2022年江蘇省鹽城市建湖縣近湖中學高二生物月考試卷含解析

2022年江蘇省鹽城市建湖縣近湖中學高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述錯誤的是（）A．雄原核形成的同時，卵子完成減數第二次分裂B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障C．精子與卵細胞膜相互融合，精子入卵D．卵子是從動物的初情期開始，經過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的參考答案：D【考點】S2：動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】在受精作用過程中，精子頭部的頂體首先釋放頂體酶，發(fā)生頂體反應；然后精子穿越放射冠和透明帶，此時透明帶發(fā)生透明帶反應，這是防止多精入卵的第一道屏障；接著精子進入卵黃膜，此時會發(fā)生卵黃膜封閉作用；此時卵細胞才真正完成減數分裂，并釋放第二極體；精子的細胞核和卵細胞的細胞核分別形成雄原核和雌原核，即雌、雄原核的形成；最后核膜消失，雌、雄原核融合，標志著受精作用的完成．【解答】解：A、雄原核形成與卵子完成減數第二次分裂是同時進行的，A正確；B、精子觸及卵黃膜的瞬間，發(fā)生透明帶反應，阻止其他精子進入，是防止多精入卵受精的第一道屏障，B正確；C、精子的細胞膜與卵黃膜融合后，精子入卵，C正確；D、卵子的發(fā)生開始于胎兒期性別分化之后，減數第一次分裂和減數第二次分裂是不連續(xù)的，D錯誤．故選：D．2.下圖表示一種質粒和人的胰島素基因，其中a表示標記基因，b表示胰島素基因，E1表示某限制性核酸內切酶的酶切位點。現用該種限制性核酸內切酶分別切割質粒和胰島素基因，后用DNA連接酶連接切割后的質粒和胰島素基因，不可能出現的是（

）

A

B

C

D參考答案：C3.某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，其葉形寬葉（B）對窄葉（b）是顯性，B，b基因僅位于X染色體上，研究發(fā)現，含Xb的花粉粒有50%會死亡，現選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進行雜交獲得F1，F1隨機傳粉獲得F2，則F2中闊葉植株的比例為（）A. B. C. D.參考答案：B試題分析：本題中的難點是根據“含Xb的花粉粒有50%會死亡”判斷父本產生的雄配子的種類和比例．根據題干提示“雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進行雜交”寫出親本基因型，然后利用分離定律進行計算即可．解：根據題意可知，親本為雜合的寬葉雌株（XBXb）與窄葉雄株（XbY）進行雜交，親本中母本產生的配子有XB、Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%會死亡”，因此父本產生的配子有Xb、Y，因此獲得F1的基因型有XBXb、XbXb、XBY、XbY．F1隨機傳粉獲得F2，即F1的親本中母本為XBXb、XbXb，父本為XBY、XbY；母本產生的配子有XB、Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%會死亡”，因此父本產生的配子有XB、Xb、Y，雌雄配子隨機結合，產生的后代中闊葉植株的比例=．故選B．考點：伴性遺傳．4.在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話。那么受損的部位是大腦皮層的

（

）A．Ｗ區(qū)（書寫性語言中樞）

B．Ｖ區(qū)（視覺性語言中樞）C．Ｓ區(qū)（運動性語言中樞）

D．Ｈ區(qū)（聽覺性語言中樞）參考答案：C5.下列措施不適合用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復的是 A．開發(fā)農田，廣種農作物，增加農民收入

B．人工制造表土，植樹種草C．排石整地，改良優(yōu)化土壤

D．機械法整平壓實土地參考答案：A6.某動物的初級卵母細胞中，由一個著絲點相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因一定不是（

）A．發(fā)生了基因突變

B．發(fā)生了交叉互換C．發(fā)生了染色體結構變異

D．發(fā)生了自由組合參考答案：D7.一對夫婦，其后代僅考慮甲種病的得病幾率，則得病的可能性為p，正常的可能性為q，若僅考慮乙種病的得病率，則得病的可能性為m，正常的可能為n，則這對夫妻結婚后，生出只有一種病的孩子的可能性為 ①pn+qm

