2021-2022學年安徽省馬鞍山市馬鋼總公司向陽中學高三生物月考試題含解析

2021-2022學年安徽省馬鞍山市馬鋼總公司向陽中學高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.果蠅的翅型由位于常染色體上的一對等位基因（A、a）決定，但是也受環(huán)境溫度的影響（如表1），現(xiàn)用6只果蠅進行3組雜交實驗（如表2），且雄性親本均在室溫20℃條件下飼喂．下列分析錯誤的是（）表1飼喂條件基因型AAAaaa室溫（20℃）正常翅正常翅殘翅低溫（0℃）殘翅殘翅殘翅表2組別雌性親本雄性親本子代飼喂條件子代表現(xiàn)型及數(shù)量Ⅰ①殘翅②殘翅低溫（0℃）全部殘翅Ⅱ③正常翅④殘翅室溫（20℃）正常翅91殘翅89Ⅲ⑤殘翅⑥正常翅室溫（20℃）正常翅152殘翅49A．親代雌性果蠅中⑤一定是在低溫（0℃）的條件下飼喂B．親代果蠅中③基因型一定是AaC．若第Ⅱ組的子代只有兩只果蠅存活，則子代果蠅中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率為D．果蠅翅型的遺傳說明了生物性狀是由基因與環(huán)境共同調控的參考答案：C【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質及應用．【分析】表格1中：果蠅的翅型由位于常染色體上的基因（A、a）決定．在室溫條件下，基因型為A_的果蠅均表現(xiàn)為正常翅，而在低溫條件下，果蠅的翅型均表現(xiàn)為殘翅，這說明生物的性狀是由基因和環(huán)境共同調控的．表格2中：雜交Ⅱ后代正常翅：殘翅=1：1，屬于測交類型，說明親本的基因型為Aa和aa；雜交組合Ⅲ中，在室溫條件下，子代果蠅出現(xiàn)正常翅：殘翅=3：1的性狀分離比，說明親本的基因型均為Aa．【解答】解：A、根據(jù)⑤殘翅與⑥正常翅雜交，后代在室溫條件下，子代果蠅出現(xiàn)正常翅：殘翅=3：1的性狀分離比，說明親本的基因型均為Aa．因此親代雌果蠅中⑤一定是在低溫（0℃）的條件下飼養(yǎng)的，A正確；B、根據(jù)③正常翅與④殘翅雜交，后代在室溫條件下，子代果蠅出現(xiàn)正常翅：殘翅=1：1的性狀分離比，屬于測交類型，說明親本的基因型為Aa和aa．因此親代果蠅中③基因型一定是Aa，B正確；C、若第Ⅱ組的子代只有兩只果蠅存活，則由于子代果蠅數(shù)目少，偶然性大，所以出現(xiàn)殘翅果蠅的概率無法確定，C錯誤；D、根據(jù)分析，果蠅翅型的遺傳說明了生物性狀是由基因與環(huán)境共同調控的，D正確．故選：C．

2.如圖表示人體內某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應物濃度對酶催化反應速率的影響，據(jù)圖分析，下列說法正確的是 ()

A．如果在A點時，溫度再提高5℃，則反應速率上升B．在其他條件不變的情況下，在B點時，往反應物中加入少量同樣的酶，反應速率不變C．在A點時，限制反應速率的因素是反應物的濃度D．在C點時，限制反應速率的因素是反應物的濃度和酶的濃度參考答案：C3.井岡霉素是目前防治水稻紋枯病的主要農藥，由于多年的單一使用，部分地區(qū)紋枯病菌對其產生了不同程度的抗藥性。以下敘述不正確的是（

）A.井岡霉素使紋枯病菌發(fā)生基因突變B.紋枯病菌突變導致基因庫發(fā)生改變C.井岡霉素對紋枯病菌的抗藥性具有選擇作用D.水稻與紋枯病菌之間存在共同（協(xié)同）進化參考答案：A【分析】基因突變是不定向的，基因突變可以為生物進化提供原材料，通過自然選擇的作用使能適應環(huán)境的突變積累。【詳解】AC、基因突變在井岡霉素使用之前就已存在，井岡霉素的使用只是起選擇作用，將耐藥個體選擇并保留下來，A錯誤、C正確；B、紋枯病菌突變會出現(xiàn)新的基因，會導致基因庫發(fā)生改變，B正確；D、紋枯病菌抗藥性增強，會導致不抗病的水稻死亡，進而保留下抗菌個體，故水稻與紋枯病菌之間存在共同（協(xié)同）進化，D正確。故選A。【點睛】解答A選項需要明確選擇與變異的關系：變異在前，選擇在后。4.（02上海卷）由n個堿基組成的基因，控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質，氨基酸的平均分子量為a，則該蛋白質的分子量最大為

