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文檔簡介
2022山東省臨沂市第六中學(xué)高一數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在等比數(shù)列{}中,若—8,則等于(
)(A)— (B)— (C) (D)參考答案:B2.某器物的三視圖如圖12-12所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知該器物的體積是()
圖12-12A.8πB.9πC.π
D.π參考答案:D3.設(shè),則使函數(shù)為奇函數(shù)的所有α值為()A1,3
B-1,1
C-1,3
D
-1,1,3參考答案:D略4.如圖所示的斜二測直觀圖表示的平面圖形是() A.平行四邊形 B.等腰梯形 C.直角梯形 D.長方形參考答案:C【考點(diǎn)】平面圖形的直觀圖. 【專題】作圖題;數(shù)形結(jié)合;綜合法;立體幾何. 【分析】由圖形可知底角等于45°的梯形的原圖形是直角梯形,可得結(jié)論. 【解答】解:由圖形可知底角等于45°的梯形的原圖形是直角梯形. 故選:C. 【點(diǎn)評】本題考查了平面圖形的直觀圖,解答的關(guān)鍵是熟記并理解斜二側(cè)畫法的步驟,是基礎(chǔ)的作圖題. 5.若直線和直線平行,則實(shí)數(shù)的值為(
)A.-2
B.0
C.1
D.2參考答案:A6.在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,若,則△ABC是(
)A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形參考答案:B【分析】利用正弦定理得到答案.【詳解】故答案為B【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理,意在考查學(xué)生的計算能力.
7.圓x2+y2﹣2x﹣8y+13=0的圓心到直線ax+y﹣1=0的距離為1,則a=()A. B. C. D.2參考答案:A【考點(diǎn)】J2:圓的一般方程;IT:點(diǎn)到直線的距離公式.【分析】求出圓心坐標(biāo),代入點(diǎn)到直線距離方程,解得答案.【解答】解:圓x2+y2﹣2x﹣8y+13=0的圓心坐標(biāo)為:(1,4),故圓心到直線ax+y﹣1=0的距離d==1,解得:a=,故選:A.8.已知a,b,c依次成等比數(shù)列,那么函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)的個數(shù)為(
)A.0 B.1 C.2 D.1或2參考答案:A【分析】由依次成等比數(shù)列,可得,顯然,二次方程的判別式為,這樣就可以判斷出函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)的個數(shù).【詳解】因為依次成等比數(shù)列,所以,顯然,二次方程的判別式為,因此函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)的個數(shù)為零個,故本題選A.【點(diǎn)睛】本題考查了等比中項的概念、一元二次方程根的判別式與相應(yīng)二次函數(shù)與軸的交點(diǎn)個數(shù)的關(guān)系.9.設(shè)i為虛數(shù)單位,若a+(a﹣2)i為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a=()A.﹣2 B.0 C.1 D.2參考答案:B【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)的基本概念.【分析】根據(jù)純虛數(shù)的定義建立方程進(jìn)行求解即可.【解答】解:若a+(a﹣2)i為純虛數(shù),則,即,得a=0,故選:B.10.(5分)已知a>0且a≠1,下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,a)上一定是減函數(shù)的是() A. f(x)= B. f(x)=x2﹣3ax+1 C. f(x)=ax D. f(x)=logax參考答案:B考點(diǎn): 函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 根據(jù)基本初等函數(shù)的單調(diào)性,對選項中的每一個函數(shù)進(jìn)行判斷即可.解答: 解:對于A,a>0時,函數(shù)f(x)==2﹣在區(qū)間(0,a)上是增函數(shù),不滿足條件;對于B,函數(shù)f(x)=x2﹣3ax+1在區(qū)間(﹣∞,a)上是減函數(shù),∴在區(qū)間(0,a)上是減函數(shù);對于C、D,函數(shù)f(x)=ax和f(x)=logaax=1+logax在區(qū)間(0,a)上可能是增函數(shù),也可能是減函數(shù).綜上,滿足條件的是B.故選:B.點(diǎn)評: 本題考查了判斷常見的基本初等函數(shù)的單調(diào)性問題,是基礎(chǔ)題目.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.求值:sintan+cos2+sintan+cosπsin+tan2=
.參考答案:【考點(diǎn)】三角函數(shù)的化簡求值.【專題】計算題;函數(shù)思想;三角函數(shù)的求值.【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值求解即可.【解答】解:sintan+cos2+sintan+cosπsin+tan2=+(﹣1)×1==.故答案為:.【點(diǎn)評】本題考查特殊角的三角函數(shù)的值的求法,是基礎(chǔ)題.12.圓x2+y2﹣4x=0在點(diǎn)P(1,)處的切線方程為
.參考答案:x﹣y+2=0