②1-pm-qn

③p+m-2pm

④q+n-2nqA．①②

B．③④

C．①②③④

D．②參考答案：C8.比較生長素和生長激素的特點，錯誤的是（

）A.都是由活細胞產生的 B.對生命活動具有調節(jié)作用C.在體內含量較少 D.都是由內分泌腺分泌的 參考答案：D9.甜菜塊根細胞中的花青素使塊根呈紅色。將塊根切成小塊，放入蒸餾水中無明顯變化，將塊根小塊先用鹽酸處理，再放入蒸餾水中，則能使蒸餾水變紅，這是因為

A.鹽酸破壞了細胞壁

B.鹽酸破壞了原生質層C.花青素不溶于水而溶于鹽酸

D.鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性參考答案：B10.右圖在光合作用的暗反應中①和②化學過程是(

)A.①氧化，②固定

B.①固定，②還原C.①分解，②氧化

D.①還原，②氧化參考答案：B11.現有兩種固體培養(yǎng)基，已知其配制時所加的成分如下表：用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物，它們適于分離的是（

）A.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌；乙培養(yǎng)基適于分離真菌B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌C.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌D.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生細菌；乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌參考答案：B根據所提供的甲、乙兩種培養(yǎng)基的成分分析，甲培養(yǎng)基有葡萄糖、淀粉作為有機碳源，適于分離異養(yǎng)型微生物；乙培養(yǎng)基無有機碳源，適于分離自養(yǎng)型微生物。兩者都不含氮源，說明這兩種培養(yǎng)基都適于分離自生固氮菌。故選：B。12.下列有關ATP的敘述，正確的是A.線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所B.光合作用終產物中的化學能直接來自光能C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成D.細胞連續(xù)分裂過程中，伴隨著ATP與ADP的相互轉化參考答案：D13.下列有關生態(tài)工程的原理和事例中，錯誤的是選項有關事例相關的生態(tài)工程原理A無廢棄物農業(yè)遵循物質循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華違反協調與平衡原理D前面造林，后面砍林違反系統學和工程學原理

參考答案：D14.下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經纖維由靜息狀態(tài)轉變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是參考答案：D15.ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是A．三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質B．藍藻內產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體以及葉綠體C．植物細胞產生的ATP，均可用于一切生命活動D．ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是DNA的組成單位之一參考答案：A16.1864年，德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時，然后把此葉片一半遮光，一半曝光，經過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了:A．光合作用的產物有淀粉

B．光合作用的產物是水C．光合作用的場所在葉綠體

D．光合作用產物中的氧氣來自于反應物中的水參考答案：A17.右圖示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數目的變化，據圖分析正確的是(

)

A．a階段為減數分裂、b階段為有絲分裂B．L→M點所示過程與細胞膜的流動性無關C．GH段和OP段，細胞中含有的染色體數是相等的D．MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案：A18.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，當穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起A．酶促反應速率加快

B．滲透壓下降C．細胞代謝紊亂

D．糖尿病參考答案：C19.如圖是興奮在神經纖維上產生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是（

）A．圖中興奮部位是B和C

B．圖中弧線最可能表示局部電流方向C．圖中興奮傳導方向是C→A→B

D．興奮傳導方向與膜外電流方向一致參考答案：B20.下圖為突觸結構示意圖，下列相關敘述不正確的是A.結構①為線粒體，能為興奮的傳遞過程提供能量B.當興奮傳導到③時，膜電位由內負外正變?yōu)閮日庳揅.結構②受到刺激時，釋放神經遞質經主動運輸達到突觸間隙D.神經遞質能與結構④的特異性受體結合，引發(fā)④膜電位的變化參考答案：C結構①（線粒體）存在于于突觸小體中，能為興奮的傳遞過程提供能量，A正確；正常安靜狀態(tài)下神經纖維上的電位是外正內負，當給以一定刺激產生興奮并傳導到③時，膜電位由內負外正變?yōu)閮日庳摚珺正確；神經遞質經②的轉運和③的胞吐作用釋放至突觸間隙，C錯誤；神經遞質能與結構④的特異性受體結合，引發(fā)④膜電位的變化，進而引發(fā)突觸后膜所在神經元的興奮或抑制，D正確。21.在下列關于酶和激素的敘述中，不正確的是A．激素的作用與神經的調節(jié)作用密切聯系