A．

B．－18（－1）

C．na－18（n－1）

D．－18（－1）參考答案：答案：D5.在細胞分裂過程中，下列變化過程一定會發(fā)生的是①染色體的復制

②DNA含量的變化

③核仁核膜的消失和重建

④紡錘體的形成

⑤細胞質的分裂

⑥著絲點的分裂A．②⑤

B．①④⑥

C．②⑤⑥

D．①②③④⑤⑥參考答案：A6.“分子伴侶”是一類在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結合，幫助這些多肽轉運、折疊或組裝，但其本身不參與最終產物的形成的蛋白質。根據(jù)所學知識推測“分子伴侶”主要存在于

A.核糖體

B.內質網(wǎng)

C.高爾基體

D.溶酶體參考答案：B7.如圖所示曲線反映溫度或pH對a、b、c三種酶活性的影響。下列相關敘述，正確的是（

）A.酶a的最適溫度應大于酶b的最適溫度B.圖中A點和C點，酶a的活性相同，空間結構也相同C.圖中D點，酶b和酶c空間結構都有一定的破壞D.酶b和酶c都可能存在于人體的內環(huán)境中參考答案：C【分析】由左圖可知，溫度為40℃時，反應速率最大，此時酶a的活性最強，故其最適溫度為40℃。由右圖可知，酶b和酶c相對活力最大時對應的pH分別為2.0和9.0，故酶b的最適pH為2.0，酶c的最適pH為9.0?！驹斀狻繌膱D中只能得出酶A的最適宜溫度，無法得出酶B的最適溫度，因此無法比較酶A與酶B最適溫度的大小，A錯誤；低溫條件下，酶的活性降低，但空間結構不變；高溫條件下，酶的空間結構被破壞，酶失去活性。因此，圖中A點和C點，酶a的空間結構不相同，B錯誤；圖中D點，對于酶b而言屬于過堿，對于酶c而言屬于過酸，二者的空間結構都有一定的破壞，C正確；人體內環(huán)境的pH范圍為7.35-7.45，而酶b和酶c的最適pH均偏離這個范圍較大，故不應存在人體內環(huán)境中，D錯誤。故選C。8.右圖是某種遺傳病的家族系譜圖，Ⅱ5的致病基因只來自Ⅰ2，其中Ⅲ7和Ⅲ8是雙胞胎。下列描述正確的是A．該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳B．Ⅲ9和正常男性婚配后，生患病女孩的概率為1/2C．如Ⅲ7和Ⅲ8為異卵雙生，Ⅲ7為攜帶者，則兩人基因型相同

的概率為1/2D．如Ⅲ7和Ⅲ8為同卵雙生，Ⅲ7為攜帶者，則Ⅱ4再懷孕，生一個和Ⅲ8基因型相同個體的概率為1/8參考答案：C9.以下各項中參與思維等神經活動的基本單位是A．神經元

B．反射弧

C．大腦皮層

D.語言中樞參考答案：A【命題立意】本題考查神經調節(jié)相關內容。本題較簡單，神經活動的基本單位是神經細胞，即神經元。10.下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結果。以下分析錯誤的是

（

）

A．圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律

B．圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應

C．圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應

D．圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量參考答案：D11.以下有關基因重組的敘述，正確的是A．非同源染色體的自由組合能導致基因重組B．姐妹染色單體間相同片段的交換導致基因重組C．基因重組導致純合體自交后代出現(xiàn)性狀分離D．同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導致的參考答案：A12.如圖所示，圖１表示某高等動物細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系，圖2表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中正確的是A．圖1中DE段可表示細胞中遺傳物質的精確平均分配B．圖2中細胞處于圖1中的BC段C．圖2中細胞含8條染色單體、8個DNA分子D．圖1中AB段形成的原因是DNA分子復制參考答案：D13.下面的曲線是同一反應的酶促反應和非酶促反應曲線，相關敘述正確的是(

)

A.E1是酶促反應的活化能，A和C曲線是酶促反應曲線

B.E2是酶促反應的活化能，B和C曲線是酶促反應曲線.

