名字：李清照。小時(shí)侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時(shí)侯的我快樂無慮?！芭d盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然

洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)。可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會(huì)的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望，每天在痛苦中消磨時(shí)光，一切都好象是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的

評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中，我選擇做一個(gè)平凡的人。我來到人間，我是一個(gè)平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實(shí)的語言，寫下了一時(shí)的感受:

人生并不總是完美的，每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會(huì)其中無盡的快樂和與眾不同?！案徊蛔x書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識(shí)之人？那是因?yàn)橛袑W(xué)識(shí)之人可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。那時(shí)因?yàn)樽x書能給人帶來快樂。自從看了《丑小鴨》這篇童話之后，我變了，變得開朗起來，變得樂意同別人交往，變得自信了……因?yàn)槲抑溃杭词宫F(xiàn)在我是只“丑小鴨”，但只要有自信，總有一天我會(huì)變成“白天鵝”的，而且會(huì)是一只世界上最美麗的“白天鵝”

我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服，并把故事講給了外婆聽，外婆也對(duì)童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀，讀到不認(rèn)識(shí)的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個(gè)一面。漸漸的，自己的語文閱讀能力也提高了不少，與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及兩個(gè)人讀的樂趣大，而兩個(gè)人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及全家一起讀的樂趣大。于是，我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動(dòng)全家一起讀書……現(xiàn)在，每每遇