B．能產生激素的細胞不一定能產生酶C．激素產生后一般作用于其它細胞

D．能產生酶的細胞不一定能產生激素參考答案：D22.抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種病的遺傳特點之一是A．男患者與女患者結婚，其女兒正常

B．男患者與正常女子結婚，其子女均正常C．女患者與正常男子結婚，必然兒子正常女兒患病D．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因參考答案：D解析：

抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因控制的遺傳病，患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因。23.下列有關限制性核酸內切酶的敘述中正確的是（）

A．用限制酶切割一個DNA分子中部，獲得一個目的基因時，被水解的磷酸二酯鍵有2個B．限制性核酸內切酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現的幾率就越大C．-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸內切酶切出的粘性末端堿基數不同D．只有用相同的限制性核酸內切酶處理含目的基因的片段和質粒，才能形成重組質粒參考答案：B24.將紫色洋蔥表皮細胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，在顯微鏡下觀察發(fā)現：開始液泡顏色逐漸變深，后來又逐漸變淺，能夠反映細胞液含水量隨時間變化的曲線圖是參考答案：C25.生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室，使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾。下列敘述正確的是A.線粒體的嵴、葉綠體的基粒都能增大膜面積但前者無酶附著B.溶酶體可以合成、分泌多種酸性水解酶并能消化細胞器碎片C.生物膜的磷脂雙分子層是輕油般的流體，具有流動性D.細胞內所需的ATP都是在生物膜上合成的參考答案：C線粒體內膜突起形成嵴，內膜和基質中有許多種與有氧呼吸有關的酶，是細胞進行有氧呼吸的主要場所；葉綠體基粒的囊狀結構的薄膜上和基質中，含有光合作用需要的酶，是植物進行光合作用的細胞器，A錯誤；酸性水解酶是由核糖體合成的、貯存在溶酶體中，溶酶體有“消化車間”之稱，內含多種酸性水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，B錯誤；流動鑲嵌模型認為，磷脂分子是輕油般的流體，構成膜的基本支架，是生物膜“流動”的基礎，C正確；ATP合成所需能量來自光合作用和細胞呼吸，細胞呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質基質中，能釋放能量，產生ATP，D錯誤，所以選C。【點睛】容易忽視細胞呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質基質中，也能產生ATP，誤認為D正確。26.單克隆抗體技術在疾病診斷和治療以及生命科學研究中具有廣泛的應用。下列關于單克隆抗體的敘述，錯誤的是

A．特異性強、靈敏度高

B．與抗癌藥物結合可制成“生物導彈”C．體外培養(yǎng)B淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體D．由效應B細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞分泌參考答案：C27.從基因文庫中獲取目的基因的根據是A．基因的核苷酸序列

B．基因的功能

C．基因的轉錄產物mRNA

D．以上都是參考答案：D28.下列關于血糖平衡的調節(jié)說法正確的是（

）A．胰島素和胰高血糖素拮抗作用，相互抑制，使血糖濃度維持相穩(wěn)定B．胰高血糖素與腎上腺素協同作用，促進肝糖原分解，使血糖濃度升高C．人體在處于嚴重饑餓狀態(tài)時會將脂肪分解為甘油和脂肪酸來合成糖原D．血糖調節(jié)過程中也會受到垂體某一區(qū)域的控制，所以屬于神經一體液調節(jié)參考答案：B29.下列有關基因工程的敘述，正確的是：（