C.E3是酶促反應的活化能，B和C曲線是酶促反應曲線

D.E2是酶促反應的活化能，A和C曲線是酶促反應曲線參考答案：D14.水溶性染色劑PI，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別．細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核也會著色．利用PI鑒別細胞是否有生命活力的基本原理是（）A．死細胞與活細胞的核酸結構不同B．活細胞的細胞膜阻止PI進入細胞C．活細胞能分解染色劑PID．死細胞與活細胞的核酸含量不同參考答案：B【考點】2A：生物膜的功能特性．【分析】活細胞的細胞膜對物質進出細胞具有選擇透過性，PI無法通過活細胞膜，活細胞核不被染色，而死亡細胞膜失去選擇透過性，PI可以通過活細胞膜，細胞核被染色，說明活細胞的細胞膜能控制物質進出．【解答】解：A、死細胞與活細胞的核酸結構是相同的，A錯誤；B、活細胞的細胞膜可以阻止對細胞有害的染色劑PI進入，B正確；C、染色劑PI對于活細胞來說是有害物質，細胞不會吸收分解，C錯誤；D、死細胞與活細胞的核酸含量也是基本相同的，但是這個不是用于鑒別細胞死活的依據(jù)，D錯誤．故選：B．15.某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組成個體數(shù)）。關于該種群的敘述，錯誤的是（

）A．該種群10月份的出生率可能為零

B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結構

C．該種群的年齡結構隨季節(jié)更替而變化

D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度參考答案：D16.在某人的一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經受到損傷，而其他部位正常，感受器受到刺激后,該人將表現(xiàn)為:A．有感覺，肌肉有收縮反應

B．失去感覺，肌肉無收縮反應C．有感覺，肌肉無收縮反應

D．失去感覺，肌肉有收縮反應參考答案：C17.基因型為AaBb男性的二個精原細胞，一個精原細胞進行有絲分裂得到兩個子細胞為A1和A2；另一個精原細胞減數(shù)第一次分裂得到兩個子細胞為B1和B2。減數(shù)第二次分裂中由一個次級精母細胞產生的兩個子細胞為C1和C2。下列說法不正確的是

A．遺傳信息相同的是A1和A2；B1和B2

B．染色體數(shù)目相同的是B1和C1；B2和C2C．DNA數(shù)目相同的是A1和B1；A2和B2

D．染色體形態(tài)相同的是A1和A2；C1和C2參考答案：A18.在兩個相同密閉、透明玻璃室內各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測量儀定時測量玻璃內的CO2含量，結果如下表（假設實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變、兩植物呼吸速率相同且不變）。下列有關分析，錯誤的是（

）

記錄時間（min）051015202530354045甲植物（mg/L）1501108060504545454545乙植物（mg/L）1501158560402515151515A．在0～25min期間，甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少B．在30min后，甲和乙植物將不再固定CO2C．在0～25min期間，影響光合作用強度的主要因素是CO2含量D．上表數(shù)據(jù)說明，在低CO2濃度時乙植物比甲植物固定CO2的能力強參考答案：B【知識點】光合作用和呼吸作用的綜合應用解析：在0～25min期間，甲和乙兩玻璃室內CO2減小速率減慢，說明兩種植物光合作用強度都逐漸減少，A正確；在30min后，裝置中二氧化碳的濃度不變說明甲和乙植物光合作用強度等于呼吸作用強度，都有二氧化碳的固定，C錯誤；在0～25min期間，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，因此影響光合作用強度的主要因素是CO2含量，C正確；上表數(shù)據(jù)說明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強，D正確。19.利用外源基因在受體細胞中表達，可生產人類所需要的產品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是

