小學開學家長會發(fā)言稿大全

第41頁共41頁小學開學家長會發(fā)言稿大全小學開學家長會發(fā)言稿大全。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導，教師，叔叔，阿姨，親愛的同學們：大家晚上好!我叫李昕昕，今晚各位領(lǐng)導，教師在百忙之中為我們班安排了這個家長與教師學生的交流會，謝謝各位叔叔阿姨的到來?？梢哉f我曾經(jīng)是個人見人夸的好學生，也曾經(jīng)是個淘氣搗蛋的壞孩子，也許是爸爸媽媽太相信我，放任了我。也許是周邊的環(huán)境影響了我?？傊且欢螘r期我是小錯不斷，大錯也犯。教師見我頭疼，爸媽為我傷心，為此，教師時時事事為____心，媽媽放下了自己一切的事務，圍著我一人轉(zhuǎn)，苦口婆心的教我怎樣做人。而且每天都按時接送我，并為我做可口的飯菜，還要陪我一起學習。但是我卻時時還要給媽媽耍性子，添點小費事，惹她生氣。在這里我要深深的對媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了，我是不會讓您絕望的?！蔽疫€要對我的各位代課教師真誠的說一句：“對不起，各位教師，您們辛苦了!謝謝您們對我的寬容”尤其是我的班主任崔教師，我要說，您是一位稱職、仁慈，值得同學們尊重的好教師，您的寬容、厚愛和對我的認可我將一輩子感恩在心。在這里，我代表初三四班的全體同學為我的班主任表示深深的敬意，我還要代表初三四班的全體同學為在座的爸爸媽媽說句：“叔叔阿姨，您們辛苦了!請相信您們的孩子是的，最有長進的”同學們，在這新的一學期，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。也許，你曾擁有輝煌，但那也將成為一段甜美的回憶;也許你曾遭受挫折，但那也已成為幾滴苦澀的淚痕。請忘記以前的成功與失敗，我們只需把經(jīng)歷和教訓銘刻于心，這樣才能對得起為我們終日辛勞的各位教師和疼愛我們的父母，更為我們的將來負個責任。同學們，初三是決定我們?nèi)松壽E的一大轉(zhuǎn)折點，希望各位同學能珍惜這一年的時間，為所有關(guān)愛我們的人減輕一點負擔，好好學習。不要辜負了教師、爸媽對我們的期望。要知道，想要別人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己，只要我們盡力了，就沒什么可擔憂的。相信自己是最聰明、最棒的。同學們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風，為我們的將來一起加油吧!我的演講就此完畢，謝謝各位領(lǐng)導，各位教師叔叔阿姨，各位同學。謝謝f132./【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀小學家長會發(fā)言稿大全小學家長會發(fā)言稿大全〔篇一〕將優(yōu)秀進展到底九月十七日我參加了**區(qū)實驗學校五年級二班的家長會。首先是孫校長致辭并作學校工作報告，然后在班主任代教師的主持下進展了“走進新學期”主題家長會，并成立了班級家長委員會，本人中選為家委會主任并做了發(fā)言。整個過程緊湊協(xié)調(diào)，讓人受益匪淺。印象最深化的是代教師宣讀班級新學期打算及目的——“讓優(yōu)秀成為習慣”。兒子從一年級到如今一直是代教師的學生，自從孩子進入**區(qū)實驗學校的第一天起，我無時無刻不在關(guān)注著學校的變化，關(guān)心著孩子的成長，我能感受到孩子們的每一點進步都浸潤著實驗學校教師們的辛勤汗水，教師像呵護鮮花一樣精心培育著我們的孩子，我認為我的孩子是非常幸運的，因為在這里有許多優(yōu)秀的教師讓我敬仰，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，不斷進取。特別是班主任代教師，是**區(qū)教育系統(tǒng)無人不知的名師，她潛心鉆研教學規(guī)律，不斷創(chuàng)新教學方法，為了孩子的成長，付出了大量的心血。她用一顆熱愛孩子的心，呵護著孩子們安康快樂的成長，學會學習，學會生活，學會做人。她所在的班級各個方面都是出類拔萃的，這個班的優(yōu)秀在全校有目共睹。一直以來，在生活上我像所有的母親一樣呵護照顧自己的兒子，在思想上卻把他當作一個獨立的個體，不管是家庭事務還是學校班級的動向都會跟他進展大人間的交流，聽取他的意見和建議，很少獨斷專行，覺得他說的合理就照他說的做，他提的意見我也虛心承受，有錯就改，而且勇于自我檢討，經(jīng)常掛在嘴邊的話是“你是我們家的男人，你有發(fā)表意見的權(quán)利，也有保護媽媽的義務”。這次家長會前一天中午，兒子放學回家征求我的意見，問我是否能擔任他們班的家長委會成員，我知道他已經(jīng)有了主意，就反問他你覺得我行嗎，他輕描淡寫地說：“你肯定沒問題的，會長〔他對家長委員會最高官職的稱呼〕非你莫屬?！甭牭竭@么高的評價，相信哪個家長都不會回絕，我就很痛快的容許了。