2021-2022學(xué)年廣東省茂名市第七高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析

2021-2022學(xué)年廣東省茂名市第七高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有是一個(gè)符合題目要求的1.的展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和為A，所有偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為B，若A+B=96，則展開式中的含有的項(xiàng)的系數(shù)為

A.-540

B.-180

C.

540

D.180參考答案：A略2.如圖，用一邊長(zhǎng)為的正方形硬紙，按各邊中點(diǎn)垂直折起四個(gè)小三角形，做成一個(gè)紙巢，將體積為的球放在紙巢上方，則球的最高點(diǎn)與紙巢底面的距離為A．

B.

C.

D.參考答案：D3.的展開式中常數(shù)項(xiàng)是（

）A．5

B．

C．10

D．參考答案：D，由，所以，因此的展開式中常數(shù)項(xiàng)是。4.雙曲線與橢圓有相同的焦點(diǎn)，該雙曲線的漸近線方程為（

）A． B． C． D．參考答案：A5.設(shè)集合A＝B＝，從A到B的映射在映射下，B中的元素為（4，2）對(duì)應(yīng)的A中元素為（

）A．（4，2）

B．（1，3）

C．（6,2）

D．（3,1）參考答案：D6.對(duì)于直角坐標(biāo)平面內(nèi)的任意兩點(diǎn)A（x,y）、B（x，y），定義它們之間的一種“距離”：‖AB‖=︱x－x︱+︱y－y︱。給出下列三個(gè)命題：

①若點(diǎn)C在線段AB上，則‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖;

②在△ABC中，若∠C=90°，則‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖；

③在△ABC中，‖AC‖+‖CB‖>‖AB‖．

其中真命題的個(gè)數(shù)為

（

）

A．1個(gè)

B．2個(gè)

C．3個(gè)

D．4個(gè)參考答案：A7.已知，則“”是“”的(

)A．充分不必要條件

B．必要不充分條件

C．充要條件

D．既非充分也非必要條件參考答案：A略8.已知雙曲線的兩頂點(diǎn)為，虛軸兩端點(diǎn)為，兩焦點(diǎn)為，若以為直徑的圓內(nèi)切于菱形，則雙曲線的離心率為（

）A．

B．

C．

D．參考答案：C考點(diǎn)：橢圓的幾何性質(zhì)，直線與圓的位置關(guān)系．9.對(duì)于三次函數(shù)（），定義：設(shè)f″（x）是函數(shù)y＝f′（x）的導(dǎo)數(shù)，若方程f″（x）＝0有實(shí)數(shù)解x0，則稱點(diǎn)（x0，f（x0））為函數(shù)的“拐點(diǎn)”．有同學(xué)發(fā)現(xiàn):“任、何一個(gè)三次函數(shù)都有‘拐點(diǎn)’；任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱中心；且‘拐點(diǎn)’就是對(duì)稱中心．”請(qǐng)你將這一發(fā)現(xiàn)為條件，若函數(shù)，則=（

） （A）2010

（B）2011

（C）2012

（D）2013參考答案：A令，，則g（x）=h（x）+m（x）．則，令，所以h（x）的對(duì)稱中心為（，1）．設(shè)點(diǎn)p（x0，y0）為曲線上任意一點(diǎn)，則點(diǎn)P關(guān)于（，1）的對(duì)稱點(diǎn)P′（1﹣x0，2﹣y0）也在曲線上，∴h（1﹣x0）=2﹣y0，∴h（x0）+h（1﹣x0）=y0+（2﹣y0）=2．∴h（）+h（）+h（）+h（）+…+h（）=[h（）+h（）]+[h（）+h（）]+[h（）+h（）]+…+[h（）+h（）]=1005×2=2010．由于函數(shù)m（x）=的對(duì)稱中心為（，0），可得m（x0）+m（1﹣x0）=0．∴m（）+m（）+m（）+m（）+…+m（）=[m（）+m（）]+[m（）+m（）]+[m（）+m（）]+…+[m（）+m（）]=1005×0=0．∴g（）+g（）+g（）+g（）+…+g（）=h（）+h（）+h（）+h（）+…+h（）+m（）+m（）+m（）+m（）+…+m（）=2010+0=2010，選A.10.設(shè)集合，，則為

（

）A.

B.