【考點(diǎn)】圓的切線方程.【分析】求出圓的圓心坐標(biāo),求出切點(diǎn)與圓心連線的斜率,然后求出切線的斜率,解出切線方程.【解答】解:圓x2+y2﹣4x=0的圓心坐標(biāo)是(2,0),所以切點(diǎn)與圓心連線的斜率:=﹣,所以切線的斜率為:,切線方程為:y﹣=(x﹣1),即x﹣y+2=0.故答案為:x﹣y+2=0.13.在整數(shù)集Z中,被4除所得余數(shù)為k的所有整數(shù)組成一個“類”,記為[k]={4n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,則下列結(jié)論正確的為①2014∈[2];②﹣1∈[3];③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3];④命題“整數(shù)a,b滿足a∈[1],b∈[2],則a+b∈[3]”的原命題與逆命題都正確;⑤“整數(shù)a,b屬于同一類”的充要條件是“a﹣b∈[0]”參考答案:①②③⑤【考點(diǎn)】集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用.【分析】依據(jù)“類”的定義直接判斷,即若整數(shù)除以4的余數(shù)是k,該整數(shù)就屬于類[k].【解答】解:由類的定義[k]={4n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,可知,只要整數(shù)m=4n+k,n∈Z,k=0,1,2,3,則m∈[k].對于①2014=4×503+2,∴2014∈[2],故①符合題意;對于②﹣1=4×(﹣1)+3,∴﹣1∈[3],故②符合題意;對于③所有的整數(shù)按被4除所得的余數(shù)分成四類,即余數(shù)分別是0,1,2,3的整數(shù),即四“類”[0],[1],[2],[3],所以Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3],故③符合題意;對于④原命題成立,但逆命題不成立,∵若a+b∈[3],不妨取a=0,b=3,則此時a?[1]且b?[1],∴逆命題不成立,∴④不符合題意;對于⑤∵“整數(shù)a,b屬于同一類”不妨令a=4m+k,b=4n+k,m,n∈Z,且k=0,1,2,3,則a﹣b=4(m﹣n)+0,∴a﹣b∈[0];反之,不妨令a=4m+k1,b=4n+k2,則a﹣b=4(m﹣n)+(k1﹣k2),若a﹣b∈[0],則k1﹣k2=0,即k1=k2,所以整數(shù)a,b屬于同一類.故整數(shù)a,b屬于同一類”的充要條件是“a﹣b∈[0].故⑤符合題意.故答案為①②③⑤14.若函數(shù)有兩個零點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是_____.參考答案:15.已知為正實(shí)數(shù),設(shè),則的最小值為__________.參考答案:16.函數(shù)的值域是______________.參考答案:略17.已知=(1,2),=(x,4)且?=10,則|﹣|=.參考答案:【考點(diǎn)】9R:平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.【分析】利用向量的數(shù)量積曲線x,然后求解向量的模.【解答】解:=(1,2),=(x,4)且?=10,可得x+8=10.解得x=2,﹣=(﹣1,﹣2)|﹣|==.故答案為:.【點(diǎn)評】本題考查向量的數(shù)量積的應(yīng)用,向量的模的求法,考查計算能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知正項數(shù)列{an}前n項和為Sn,(1)求的值,并求數(shù)列{an}的通項公式an;(2)設(shè),數(shù)列{bn}前n項和為Tn,求使不等式成立的正整數(shù)n組成的集合.參考答案:(1);(2)【分析】(1)由數(shù)列遞推式求出首項,進(jìn)一步得到是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,求出等差數(shù)列的通項公式可得,代入求得數(shù)列的通項公式;(2)先求出,再代入不等式解不等式即得解.【詳解】(1)解:由已知,得當(dāng)時,;當(dāng)時,,代入已知有,即.又,故或(舍,即,由定義得是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,,則;(2)由題得,所以數(shù)列前項和.因為,所以,所以.所以正整數(shù)組成的集合為{1,2}【點(diǎn)睛】本題主要考查項和公式求數(shù)列的通項,考查等差等比數(shù)列求和,考查數(shù)列分組求和,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19.設(shè)函數(shù)f(x)=ln(2x﹣m)的定義域為集合A,函數(shù)g(x)=﹣的定義域為集合B.(Ⅰ)若B?A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(Ⅱ)若A∩B=?,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法;交集及其運(yùn)算.【分析】(Ⅰ)分別求出集合A、B,根據(jù)B?A,求出m的范圍即可;(Ⅱ)根據(jù)A∩B=?,得到關(guān)于m的不等式,求出m的范圍即可.【解答】解:由題意得:A={x|x>},B={x|1<x≤3},(Ⅰ)若B?A,則≤1,即m≤2,故實(shí)數(shù)m的范圍是(﹣∞,2];(Ⅱ)若A∩B=?,則≥3,故實(shí)數(shù)m的范圍是[6,+∞).20.(本題12分)如圖,邊長為2的正方形所在的平面與平面垂直,與的交點(diǎn)為,,且.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成線面角的正切值.參考答案:(1)∵平面平面,平面平面,,
又, ∵四邊形是正方形,,平面.
(2)取AB的中點(diǎn)F,連結(jié)CF,EF.,平面平面,平面平面
又,
即為直線EC與平面ABE所成角。
在中,
21.函數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的概念之一,同學(xué)們在初三、高一分別學(xué)習(xí)過,也知曉其發(fā)展過程.1692年,德國數(shù)學(xué)家萊布尼茨首次使用function這個詞,1734年瑞士數(shù)學(xué)家歐拉首次使用符號表示函數(shù).1859年我國清代數(shù)學(xué)家李善蘭將function譯作函數(shù),“函”意味著信件,巧妙地揭示了對應(yīng)關(guān)系.密碼學(xué)中的加密和解密其實(shí)就是函數(shù)與反函數(shù).對自變量恰當(dāng)?shù)刭x值是處理函數(shù)問題,尤其是處理抽象函數(shù)問題的常
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