吃飯的過程中他突然假設有所思地說:“你可別光想著當官，當領(lǐng)導要干很多活的，到時候可別反悔，唉，真同情你，幸虧我不是家長?！蔽矣芍缘男α?，不是因為孩子的童言無忌，而是知道學校的責任教育讓孩子明白天上不會掉餡餅，不管干什么都要在其位謀其政，我知道這個決定在無形之中又增強了兒子的自信心，所以即使付出再多也心甘情愿。周六上午開完家長會，晚上跟兒子在學校操場漫步，就這次家長會中“讓優(yōu)秀成為習慣”這一話題展開了母子之間的對話。他說這是班級新學期目的，是代教師跟同學們共同制定的，每一個人都要為之努力，于是我跟他分析^p了他需要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點，并引導他認識到自己的缺乏，希望他以后能揚長避短，讓自己更加優(yōu)秀。氣氛融洽，畫面溫馨，那一刻一種久違的幸福油然而生。沉默片刻，兒子突然話題一轉(zhuǎn)問我當上主任的打算，我就把上午的發(fā)言稿復述了一遍，并鄭重其事地對他說：“你們?nèi)绱藘?yōu)秀的教師加上如此優(yōu)秀的學生聚集成如此優(yōu)秀的班集體，從如今開始我也要帶著我的團隊爭當優(yōu)秀家長，讓我們班的家委會成為學校乃至全區(qū)的優(yōu)秀家委會，你們‘讓優(yōu)秀成為習慣’，我們‘將優(yōu)秀進展到底’?！笔堑?，我一點會以身作那么，帶著這一屆的家委會全體成員，以最大的努力支持學校辦學，以最大的誠意開展好各項工作，努力發(fā)揮家委會的紐帶作用，推動學校各項工作的開展。我相信，通過教師、家長的共同努力，互相溝通、理解和支持，我們的孩子在良好的學習、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重別人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。我們的五年級二班一定能“將優(yōu)秀進展到底”?！财辰裉?，我參加了**五年級第一學期的“走進新學期”家長會。會上先聽了孫校長的講話，接著英語教師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習做了全面的講解和分析^p，對本學期的英語教學談了自己的看法和對英語學科學習的要求，最后班主任代教師先對班上同學的暑假作業(yè)完成情況做了點評，然后對今學期的學習做了要求。每一位教師對每一個學生都了如指掌，也就知道了教師們的不辭辛勞和良苦用心。在此首先對您們給予學生們無微不至的關(guān)心教導表示衷心的感謝！我是第二次參加家長會了。每一次參加家長會，都感觸頗深。這一次家長會上，代教師講到的多催促孩子進展誦讀經(jīng)典，我覺得非常正確。因為受電視、網(wǎng)絡的影響，如今的許多孩子變得不喜歡看書，只要有時間就會從早到晚地看卡通片，以致于閱讀才能和寫作才能非常差，習慣養(yǎng)成也不好。其實，古典詩歌是中華民族語言大家庭中的瑰寶，假設說文學是語言是王子的話，那么詩歌尤其是古典詩歌是王冠上最耀眼的明珠。根底教育階段開展古典詩詞教育,不僅可以培養(yǎng)孩子的審美性、想象力、加深對傳統(tǒng)文化熏陶，同時對純粹文學鑒賞力和高雅的藝術(shù)品位的培養(yǎng)，以及文化的傳承和可持續(xù)開展有著重大的現(xiàn)實意義。學習古典詩詞，感受古典詩詞的魅力，對于提升孩子的學習成績，美化心靈，陶冶情操也有著非常重要的作用。古人說“腹有詩書氣自華”說的就是這個道理。古典詩詞是古代優(yōu)秀文化不可缺少的一部分，學習優(yōu)秀的古典詩詞，不僅有助于培養(yǎng)純粹的文學審美興趣，還有利于促進學生綜合素質(zhì)的進步。代教師讀得圓圓的故事就是一個最有力的證明。**在教師的教導下，看書也漸漸成了他的愛好，由此得到的收獲也不小，他感到寫作文是一件容易的事，這都是得益于代教師的教導。對于溫馨班規(guī)的制定到施行，可以看出代教師在孩子們身上傾注了多少心血！代教師是一位既民主又細心還有愛心的班主任，我的孩子能在代教師的班里學習是多么得幸運?。τ诤⒆拥挠⒄Z學習，我很贊成王教師的看法，無論是記單詞還是書寫，教師講得都很有道理，我相信在教學嚴謹、教法科學、要求嚴格的王教師的指導下，孩子的英語學習一定會上一個大的臺階?？傊?，這次家長會建立起了教師與家長之間溝通的一架橋梁，幾位教師在如何指導孩子的學習以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議，也讓我們更全面地理解了孩子，給我們家長在教育孩子指引了正確的方向，對孩子的學習和成長都是非常有益的，把孩子交給教師我放心，也請教師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面開展的好孩子?！财?*年9月17日，作為家長，我惴惴不安地參加了女兒步入新學期第一次家長會，我很在意，也很緊張。之所以緊張，是因為我們家長到底是該把家庭當作孩子的第二課堂，還是讓孩子保存一份童真，過一個快樂的童年。