C.{-1，0，1} D.參考答案：C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知參考答案：．因?yàn)閯t。12.雙曲線的焦距是________，漸近線方程是________．參考答案：，【知識(shí)點(diǎn)】雙曲線【試題解析】因?yàn)榻咕酀u近線方程是

故答案為：，13.(11)已知拋物線的準(zhǔn)線過雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn),且雙曲線的離心率為2,則該雙曲線的方程為

.參考答案：14.已知且與垂直，則實(shí)數(shù)的值為

。參考答案：15.已知關(guān)于x的方程x2-2tx+t2-1=0在區(qū)間(-2,4)上有兩個(gè)實(shí)根，則實(shí)數(shù)t的取值范圍為________________.參考答案：略16.設(shè)是定義在上的偶函數(shù)，對(duì)，都有，且當(dāng)時(shí)，，若在區(qū)間內(nèi)關(guān)于的方程恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是

.參考答案：(,2)17.

設(shè)直線的傾斜角為，若，則角的取值范圍是 ．參考答案：答案：

三、解答題：本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟18.設(shè)函數(shù)f（x）=|x+1|+|x|（x∈R）的最小值為a．（I）求a；（Ⅱ）已知兩個(gè)正數(shù)m，n滿足m2+n2=a，求+的最小值．參考答案：考點(diǎn)：絕對(duì)值三角不等式；基本不等式．專題：不等式的解法及應(yīng)用．分析：（I）化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式，再利用函數(shù)的單調(diào)性求得函數(shù)的最小值，再根據(jù)函數(shù)的最小值為a，求得a的值．（Ⅱ）由（Ⅰ）知m2+n2=1，利用基本不等式求得≥2，再利用基本不等式求得+的最小值．解答： 解：（I）函數(shù)f（x）=|x+1|+|x|=，當(dāng)x∈（﹣∞，0]時(shí)，f（x）單調(diào)遞減；當(dāng)x∈[0，+∞）時(shí)，f（x）單調(diào)遞增，所以當(dāng)x=0時(shí)，f（x）的最小值a=1．（Ⅱ）由（Ⅰ）知m2+n2=1，由m2+n2≥2mn，得mn≤，∴≥2故有+≥2≥2，當(dāng)且僅當(dāng)m=n=時(shí)取等號(hào)．所以+的最小值為2．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查帶有絕對(duì)值的函數(shù)，利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值，基本不等式的應(yīng)用，屬于中檔題．19.（本小題滿分14分）已知函數(shù)（為常數(shù)，是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)），曲線在點(diǎn)處的切線與軸平行．（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）求的單調(diào)區(qū)間；（Ⅲ）設(shè)，其中是的導(dǎo)函數(shù)．證明：對(duì)任意，．參考答案：（Ⅰ），依題意，為所求.…………4分（Ⅱ）此時(shí)記，，所以在，單減，又，

所以，當(dāng)時(shí)，，，單增；

當(dāng)

時(shí)，，，單減.

所以，增區(qū)間為（0，1）；減區(qū)間為（1，.…………9分（Ⅲ），先研究，再研究.

①記，，令，得，

當(dāng)，時(shí)，，單增；

當(dāng)，時(shí)，，單減.

所以，，即.

②記，，所以在,單減，所以，，即

綜①、②知，.……14分20.已知正數(shù)數(shù)列滿足：，.（1）求，；（2）設(shè)數(shù)列滿足，證明：數(shù)列是等差數(shù)列，并求數(shù)列的通項(xiàng).參考答案：（1）由已知，而，∴，即.而，則.又由，，∴，即.而，則.∴，.（2）由已知條件可知：，∴，則，而，∴，數(shù)列為等差數(shù)列.∴.而，故.21.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為.滿足，且，設(shè)（1）求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式；（2）證明：對(duì)一切正整數(shù)n，有.參考答案：（1）；（2）詳見解析.【分析】（1）由題可得：當(dāng)時(shí)，有，結(jié)合已知方程作差，可得：，兩邊除以，再整理得：，可得，問題得解（2）利用（1）可求得：，通過放縮可得：，由此可得：，結(jié)合等比數(shù)列求和公式即可證明原不等式成立。【詳解】（1）∵，∴當(dāng)時(shí)，有，兩式相減整理得，則，即，∴，當(dāng)時(shí)，，且，則，∴，滿足.∴.故數(shù)列是首項(xiàng)為3，公比為的等比數(shù)列，即.（2）由（1）知，∴，則，當(dāng)時(shí)，，即，∴.當(dāng)時(shí)，，上式也成立.綜上可知，對(duì)一切正整數(shù)n，有.【點(diǎn)睛】本題主要考查了賦值法及化簡(jiǎn)、整理能力，還考查了構(gòu)造思想