（

）A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列D．酵母菌細胞中提取到人的干擾素蛋白參考答案：D20.如圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換，下列有關此圖的敘述正確的是()A．在黑暗中A將停止生理作用B．A結構能產生ATP，B結構不能產生ATPC．植物正常生長時，B結構產生的O2全部被A結構利用D．夜晚適當降溫，能降低A結構的生理功能，白天適當升溫，B結構的生理功能提高比A結構更顯著，故白天適當升溫，夜晚適當降溫能增加農作物的產量參考答案：D21.甲圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖；乙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基為-CH3）4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽．據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖中A的元素組成為_______，在人體內可以合成的B屬于________，請寫出C（化學鍵）的化學式_____。（2）乙圖中，三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少____個。這些肽鏈和三十九肽相比，氨基和羧基分別增加___、___個，C原子減少____個，O原子減少______個。（3）若該蛋白質是血紅蛋白，說明蛋白質具有______作用；若該蛋白質是酶，說明蛋白質具有______作用。（4）高溫加熱后，該蛋白質___（填“具有”或“不具有”）生物活性，_____（填“能”或“不能”）和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應。（5）某蛋白質分子中的一條肽鏈為156肽，其分子式為CxHyNzOwS（z＞156，w＞157），并且是由圖丙五種氨基酸組成的，那么，將該156肽徹底水解后將會得到______個賴氨酸，______個天冬氨酸（結果可含分子式中的未知數(shù)）。參考答案：（1）.C、H、O、N

（2）.非必需氨基酸

（3）.-CO-NH-

（4）.7

（5）.3

（6）.3

（7）.12

（8）.1

（9）.運輸；

（10）.催化

（11）.不具有

（12）.能

（13）.z-156；

（14）.（W-157）/2【分析】1、蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N等，基本元素形成基本組成單位氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈，一條或幾條肽鏈盤曲、折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質，蛋白質結構的多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質的空間結構有關；蛋白質結構的多樣性決定功能多樣性。2、氨基酸脫水縮合反應過程中，形成的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)，一條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基。3、丙圖中的五種氨基酸的分子結構簡式：五種氨基酸中，只有賴氨酸含有2個N原子（R基中含有一個氨基），只有天門冬氨酸含有2個羧基（R基中含有1個羧基，每個羧基含有2個氧原子）。【詳解】（1）B是蛋白質的基本組成單位氨基酸，一定含有C、H、O、N元素；能在人體內合成的氨基酸稱為非必需氨基酸；圖中C是肽鍵。（2）由題意知可知，丙氨基酸的位置是8、18、27、39位，因此掉丙氨酸得到4條長短不等的多肽需要水解7個肽鍵，消耗7分子水；四條短肽至少含有4個游離的氨基和游離的羧基，氨基和羧基數(shù)增加3個；C原子減少12個，O原子減少8-7=1個。（3）若該蛋白質是血紅蛋白，說明蛋白質具有運輸作用；若該蛋白質是酶，說明蛋白質具有催化作用。（4）高溫加熱后，蛋白質的空間結構發(fā)生改變，該蛋白質不具有生物活性，但是其肽鍵并沒有破壞，因此能和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應。（5）由以上分析知，構成該156肽的五種氨基酸分子中，只有賴氨酸含有2個N原子，設該156肽中含有賴氨酸M個，根據(jù)蛋白質中的N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)可得：Z=（156-1）+1+M，解得M=Z-156個；構成該156肽的五種氨基酸分子中，只有天門冬氨酸含有2個羧基，設該156肽中含有天門冬氨酸N個，根據(jù)蛋白質中O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)可得：w=（156-1）+2×1+2N，解得N=（W-157）/2個?！军c睛】本題旨在考查學生理解組成蛋白質的氨基酸的組成元素、基本單位、氨基酸的脫水縮合反應及蛋白質結構多樣性的原因等知識要點，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并應用相關知識結合題干信息進行推理、解答問題，學會應用元素守恒進行相關計算。22.下圖示某孤島上存在捕食關系的兩種生物種群個體數(shù)量變化，據(jù)圖分析正確的是（