同時我更擔憂自己的舉棋不定會影響孩子的學習生活。由于工作的關(guān)系，對實驗學校的教育理念我早有所理解的，但卻并不系統(tǒng)。家長會受騙孫校長把他們的教育理念一一給在座的家長解讀之后，我對學校倡導的“培養(yǎng)有智慧的人”有了更深的理解。特別是她講的“好習慣比分數(shù)更重要”更是讓我感觸很深。確實，一個人的成功，除了智力因素的影響，還有非智力因素。對于一個正常人，非智力因素才是決定因素。非智力因素很多，其中之一便是習慣。一個人從小養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣、品德習慣、思維習慣等，對他今后的成長大有好處，不需要家長、教師和社會的監(jiān)視，他便能自覺地去完成自己的職責，履行自己的義務，為別人、為社會盡心盡責。反之，養(yǎng)成了不良的習慣，縱然家長、教師、社會怎樣幫助、教育，甚至法律制裁，國家強迫，恐怕都難以改正。正所謂“習慣成自然”。而習慣的培養(yǎng)，就像孫校長所說：一開始是很重要的，這就好比農(nóng)民種豇豆一樣，從小就要給它立桿子，引導它順著桿子向上長，這樣才能吸收足夠的陽光和空氣，才能結(jié)出豐碩美觀的豇豆。假設等豆苗長大了，見其漫天蔓長，不能開花結(jié)果，或是只能結(jié)出干癟瘦小的豇豆，那時才立桿引導，恐怕即使折斷一些枝條，也不易再結(jié)出好豆子了。教育子女又何嘗不是如此呢？當然好習慣的養(yǎng)成，不僅需要學校教師的教育、引導，也需要家長的配合。在分班級活動中，班主任代教師用這么一個比喻來概括家庭教育與學校教育的關(guān)系，我覺得非常恰當。就是“一加一可以等于一，也可以大于二；這個題目如何做好，就要看家長與學校的配合程度。”確實，家庭教育是學校教育的延伸，我理解代教師的意思是：要想使家庭教育的效果好，家長要做的就是與學校教育保持一致。比方學校盡量壓縮回家作業(yè)，留出時間來讓孩子看書、運動、參加社會理論，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。我們家長就沒有必要自己再購置大量的練習冊來強化訓練孩子。雖然逼著孩子多做練習題，可能會使孩子學到一些東西，甚至在考試中可能會拿回一個不錯的成績單，但這樣枯燥的填鴨式的訓練往往也會使孩子失去學習的興趣，而興趣恰恰是學習和求知最大的動力。在分班級活動中，班主任教師和英語課教師簡明扼要的介紹與要求，也給我們孩子家長指點了經(jīng)歷與方法，這讓我受益非淺。我最欣賞的是他們沒有一味強調(diào)學習的重要性，而是教給了家長如何幫助孩子尋找好的學習方法。比方代教師講的做拼音卡片，讓孩子和家長在游戲中掌握拼音；像王教師講的利用生活中的道具教孩子學數(shù)學等等。還有一點讓我感到驚訝的是學校大力提倡的“賞識”教育，能被所有教師在教學理論中認真執(zhí)行。這說明學校的教育理念首先在這些經(jīng)歷豐富的教師那里得到了認可。孩子入學雖然才一個多月，但我翻開他的課本、作業(yè)本都能看到教師用以鼓勵學生的小紅花、小紅旗，教師們真誠地信任、贊美、欣賞和鼓勵每一位學生，這不就是可貴的“師愛”嗎！我慶幸孩子選擇了一所讓他能讓他快樂學習的學校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)歷又有育人智慧的好教師?！财摹硡⒓恿?月17日實驗學校五年級二班的家長會后，我對孩子的家庭教育有了更深化的認識，主要有以下幾點：一、學校教育不能代替家庭教育，家庭教育對孩子的安康成長有不可替代的作用。許多父母對孩子的家庭教育重視不夠，認為教育孩子是學校、教師的事情，更有的父母很小就叫孩子上寄宿學校，這樣做逃避了父母在家庭教育中的責任。父母是孩子的第一任教師，父母的教育對孩子有潛移默化的作用，父母的正確引導可以使孩子在學習及生活中少走許多彎路。家庭教育不僅教孩子求知，更教孩子如何做人，如何處事。每個孩子身上都有父母的影子，孩子不愛學習，不守紀律，沒有養(yǎng)成良好的生活學習習慣，父母應承擔很大的責任，不能一味的怨學校怨教師，先從父母找找原因吧。每一個父母在家里應是孩子的典范，父母松松垮垮，怎么去要求孩子精神振作呢？二、父母應該與孩子共同學習、共同進步，讓優(yōu)秀成為一種習慣。這是這次家長會代教師提出的一個重要理念，但又有多少家長同孩子一起學習、一起進步呢？家長老是說孩子對學習不感興趣，成績上不去，假設父母坐下來認真輔導孩子，學習氣氛濃重了，再加上父母的及時鼓勵，孩子的自信心增強了，學習就會逐漸好起來。以英語學習為例，假設父母在家里可以跟孩子進展簡單的英語會話，跟孩子一起聽英語錄音，這樣的學習效果肯定很好。這就要求父母要有足夠的耐心，要有跟孩子共同學習、共同進步的強烈愿望。三、家長委員會應該成為溝通學校教育和家庭教育的橋梁。這次家長會，五年級二班成立了家長委員會，這是班里的一件大事。