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---希望對您有幫助,謝謝幼兒園教學(xué)工作總結(jié)導(dǎo)讀: 本文是關(guān)于幼兒園教學(xué)工作總結(jié)的文章,如果覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享!【范文一:幼兒園教學(xué)工作總結(jié)】本學(xué)期,我園的幼教工作在區(qū)教育中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在本鎮(zhèn)幼兒教師及我園教師的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),并且在幼兒教師隊(duì)伍建設(shè), 深化教育教學(xué)改革,改善辦園條件方面取得了較大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)幼兒教育是人生最重要的一個教育歷程, 作為幼兒教師就擔(dān)負(fù)著光榮而又艱巨的任務(wù),我們幼兒教師一言一行無形當(dāng)中會深刻影響著幼兒,教師素質(zhì)如何直接關(guān)系到幼兒素質(zhì)的全面提高。因此,我園把提高幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)放在頭等位置上來抓, 根據(jù)學(xué)校幼兒教師素質(zhì)不一,理論水平不等,專業(yè)技能技巧水平參差不齊的情況。本園采取了以下措施:1、加強(qiáng)師德建設(shè),組織全體教師深入學(xué)習(xí) 《教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件, 全面提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平; 開展豐富多樣的師德師風(fēng)教育活動; 建立師德師風(fēng)考核制度。 我園將建立師德師風(fēng)考核機(jī)制, 從制度上積極引導(dǎo)樹立良好的職業(yè)形象, 倡導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。2、要求幼兒教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從園實(shí)際出發(fā),結(jié)合《3——6------希望對您有幫助,謝謝歲兒童發(fā)展指南》 制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度, 并針對教師在實(shí)踐中遇到的困難或教學(xué)中出現(xiàn)的不足、 有針對性的開展學(xué)習(xí), 更新教育思想和觀念,防止教學(xué)中產(chǎn)生不良的偏向。從本園實(shí)際出發(fā),提高重視教師的教研水平,逐步落實(shí)、深化教科研工作。3、要求幼兒教師要有一個健康的身體。4、鼓勵并組織教師觀看名師的講座及集中活動的組織,提供讓教師觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,多交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高幼兒教師的各種技術(shù)技巧水平以及寓教于樂的教學(xué)方法。通過以上措施的實(shí)施, 我園幼兒教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大幅度的提高。二、優(yōu)化教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量隨著幼教事業(yè)的發(fā)展, 幼兒園的教育教學(xué)活動越來越受到社會和家長的重視,保證教學(xué)活動的質(zhì)量又是提高辦園水準(zhǔn)的重要手段。 根據(jù)這種情況,我園加強(qiáng)了這方面的管理,在教育教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持以發(fā)展幼兒動腦、動口、 動手能力為宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教學(xué)大綱,嚴(yán)格杜絕小學(xué)化的教育方式,采取了以下措施:1、按照大綱及《 3——6 歲兒童發(fā)展指南》等要求,認(rèn)真制定教學(xué)活動計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,合理安排一日活動。為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,將游戲教育貫穿于幼兒的一日活動, 注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn)。2、教學(xué)部門定期檢查各班的教學(xué)活動情況,隨班聽課,發(fā)現(xiàn)問------希望對您有幫助,謝謝題及時(shí)解決。對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合《指南》精神,要求教師提前一周備好課, 由教務(wù)處每半月檢查備課筆記一次,每月上交一份教育筆記或者教學(xué)反思, 扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī), 積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。3、利用集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及個別指導(dǎo)等手段,督促教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。4、由教學(xué)部門牽頭,通過開展培訓(xùn)聽課、觀摩課、大循環(huán)開課等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。通過這些措施的實(shí)行, 不同程度上加強(qiáng)教學(xué)管理, 提升教育教學(xué)質(zhì)量。三、培養(yǎng)教研意識,提高教研能力。1、以課題研討為切入點(diǎn),提高教師科研能力。期初我園商定的《如何提高師幼互動的有效性》 這一課題,并制定了課題的學(xué)年計(jì)劃,在每個班都實(shí)行跟蹤觀察的同時(shí), 做好課題實(shí)驗(yàn)的階段性總結(jié), 每周星期四下午定期研討課題中所出現(xiàn)的問題,商討相應(yīng)的解決措施等,從而促使教師樹立正確的科研意識, 明確方向,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。2、采用“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動。