）

A．種群①為捕食者，種群②為被捕食者B．種群①的營養(yǎng)級比種群②的營養(yǎng)級高C．種群②所含的能量比種群①所含的能量高D．種群②的數(shù)量隨種群①的數(shù)量減少而減少參考答案：D23.下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述，錯誤的是A．缺水會引起垂體釋放抗利尿激素，促進水分的重吸收B．遇冷時，下丘腦通過神經—體液發(fā)送信息，使機體增加產熱C．因激素直接參與細胞內多種生命活動，人體不斷地產生激素D．胰高血糖素的作用結果反過來會影響胰高血糖素的分泌參考答案：C人體失水過多導致垂體釋放的抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，A正確；遇冷時，下丘腦通過神經—體液發(fā)送信息，使甲狀腺激素、腎上腺素增加，從而使機體增加產熱，B正確；激素的作用是調節(jié)（促進或抑制）生命活動，并不直接參與細胞內多種生命活動，C錯誤；當胰高血糖素增加時，血糖升高，會抑制胰高血糖素的分泌，這屬于反饋調節(jié)，D正確。24.右圖表示人體體液免疫的過程。下列相關敘述中正確的是A．細胞3可以直接與被抗原人侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡

B．參與細胞4合成物質5的結構包括：細胞核、核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等C．免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應⑥比⑦要強D．①所在的階段中，沒有吞噬細胞的參與參考答案：答案：B25.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為（

）A．基因突變和重組

B．自然選擇

C．共同進化

D．地理隔離參考答案：C26.關于生物體內有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是：A．葉綠素含有鎂元素

B．血紅蛋白含有鐵元素C．脫氧核糖含有磷元素

D．胰島素含有碳元素參考答案：C葉綠素含有C、H、O、N、Mg，血紅蛋白含有C、H、O、N、Fe，胰島素含有C、H、O、N、，脫氧核糖屬于單糖，無磷元素，故C項錯誤?！究键c定位】化合物【名師點睛】解題關鍵：糖類、蛋白質、核酸的元素組成，無機鹽離子參與大分子化合物構成的作用，對相關基礎知識的記憶是解題的關鍵。27.下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述,錯誤的是A.大腦皮層受損的患者,膝跳反射能完成B.條件反射和非條件反射一定都需要神經中樞參與C.嬰幼兒缺乏生長激素可影響其神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經的支配,其分泌胰液也受促胰液素調節(jié)參考答案：C【分析】反射弧是反射活動的結構基礎，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。甲狀腺激素的功能：促進新陳代謝（糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加強組織對糖的利用）；促進生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性；促進神經系統(tǒng)的發(fā)育。促胰液素由小腸粘膜分泌，能促進胰腺分泌胰液?！驹斀狻肯ヌ瓷涞闹袠性诩顾?，因此大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成，A正確；反射包括條件反射和非條件反射，都是由完整的反射弧完成的，而神經中樞是反射弧的結構之一，B正確；甲狀腺激素能促進中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育，能提高神經系統(tǒng)的興奮性，因此嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C錯誤；胰腺受反射弧傳出神經的支配，由于促胰液素能促進胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素調節(jié)，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是識記動物體內主要的內分泌腺及其分泌的激素的種類、功能；識記反射弧的組成及各組成部分的功能；識記神經中樞的組成及各中樞的功能，能結合所學的知識準確判斷各選項。28.為了研究酵母菌胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，觀察相應變化?？赡艹霈F(xiàn)的結果有

A.核糖體上不出現(xiàn)3H標記B.內質網(wǎng)是首先觀察到3H標記的細胞器C.培養(yǎng)3分鐘后，細胞膜上能觀察到3H標記D.若能在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成參考答案：【知識點】A2蛋白質和核酸【答案解析】D核糖體是合成蛋白質的機器，所以會出現(xiàn)3H標記，A錯誤；氨基酸首先在核糖體內脫水縮合形成多肽，則核糖體最先出現(xiàn)3H標記，B錯誤；培養(yǎng)三分鐘，細胞膜上不一定能觀察到3H標記，因為合成的蛋白質可能用于細胞內，C錯誤；高爾基體能對來自內質網(wǎng)的蛋白質進行加工、分類和包裝，形成囊泡運輸?shù)侥ね?，故D正確?！镜湫涂偨Y】分泌蛋白的合成過程：在核糖體上翻譯出的肽鏈進入內質網(wǎng)腔后，還要經過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團等，才能成為比較成熟的蛋白質．然后，由內質網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質轉移到高爾基體，把較成熟的蛋白質輸送到高爾基體腔內，做進一步的加工，成為成熟的蛋白質．接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質包裹在小泡里，運輸?shù)郊毎?，小泡與細胞膜融合，把蛋白質釋放到細胞外29.7．紫色洋蔥的外表皮細胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離，下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是A．細胞壁的伸縮性小于原生質層