長期以來，對孩子的教育，學校和家長聯(lián)絡太少，有不少家長不知道孩子在學校里的表現(xiàn)，教師也不清楚孩子在家庭的實際情況，學校教育和家庭教育出現(xiàn)了脫節(jié)，家教育長委員會的成立，正是溝通學校教育和家庭教育的橋梁，家長可通過家長委員會將意見反映給學校，學校可通過家長委員會更親密的聯(lián)絡家長。學校教育和家庭教育形成合力，才能給孩子搭建一個通向成功的平臺?！财濉臣议L會反思與體會上周六的上午，我有幸參加了實驗學校新學期家長會。會上教師們落落大方的舉止、談吐非凡的氣質(zhì)、勤奮好學的精神，讓在座的每一位家長獲益匪淺。現(xiàn)就孩子的教育和本次家長會的體會談幾點粗淺的認識。我的孩子是本學期剛剛轉(zhuǎn)入實驗學校的。就在這短短的幾天里，我發(fā)現(xiàn)孩子變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是教師的管理和教育的結(jié)果。在此，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感謝！在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)心和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，如今學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。你會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。在家庭中，還要培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)。一是培養(yǎng)孩子的耐挫力。如今孩子大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)心、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因此，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫才能。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己抑制。為他今后的學習、生活打下良好的心理根底。二是培養(yǎng)孩子的“肚量”。現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因此容易出現(xiàn)氣量小的缺點，常常表現(xiàn)為心中只有自己而無別人，往往看自己優(yōu)點，看別人缺點，甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點。因此，家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起游戲，活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，防止孩子為一點兒事就鉆牛角尖。三是培養(yǎng)孩子的進取心。如今的孩子，在家中一切均被安排得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏進取心。其實，家長也不可無視培養(yǎng)孩子的進取心理，可以從以下幾方面著手。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認要干某件事時，做家長的應給予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓勵說：“你行，你真行?！边@樣，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。其次，當孩子有些失敗時，盡量不要訓斥孩子，而是耐心細致地給孩子找原因，分析^p情況，確定改進方法。試想，假設孩子稍有不順父母就譴責，這樣的孩子日后他的進取心會上哪兒呢？第三，對于一些特別膽小怕事的孩子，家長應多加鼓勵，少批評甚至不批評，讓他們通過努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培養(yǎng)孩子的進取心。四是培養(yǎng)孩子的成功意識。孩子年紀小，易被一些大人看來似乎很小的事而鼓勵。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長，應學會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進步，哪怕是做成的一只“紙飛機”，搭成了一輛“大卡車”，家長都得適當夸獎鼓勵。這樣，他們的自信心足了，心情更好了，也會向著更高的目的去奮進，相反，假設家長無端訓斥，就會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后開展，作為家長，都應看到自己孩子獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培養(yǎng)孩子的成功意識?？