本學(xué)期到所屬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等參觀觀摩學(xué)習(xí), 加強(qiáng)雙邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平, 并針對性的研討了本園相對薄弱的區(qū)域活動及三大創(chuàng)造性游戲等, 使教師更好地了解其更好地組織形式, 為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。------希望對您有幫助,謝謝四、開展豐富多彩的活動遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律, 根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn), 為給更多的幼兒創(chuàng)設(shè)發(fā)展能力的機(jī)會,我園開展了豐富多彩的活動, 如各班召開小小故事會,讓每位小朋友都有機(jī)會到臺上講自己所喜愛的故事, 通過這個活動充分調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)積極性,也給幼兒創(chuàng)設(shè)了語言表達(dá)機(jī)會,提高了幼兒的動口表達(dá)能力; 在這一學(xué)期里我們還開展了“慶國慶”親子趣味運(yùn)動會、 “棒棒的我”早操比賽、 “迎新年”文藝匯演等活動,在各種能力培養(yǎng)的同時(shí),我們還注重對幼兒特長的培養(yǎng),做到即要全面發(fā)展,又要發(fā)展幼兒的特長。五、加強(qiáng)家園合作力度,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展隨著對《3——6 歲兒童發(fā)展指南》精神的不斷領(lǐng)會,我們越來越清醒的認(rèn)識到:家園教育是大教育觀, 是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當(dāng)今改革與發(fā)展的大趨勢, 因此我們本著“提高家長工作實(shí)效性,達(dá)到家園教育的和諧、統(tǒng)一”的原則,本學(xué)期開展了以下一些活動:1、開辦好幼兒園家長學(xué)校。我們堅(jiān)持在本學(xué)期開辦 1 次家長學(xué)校,聘請幼兒教育專家來園為家長上課,讓家長及時(shí)了解的教育的新理念和發(fā)展動向, 幫助家長了解幼兒常見問題形成原因、表現(xiàn)、及解決的方法。2、形成有班級特色的“家園聯(lián)系欄”?!凹覉@聯(lián)系欄”是進(jìn)行家園互動的一個有效途徑, 我園每個班級堅(jiān)持每月更換內(nèi)容,開設(shè)教育目標(biāo)、家園立交橋(家長配合工作) 、------希望對您有幫助,謝謝暢所欲言(家長來信)、金色童年(育兒知識)等板塊。通過親切的項(xiàng)目標(biāo)題、豐富的內(nèi)容吸引家長的關(guān)注,引起家長的共鳴,達(dá)到共同教育的目的。3、網(wǎng)絡(luò)論壇本學(xué)期我園開設(shè)了幼兒園家長網(wǎng)絡(luò)交流平臺, 利用網(wǎng)絡(luò)積極和家長聯(lián)系。通過網(wǎng)絡(luò)使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切, 幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、 幼兒園之間的信息渠道, 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展, 家園又多了一個交流的平臺,對促進(jìn)孩子的成長很有好處。 ”而我們的區(qū)幼論壇才剛剛起步, 還有許多家長不太了解我們的網(wǎng)站和論壇, 我們需要得到家長支持與參與, 這就要求我們的教師積極引導(dǎo)家長積極投稿, 出謀劃策,熱情參與到我們的??衼怼M瑫r(shí),本學(xué)期我園開展了豐富多彩的家長開放日活動。如:親子課堂、“慶國慶”親子運(yùn)動等等。本學(xué)期幼兒園的工作,正式得到了家長的理解與支持, 通過腳踏實(shí)地地面對面的交流, 才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。六、改善辦園環(huán)境、優(yōu)化幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能給幼兒提供觀察、思考、動手表現(xiàn)能力的條件,能陶冶幼兒情操, 發(fā)展其智能使幼兒的身心在潛移默化中得到健康發(fā)展。因此,我們在本學(xué)期加強(qiáng)對幼兒活動室的布置,精心設(shè)計(jì),為幼兒提供溫馨活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境, 為提高幼兒入園率奠定了基礎(chǔ),與此同時(shí),我們還創(chuàng)設(shè)了閱讀室、角色游戲室等功能室,為幼------希望對您有幫助,謝謝兒在園閱讀習(xí)慣及創(chuàng)造性等方面提供了物質(zhì)保證。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力, 不斷改進(jìn)工作中的不足, 使我園的幼教工作再登一個新臺階?!痉段亩河變簣@教學(xué)工作總結(jié)】本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在市局幼教工作會議精神的指導(dǎo)下,堅(jiān)持了依法辦園,依照全園的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)了全園安全工作及管理工作,確保了幼兒園的安全,規(guī)范了幼兒園的管理工作, 進(jìn)一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大, 保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、 指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每個月月底為幼兒園全體教師會, 加強(qiáng)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師在工作中應(yīng)注意的各種事項(xiàng)與責(zé)任所在,提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念, 大膽創(chuàng)新。老師們利用課余時(shí)間開展集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期進(jìn)行了新綱要知識考核, 使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高, 為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。------希望對您有幫助,謝謝4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。2、加強(qiáng)教育科研活動,做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。五月份參加了區(qū)片說課比賽,增長了對新綱要與新的教學(xué)形式的見聞了解。