B．細胞膜外側有識別水分子的受體C．液泡中有紫色的水溶性色素

D．水分子不能穿過原生質層進入液泡參考答案：A30.病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述那一種類型，應該

A．分析堿基類型，確定堿基比率

B．分析堿基類型，分析核糖類型

C．分析蛋白質的氨基酸組成，分析堿基類型D．分析蛋白質的氨基酸組成，分析核糖類型參考答案：A31.下列關于蛋白質的敘述錯誤的是()A．細胞間的信息交流大多與細胞膜蛋白有關B．由蛋白質組成的細胞骨架與細胞分裂等生命活動密切相關C．細胞內蛋白質的合成與分解通常需要另一些蛋白質的參與D．細胞膜的功能特性與膜上的載體蛋白有關，與其基本骨架的流動性無關參考答案：D細胞間的信息交流大多依賴細胞膜上的受體蛋白，A正確；細胞骨架是真核細胞中由蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構，與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動密切相關，B正確；細胞內蛋白質的合成與分解通常需要一些酶的催化，而大多數(shù)酶的化學本質是蛋白質，C正確；細胞膜的功能特性與膜上的載體蛋白有關，與其基本骨架的流動性也有關，D錯誤。32.細胞是生物體結構和功能的基本單位．在下列關于細胞基本共性的描述中，正確的是（）①均具有磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構；②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質；③都以核糖體作為蛋白質合成的機器；④遺傳物質都是脫氧核糖核苷酸；⑤遺傳物質為DNA或RNA；⑥細胞是一切生物的功能基礎．A．3項 B．4項 C．5項 D．6項參考答案：B【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同；核酸在生命活動中的作用．【分析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞在結構上的異同點．1、原核細胞沒有核膜包被的細胞核；真核細胞有核膜包被的細胞核．2、原核細胞和真核細胞共有的成分或結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA、核糖體．【解答】解：①原核細胞和真核細胞都有細胞膜，成分相似，主要是蛋白質和磷脂組成，①正確；②原核細胞和真核細胞所需能量的直接來源都是ATP，②正確；③原核細胞和真核細胞都有核糖體，核糖體是蛋白質的合成場所，③正確；④原核細胞和真核細胞都有兩種核酸DNA和RNA，但遺傳物質是DNA，全稱為脫氧核糖核酸，其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，④錯誤；⑤原核細胞和真核細胞都有兩種核酸DNA和RNA，但遺傳物質是DNA，⑤錯誤；⑥病毒沒有細胞結構，但病毒需要寄生在活細胞中才能增殖．因此細胞一切生物的功能基礎，⑥正確．故選：B．【點評】本題主要考查學生對細胞基本共性的理解和分析能力．生物可分為病毒、原核生物和真核生物．病毒是非細胞生物，原核生物由原核細胞構成，真核生物由真核細胞構成．病毒主要由蛋白質和一種核酸組成．原核生物的代表生物有細菌、藍藻等．真核生物包括真菌、動物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌．所有的生物都有遺傳物質．病毒沒有細胞結構，遺傳物質是DNA或RNA；原核生物和真核生物具有細胞結構，遺傳物質是DNA．33.下列有關細胞生理的各項敘述中，正確一組是

①癌細胞是能連續(xù)分裂的細胞②人體細胞中都有與癌變有關的基因，③衰老的生物體中，細胞都處于衰老狀態(tài)④細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質所控制的

⑤細胞死亡是細胞凋亡的同義詞⑥成熟生物體細胞自然更新也是通過細胞凋亡完成的

A．①②⑤

B．①②③④⑤

C．①②③④⑤⑥ D．①②④⑥參考答案：D34.下列關于人體細胞內遺傳信息表達的敘述，錯誤的是A.DNA中貯存的遺傳信息都會表達B.mRNA的前體、tRNA、rRNA都是轉錄的產物C.翻譯時，核糖體讀取到mRNA上的終止密碼時終止D.同種基因在不同細胞轉錄時的模板鏈相同參考答案：A35.下列生命活動過程不需要高爾基體直接參與的是

A.抗體的分泌

B.ATP的形成

C.細胞膜的更新

D.細胞壁的形成參考答案：B36.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是

①反應場所都有線粒體

②都需要酶的催化

③反應場所都有細胞質基質④都能產生ATP

⑤都經過生成丙酮酸的反應

⑥都能產生水⑦反應過程中都能產生[H]