）A．DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來B．目的基因導入受體細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變C．目的基因與運載體結合的過程發(fā)生在細胞外D．常使用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等參考答案：C30.下列關于細胞生命歷程的說法正確的是A．細胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中，細胞分化發(fā)生在整個生命過程中B．多細胞生物個體衰老過程中，既有細胞的衰老死亡，也有大量新細胞經分裂產生并發(fā)生細胞分化，所以個體衰老和細胞衰老無直接關系C．細胞分化是永久性的變化，一般不可逆轉D．放療、化療方法通過抑制癌細胞DNA復制和誘導癌細胞突變成正常細胞，達到治療目的參考答案：C31.在用基因工程技術構建抗除草劑的轉基因煙草過程中，下列操作錯誤的是(

)第一節(jié)

用限制性核酸內切酶切割煙草花葉病毒的核酸第二節(jié)

用DNA連接酶連接經切割的抗除草劑基因和載體第三節(jié)

將重組DNA分子導入煙草原生質體第四節(jié)

用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉基因煙草細胞參考答案：C略32.下列敘述中符合種群密度概念的是

A．每平方米草地中雜草的數量

B．某森林每平方千米范圍內猞猁的數量

C．某湖泊一年中鯽魚新增加的個體數

D．一畝水稻的年產量參考答案：B

33.在將目的基因導入受體細胞的相關操作中，正確的是

A.導入植物細胞時均采用農桿菌轉化法

B.轉基因動物的獲得多數運用基因槍法

C.大腸桿菌作為受體細胞時通常需要使用鈣離子處理

D.導入目的基因的動物受精卵在培養(yǎng)液中發(fā)育成轉基因動物參考答案：C34.下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統的一組是（）①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲

②觀音湖中的所有魚③董永公園的全部生物及無機環(huán)境

④百石綠洲中的全部生物A.②④③ B.②③④ C.①④③ D.①②③參考答案：C【分析】種群：在一定的自然區(qū)域內，同種生物的所有個體是一個種群。群落：在一定的自然區(qū)域內，所有的種群組成一個群落。生態(tài)系統：在一定的自然區(qū)域內，生物群落與無機環(huán)境相互形成的統一整體?！驹斀狻竣僖粔K稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲，是同種生物的全部個體屬于種群；②觀音湖中的所有魚既不是種群（不是同一個物種）又不是群落（沒有包括全部生物）；③董永公園的全部生物及無機環(huán)境構成了一個生態(tài)系統；④百石綠洲中的全部生物是所有生物的集合體，屬于群落．

故選C。【點睛】關鍵要理解“種群”、“群落”和“生態(tài)系統”的概念，抓住它們之間的聯系與區(qū)別。35.野生型枯草桿菌與某一突變型枯草桿菌的差異見下表，下列相關敘述錯誤的是枯草桿菌核糖體S12蛋白第55?58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結合在含鏈霉素的培養(yǎng)基中的存活率（M）野生型

能0突變型

不能100

注:P表示脯氨酸；K表示賴氨酸；R表示精氨酸A.該突變最可能是堿基對的替換所致B.用含鏈霉素的培養(yǎng)基可篩選出突變型枯草桿菌C.鏈霉素可抑制野生型枯草桿菌的翻譯過程D.突變型枯草桿菌是轉錄過程出現異常產生的參考答案：D表中信息顯示，野生型和突變型的S12蛋白中只有一個氨基酸（56位氨基酸）有差異，該突變型的產生最可能是堿基對的替換所致，A正確；在含鏈霉素的培養(yǎng)基中，野生型枯草桿菌不能存活，突變型枯草桿菌能存活，說明野生型枯草桿菌不具有鏈霉素抗性，突變型枯草桿菌具有鏈霉素抗性，因此用含鏈霉素的培養(yǎng)基可篩選出突變型枯草桿菌，B正確；翻譯是在核糖體上進行的，鏈霉素能與野生型枯草桿菌的核糖體結合，但野生型枯草桿菌在含鏈霉素的培養(yǎng)基中不能存活，說明鏈霉素通過與核糖體結合抑制野生型枯草桿菌的翻譯功能，C正確；突變型枯草桿菌的產生是基因突變所致，D錯誤。36.下列群落演替系列中，哪一種演替屬于初生演替()A．火山巖上進行的演替