3、有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動。 本學(xué)期到市級幼兒園參觀活動,提高了教育教學(xué)水平, 使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī), 為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。1、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),也要檢查安全工作。2、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,擴(kuò)展走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,對于院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了裝飾, 使園面貌煥爛一新。 另外我們還整合了一日活動【范文五:幼兒園小班教學(xué)總結(jié)】我班有幼兒 39 人,男孩 22 人,女孩 17 人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,我是一名剛畢業(yè)的學(xué)生,也是第一次真正的步入------希望對您有幫助,謝謝工作崗位,通過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí), 我在各個方面都有了很大的提高,幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長交流都已基本了解。我接的這個班孩子這一學(xué)期也有了很大的進(jìn)步, 在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作1、在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,準(zhǔn)備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了 4 個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。 我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用, 定期更換班級的主題墻。我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。 通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了興趣, 能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流, 大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見, 對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情, 樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。 幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動。游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹鳌?為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個活動,通過各種------希望對您有幫助,謝謝教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 在教學(xué)過程中, 我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做, 從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性, 吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。2、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮, 所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方, 并講解正確的戶外活動方式, 讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn), 應(yīng)該怎樣玩?認(rèn)真排查班級里的不安全隱患, 做到早發(fā)現(xiàn)早解決, 利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)的角落。 如:桌縫、桌角、門、等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。 在喝水秩序方面, 給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。二、在衛(wèi)生保健方面由于孩子年齡較小, 給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩, 我班二位老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作, 嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí),從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作,讓幼兒生活在一個整潔、 舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嗄挲g比較小,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。 我們二位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況;不------希望對您有幫助,謝謝漏吃;不遲吃; 晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色;幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長;因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要; 日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情,及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。在幼兒喝水方面家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠三杯水, 教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。 為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友, 每星期固定為幼兒剪手指甲, 每星期固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾隨時(shí)保持干凈,讓家長看了放心。