五年級家長會課件

五年級〔4〕班全體師生歡迎您尊敬的家長為了我們共同的目標(biāo)為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功分析成績：這次期中考試考了三門科目，總分300分，我班最高分為分。從成績看學(xué)生實力；從成績看學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。語文班級前十名：數(shù)學(xué)班級前十名：張翊博、李生偉、陳昊、高琴、楊飛、李瑞奇、英語班級前十名：李生偉、期中考試進步較大的同學(xué)徐景怡〔進步8分）、潘翮〔進步22分）方磊〔進步20分）、華福艷〔進步20分）張文〔進步16分）、祁宇翔〔進步6分）姬萍〔進步20分）、張家瑞〔進步12分）也有幾位學(xué)生應(yīng)該說也有實力,為什么沒有考好,自己該好好地總結(jié)和反思。王嘉、高琴、柴姝雨、楊飛、看成績表查找〔相對〕優(yōu)勢學(xué)科查找〔相對〕薄弱學(xué)科查找一般學(xué)科找不足，找差距，確定趕超的目標(biāo)和人！考試過后：高興、傷心無動于衷反思，總結(jié)確定目標(biāo)，制定計劃落實到行動上優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓力；后進生要端正態(tài)度，家長和老師要緊密配合，防止掉隊。中等生要多鼓勵，挖掘潛力，期待黑馬。有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用課前時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象?，F(xiàn)階段的學(xué)生：1.紀(jì)律觀念不強。2.是非意識不強；近朱者赤,近墨者黑。3.主動意識不強。同樣的心情、一樣的期待哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他、為他自豪。父愛如山，父愛的山是在兒女成長過程中一點一滴累積而成的；父愛的山是一種力量，支持著子女的一生。山是父親，你是一座不倒的山，永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。母愛如水，有高山流水的壯觀偉大，有容納江海的偉大，有細(xì)細(xì)綿綿的情絲。母愛如水，孜孜不斷地流淌著，滋潤著每一個子女的心田。做好孩子的護航使者感恩教育是最好的道德教育責(zé)任教育是最好的理想教育自制教育是最好的行動教育前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生有：

自我約束能力較強，行為習(xí)慣好的同學(xué)有：

學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進的有：

潘翮、張文、吳昊、朱靜、祁宇翔紀(jì)律不自覺的學(xué)生有：學(xué)期工作重點培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競爭意識班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好，更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步1.制定班級規(guī)章制度，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。2.落實學(xué)校的八項常規(guī)管理。（早讀、午自習(xí)、上課、課間操、眼保健操、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、課間秩序、上下樓梯秩序、講普通話說文明話、做文明人）3.加強學(xué)生管理隊伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力班主任工作管理措施有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有認(rèn)真檢查，不復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)題始終沒有及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。1.教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。1.了解上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。早晨：7:50到校門口中午放學(xué)：11:45下午：2:00到校門口下午放學(xué)：5:30作息時間表2.盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動態(tài)把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程3.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。4.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。（1〕安排好作息時間（2〕督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作（3〕有選擇地看課外書（4〕引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法5.工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.再富不能富孩子再窮不能窮孩子再富也要苦孩子尊重、理解老師一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切為了一切的學(xué)生要做到十關(guān)心：1.在外留宿。2.回家很遲。3.帶同學(xué)住宿。4.打電話時間長，次數(shù)多。5.受傷回家。6.超出友誼交往。7.成績突然下降。8.穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。9.愛玩游戲。10.花錢大方需要注意：⒈控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間.⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢。