德育作業(yè)家長評價_第1頁
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德育作業(yè)家長評論篇一:德育卡唐翁反響表德育家庭作業(yè)反響表姓名:__________班級:___________周次______________________時間:______年______月_______日篇二:周末,給家長一份“德育作業(yè)〞周末,給家長一份“德育作業(yè)蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)校里的一切環(huán)境問題,都會在家里折射出來,學(xué)校教育中產(chǎn)生的窘境一切困難本源都能夠追憶到家庭成員。〞學(xué)校教育如果不幼兒教育與家庭教育、社會教育緊密聯(lián)合,學(xué)校教育工作就顯得十分蒼白。鑒于這種認(rèn)識,從本期開始,花城學(xué)校的孩子每個周末都會給家長帶回一份精心設(shè)計的“德育作業(yè)〞。家長的德育作業(yè)怎樣按期達(dá)成呢?我們的家長“德育作業(yè)〞以表格的為形式表達(dá),里面設(shè)計假定干項內(nèi)容,要求家長在察看、幫助、鼓勵、能夠參與的根基上去仔細(xì)填寫。比方,我們要求學(xué)生洗頭在家飯后幫媽媽洗碗,那么我們同時會給家長布置第二項作業(yè):首先是要為孩子創(chuàng)建一次時機(jī),不可因害怕孩子做不好,或許害怕影響學(xué)習(xí)而不讓孩子去做;其次是讓幼兒為孩子提供示范,怎樣才能把碗洗潔凈?家長要對孩子實施指導(dǎo);最后,家長要對孩子達(dá)成作業(yè)的情況進(jìn)行評論。德育作業(yè)的評論是相互的,孩子也會對家長的德育作業(yè)達(dá)成的情況進(jìn)行,打上等級。家長“德育作業(yè)〞實施一個學(xué)期,內(nèi)容已變化了十頻頻,幾乎涵蓋了高中學(xué)生在家生活、學(xué)習(xí)、勞動、社會交往等各個方面。家長德育作業(yè)的開始實施,一是把學(xué)校教育與家庭教育夜校緊密聯(lián)系起來,讓學(xué)校與家庭、社會形成協(xié)力,使學(xué)校的德育教育能夠延長到家庭、社會中去;二是全面性挖掘了家長教育資源,讓家長們自覺參與到教育孩子回去的過程中去,更為細(xì)微地關(guān)注孩子的成長。家長“德育作業(yè)〞也奪下贏得了廣闊家長的一片叫好之聲,他們認(rèn)為:這份作業(yè)為孩子的健康成長注入了新的因素,是聯(lián)系學(xué)校與該校家庭教育的一座金橋。一年級陳石川同學(xué)的家長說:“現(xiàn)在的孩子大多是獨生兒女,是父親母親的掌上明珠。家長都懂得身教勝于言傳的道理,但在現(xiàn)實生活中卻往往沒有做到,學(xué)校的‘家長德育作業(yè)’,時刻提醒我們當(dāng)好孩子的模范,所以我們特別贊成。〞二年級陳安迪的家長快樂地說:“學(xué)校給家長布置德育作業(yè)的思路和作法,切合學(xué)生思想道德形成和展開的過程。孩子每星期回家,我們按‘家長德育作業(yè)’的要求敦促他達(dá)成作業(yè)、飯前洗手,飯后好意收拾碗筷等等,剛開始他不愿意,不自覺,堅持下來此后,就養(yǎng)成習(xí)慣了?,F(xiàn)在他不單敦促我們仔細(xì)達(dá)成德育作業(yè),有時還會給我們布置新的德育作業(yè)呢,比方,提醒我開車時要恪守交通規(guī)那么、在民眾場所不準(zhǔn)吸煙等等,我也隨著孩子一同進(jìn)步了!〞三年級鄭詩琳說同學(xué)的家長認(rèn)為:“優(yōu)秀的行為習(xí)慣、崇高的道德品質(zhì),不能只是教育孩子的標(biāo)準(zhǔn),也是閨女待人辦事的準(zhǔn)那么,家長的言行,孩子都看在眼里,時刻影響孩子的唯物主義,影響孩子判斷是非的能力,所以在教育孩子的同時,家長更應(yīng)當(dāng)以身作那么,學(xué)校布置家長德育作業(yè),能夠讓家長和孩子一同進(jìn)步。〞同學(xué)們和爸爸、媽媽們一同仔細(xì)地達(dá)成著每一次的德育作業(yè)——從一次次家務(wù)勞動中,孩子們領(lǐng)會切身感覺到了父親母親的辛勞,周末回家?guī)透赣H母親做力所能及趕去的家務(wù)勞動,成了他們積極主動的行動;當(dāng)他們真誠、熱情地向師長問好之時,迎面那贊許的眼光、溫暖的笑臉,讓他們懂得了什么尊重;“三八〞節(jié)要到了,精心為媽媽做一張賀卡,從媽媽幸福的背影里,他們感覺到了真愛的力量。家長“德育作業(yè)〞在學(xué)校與家庭之間、父親母親與孩子之間,搭起了一座相互交流、相互促使的橋梁,我們的共同努力,必將使文明、有禮、和善、勤奮等等一切美好的品質(zhì),慢慢根植于孩子的心靈,使孩子受益終生。篇三:德育作業(yè)暑假德育教育一、做一個快樂的“小幫手〞。主動分擔(dān)力所能及的家務(wù).二、做一個快樂的“小管家〞。當(dāng)父親母親在家上班期間,管理好家庭門窗、水龍頭、家用電器平安,接聽,實時給父親母親實時發(fā)現(xiàn)匯報家庭情況等。三、做一個快樂的“開心果〞。積極和父親母親交流交流對各方面感覺及建議,吃飯認(rèn)識父親母親上班工作艱辛并主動問候,多忙里偷閑父親母親散步或許逛街,為父親母親分擔(dān)壓力或給需要幫助的人送上愛心,幫助別人,快樂自己。四、做一個快樂的“運(yùn)發(fā)動〞。每日堅持在家、戶外運(yùn)動一小時以上,將鍛煉的意識和行動感染、帶動家庭成員。五、和父親母親一同進(jìn)行一次有方案的家庭消防逃生演習(xí)

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