⑧都能把有機物徹底氧化A．②③④⑤⑥⑦

B．①②③④⑤⑦

C．②③④⑤⑦

D．②③④⑤⑧參考答案：C37.在肺炎雙球菌的轉化實驗中，能夠證明DNA是遺傳物質的最關鍵的實驗步驟是A.將無毒R型活細菌與有毒S型活細菌混合后培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌B.將無毒R型活細菌與加熱殺死后的S型細菌混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌C.從加熱殺死后的S型細菌中提取DNA、蛋白質和多糖，分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌D.從S型活細菌中提取DNA、蛋白質和多糖，分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)只有加入DNA，R型細菌才能轉化為S型細菌。參考答案：D38.某研究人員分析了小白兔組織、小麥組織、大腸桿菌、噬菌體四種樣品的化學成分，

以下結論錯誤的是

A．含有糖原的樣品是小白兔組織

B．只含有蛋白質和DNA的樣品是噬菌體

C．含有纖維素的樣品是小麥組織和大腸桿菌

D．既含有DNA，又含有RNA的樣品是小麥組織、小白兔組織、大腸桿菌參考答案：C39.呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有機物的差異會導致呼吸釋放的CO2量與吸收O2的量的比發(fā)生差異。已知呼吸熵（Q）=，下列有關說法不正確的是［

］A．呼吸熵（Q）大于1，表明生物一定存在產生C2H5OH的無氧呼吸B．呼吸熵（Q）等于1，表明生物進行有氧呼吸，但不能確定產生乳酸的無氧呼吸的存在與否C．呼吸熵（Q）小于1，表明生物體有氧呼吸過程中消耗了非糖有機物D．呼吸熵（Q）越大，生物體新陳代謝越旺盛參考答案：D40.1．下列感受器中屬于化學感受器的是A．人類皮膚感受器

B．蝮蛇頰窩

C．飛蛾的觸角

D．魚類側線參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.孔雀魚是一種常見的觀賞魚，其性別決定方式屬于XY型，是非常好的遺傳學實驗材料。幾十年前，德國的一位育種者在眾多的孔雀幼魚中發(fā)現(xiàn)一條身體后半部為暗色的個體，并以此個體為基礎培育出了“禮服”品種。用“禮服”品種的雌魚作親本（P）與其他品種的雄魚雜交，所得子代（F1）個體中，雌雄魚均表現(xiàn)“禮服”性狀；將子代（F1）雌雄個體自由交配，所得子代（F2）個體中，雌魚均表現(xiàn)“禮服”性狀，雄魚表現(xiàn)為1/2“禮服”性狀、1/2無“禮服”性狀。請用“假說—演繹法”對控制“禮服”性狀的基因位置進行研究。

“假說—演繹法”的一般步驟為：①提出問題→②形成假說→③演繹推理

→④實驗檢驗→⑤得出結論。（1）在研究“禮服”性狀遺傳的①步驟中，提出的問題是

。（2）在研究“禮服”性狀遺傳的②步驟中，具體內容是：控制禮服性狀的基因

。（3）請用遺傳圖解（基因符號為A、a）表示④過程所設計的實驗。（4）根據(jù)你的研究，請預測F2個體自由交配得F3的性狀表現(xiàn)型之比為：雌“禮服”：雌無“禮服”：雄“禮服”：雄無“禮服”＝

。（5）從分子遺傳學的角度看，控制孔雀魚的“禮服”性狀的基因與控制非“禮服”性狀的基因的根本區(qū)別是

。參考答案：（1）“禮服”性狀的遺傳與性別有關聯(lián)（“禮服”性狀的遺傳存在性別差異）

（2）控制“禮服”性狀的基因為顯性基因，且位于X染色體上

（3）（4）7：1：6:2

（5）4種脫氧核苷酸的排列順序不同42.根據(jù)右圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：（1）圖中央方格內A物質名稱是_____

___。（2）從圖中選擇有關的數(shù)字填在答題線上：①有氧呼吸的途徑是___

___；③產[H]的階段是____

__。（3）圖中1發(fā)生的場所是__________。（4）影響呼吸速率的主要外界因素有