我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三、家長工作方面在家園工作中, 我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系, 及時(shí)向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況, 向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時(shí)向家長提供一些信息資料, 幫助家長隨時(shí)了解班級情況。對于有問題的孩子,及時(shí)與家長交換意見,取得一致的教育方法。 通過一年的家園聯(lián)系, 我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。一份耕耘,一份收獲。通過大家一學(xué)年來辛勤工作,無私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快,動作發(fā)展均良好,運(yùn)動能力強(qiáng),基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達(dá);有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣;有一定的紀(jì)律------希望對您有幫助,謝謝性,能遵守幼兒園班級的各項(xiàng)常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽(yù)感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友經(jīng)常忘記擦嘴、漱口,時(shí)時(shí)要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、 不斷的加強(qiáng)。因此,今后的努力方向是:1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 全面、有效地提高孩子各方面的能力。2、加強(qiáng)對幼兒的研究,熟悉并靈活運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動的質(zhì)量。3、發(fā)揮本班二位老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級工作質(zhì)量4、加強(qiáng)安全防范措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。5、加強(qiáng)教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法??傊o張而繁忙的工作又將告一段落, 讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,以人為本,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在下學(xué)期更能提高進(jìn)步?!痉段牧河變簣@中班教學(xué)工作總結(jié)】時(shí)間如梭,一學(xué)期教學(xué)工作又結(jié)束了,本學(xué)期我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,關(guān)心、呵護(hù)班里的每一個幼兒,用一顆愛心去對待他們,孩子們有什么事情總喜歡和我說說, 談?wù)?,我們班的幼兒?jīng)過中班半年來的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí), 基本都能愉快地入園, 并能與同伴一起友好地相處、交往,還能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分------希望對您有幫助,謝謝幼兒能主動與客人打招呼。 孩子能大方地與周圍的人比較有禮貌地交往。幼兒的生活自理能力有了很大的提高, 養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒的學(xué)習(xí)能力也有了提高,比如愛問愛說愛動手、勤動腦,還能大膽的在集體面前表演。幼兒能分組有秩序地喝水、洗手、入廁。半年來,孩子們的生活自理能力、 行為能力及和他人友好相處等各方面能力都有了明顯的改善。為了豐富幼兒的戶外體育活動, 我利用廢舊報(bào)紙、奶盒、紙箱等,制作了坦克車、機(jī)器人、保齡球、飛機(jī)、套環(huán)等器材,家長也積極配合我們的工作拿來了編織袋、汽水瓶,制作了沙包、火箭等,真正讓孩子們在樂中玩,玩中學(xué),樂意入園,快樂學(xué)習(xí)。孩子的安全是幼兒園教學(xué)工作的重中之重, 為了減少幼兒在活動室內(nèi)的不安全因素,我用布包裝了暖氣片, 既美觀又可以裝飾活動室,孩子們還可以在上面扣紐扣, 孩子們非常喜歡。 還利用廢奶盒制作了個鉛筆桶,每組一個,上課時(shí)既輕便,又安全。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的節(jié)日文化活動, 讓幼兒和家長都有了不小的收獲,現(xiàn)把本學(xué)期主要的教學(xué)措施和方法總結(jié)如下:1、通過師生互助、生生互助等形式,借助故事、鼓勵、表揚(yáng)等手段,提高幼兒自我服務(wù)的信心和大膽設(shè)計(jì)的能力。因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入中班后, 許多事情要獨(dú)立去完成, 為了培養(yǎng)孩子積極主動做事情的和自己的事情自己做的意識, 值日生制度實(shí)施后孩子們都非常積極主動地做值日,分發(fā)學(xué)具,整理書櫥,玩具櫥等,還經(jīng)常幫老師做些力所能及的事情, 我們真的感覺很省心, 許多事情只要------希望對您有幫助,謝謝老師吩咐下去,孩子們就能認(rèn)真、圓滿地去完成。主題活動《我是小小設(shè)計(jì)師》 ,我首先讓孩子們搜集各種標(biāo)志,周一早晨孩子們紛紛帶來了自己在家和爸爸媽媽一起搜集的各種標(biāo)志,有的是圖片, 有的是孩子們和爸爸媽媽一起親手設(shè)計(jì)的,看到孩子們手里拿著標(biāo)志高興的樣子, 我也感到由衷的高興。 充分顯示了家長對老師工作的支持。 當(dāng)我對孩子們說: “今天你們就是小小設(shè)計(jì)師了,孩子們高興極了,我先組織他們討論自己準(zhǔn)備設(shè)計(jì)什么標(biāo)志,然后讓幼兒展開想象設(shè)計(jì)出自己的標(biāo)志, 最后我又組織孩子們一個一個地講述自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志的名字和作用, 有幾個孩子設(shè)計(jì)的標(biāo)志出乎老師的預(yù)料,非常新穎,我及時(shí)地給予了表揚(yáng)和鼓勵。通過這次活動, 孩子
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