B．火災過后的草原上進行的演替C．農田棄耕后的恢復演替

D．砍伐森林的恢復演替參考答案：A37.精子獲能所利用的化學物質可以是

A．一定濃度的肝素B．一定濃度的ATPC．一定濃度的葡萄糖D．一定濃度的血清參考答案：A38.下列哪項不屬于細胞凋亡的生物學意義

A.細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎

B.細胞凋亡是由基因控制的C.細胞凋亡是在各種不利因素影響下的細胞死亡D.細胞凋亡是肌體的自我保護機制參考答案：C39.在溫室中混合播種不同比例的大麥和燕麥，結果如下表：播種量的比例收獲種子的產量大麥燕麥大麥燕麥0．20．40．60．80．80．60．40．2428198

105133563213如果在溫室中,混合播種50%的大麥和50%燕麥,其他條件不變任其發(fā)展,若干年后溫室中的植株數

A、大麥和燕麥各占一半

B、大麥遠遠多于燕麥

C、燕麥遠遠多于大麥

D、大麥和燕麥均減少參考答案：B40.森林中的植物有垂直分層現象。這種現象主要與下列哪一因素有關A.光照強度 B.食物種類 C.濕度 D.溫度參考答案：A【分析】考點是生物群落的空間結構，主要考查群落的垂直結構及意義，屬于識記水平的考查，基礎題?！驹斀狻可种猩镉写怪狈謱蝇F象是群落的垂直結構，有利于對光適應性不同的植物利用不同光照強度的光，提高了光能利用率，選A。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：(1)圖中X被形容為“生命的燃料”，它是

，I在小麥種子中主要是指

(2)A和B各表示

和

。(3)Y完全水解的產物是

。(4)P的結構通式是

，P形成Ⅳ的場所是

。Ⅳ結構不同的原因從P分析是

。(5)上述大分子物質中不存在于HIV中的是

。(填符號)(6)Y和Z在化學組成上的區(qū)別是：Z特有的成分是

。參考答案：42.科學家利用細胞融合技術研究細胞膜的結構特性，進行了下列實驗。（1）將鼠細胞和人細胞在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間，用_____處理，獲取實驗用的單細胞懸液。

（2）將兩種細胞在37℃下混合培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中加入_______誘導融合，形成融合細胞，一般兩兩融合的細胞有____種。

（3）細胞膜的主要成分是______和蛋白質。將連接了熒光染料的抗體與融合細胞在一定條件下培養(yǎng)，抗體與融合細胞的膜蛋白(抗原)特異性結合，其目的是標記膜蛋白，以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察融合細胞表面熒光的顏色和____，開始時，鼠的細胞為綠色，人的細胞為紅色，兩種顏色不混合；一段時間后，可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統計______，結果如下圖所示。

（4）科學家據此提出兩種假說解釋嵌合體形成。假說一：融合細胞合成了新的膜蛋白；假說二：原有膜蛋白在細胞膜平面上運動。①使用_______抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細胞，均對嵌合體形成沒有顯著影響，這個結果否定了假說一。

②在15℃、20℃、26℃的培養(yǎng)溫度下重復上述實驗，這些實驗的結果為________，為假說二提供了證據支持。參考答案：

(1).胰蛋白酶或膠原蛋白酶

(2).滅活的病毒(或PEG)

(3).3

(4).磷脂

(5).分布

(6).嵌合體比例

(7).蛋白質合成

(8).隨著溫度增加，嵌合體比例增加(或隨著溫度降低，嵌合體比例降低)【分析】分析柱形圖可知，隨培養(yǎng)時間延長，嵌合比例明顯增多，說明膜上蛋白質分子在不斷的運動，具有一定的流動性?！驹斀狻浚?）動物組織間的細胞是以蛋白質連接的，可利用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）將其水解，從而使組織分散成單個細胞；（2）常用的誘導動物細胞融合的因素有聚乙二醇（PEG）、滅活的病毒、電激等，所以在培養(yǎng)基中加入滅活的病毒（或PEG）即可誘導融合；一般兩兩融合的細胞有3種，即鼠-鼠型、人-人型