傊?，人的心理素質(zhì)，會對人的一生起重大作用，家長在教育子女時，切莫輕視了良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。最后，家長要鼓勵孩子多運動。運動能使孩子身體強健有力，反響敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的開展。特別是孩子功課忙、作業(yè)多時，更要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，進步學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心安康。在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感謝!感謝你們讓孩子既學會了讀書，又學會了做人。祝愿所有的教師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！開學家長會發(fā)言稿開學家長會發(fā)言稿【一】尊敬的各位家長：你們好!首先感謝大家能在繁忙之中趕來參加今天的家長會，同時，向近一個月來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲：謝謝!我非常珍惜這樣的時機，能家長們面對面地坐下來，共同討論“施行家園共育，促進孩子的更好開展”這樣一個話題，同時也把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)歷和感受說出來，和家長共同分享，希望能引起大家的共鳴，托班家長會開學發(fā)言稿。我曾經(jīng)看到這樣一段話：“學前期是對個體的一消費生重要影響的時期，然而它又是一個常常被成人無視、幼兒本身又不能好好把握的時期。學前期是一個既蘊藏著宏大開展?jié)摿τ址浅４嗳醯?、容易被錯誤定向的時期，是一個既需要成人精心照顧和保護又需要開展自身好奇心、探求欲的時期”。從這段話中，我們足可以看出學前期的重要性。而父母是孩子的第一任教師，家庭教育又顯得尤為重要。讓我們先來理解一下小班幼兒的年齡特點吧。無論是新生還是老生，大多數(shù)幼兒已能用自己的語言表達自我的需要，但語言還不太標準，需要我們共同去糾正。同時這一時期孩子的自我控制才能還很差，自我保護的意識又比較薄弱，不能用正確的方式與同伴交往，家長要注意引導。小班幼兒的思維以直覺行動性思維為主，即孩子必須在做中學、說中學、動中學。作為家長，也應該和教師一樣，努力做到：“眼中有孩子，心中有目的，隨時有教育?！敝挥凶裱⒆拥纳硇奶攸c，我們的教育才是科學、可行的。今天我們召開家長會的指導思想就是：互相溝通、增進理解、統(tǒng)一認識、明確目的、共同管理、進步保教質(zhì)量。詳細地說：主要是讓家長進一步理解孩子在幼兒園的學習、生活情況，通過家長會使班級管理到達家園互動的良好場面，使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最正確結(jié)合點，形成合力，共同培養(yǎng)好我們的學生、你們的孩子。應該說，孩子的平安和安康是最重要的，幼兒園也一直將平安工作放在首位。盡管“告家長書”已發(fā)放到各位家長手中，但我還必須強調(diào)有關(guān)接送方面的問題。一、接送的本卷須知1、嚴格遵守幼兒園的作息時間。早上送孩子入園不得早于7：50，不得遲于8：45。下午4：50以后接孩子。2、明確接送人。接送人要相對固定，如委托別人接孩子，必須對教師說明情況，或者打個也行。3、加強文明和平安教育。早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。家長必須把孩子親自交給教師，孩子有情緒、身體方面的情況可以和教師做個簡短的交流。下午接孩子時，必須提醒孩子和教師說過“再見”前方可分開，不要在幼兒園內(nèi)逗留。(假設在操場上活動家長要盡到看護人的職責。)舉例4、請家長每天關(guān)心一下門口的“敬請留意”，并積極配合。5、在接待中，家園雙方口頭交流的時間長短要適宜，教師一般先肯定孩子的優(yōu)點，在肯定優(yōu)點的根底上，再誠懇地指出孩子的缺乏之處，希望家長配合。家長應正視孩子的缺點，積極配合教師做好教育工作。二、常規(guī)培養(yǎng)很多家長說：“我的孩子在家不守規(guī)矩，教師你得好好管管他。”其實，幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”，也稱“規(guī)那么教育”。心理學家在談到兒童平安方面的另一種表現(xiàn)：是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。試想，教室里亂七八糟，孩子會有平安感嗎?而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使孩子適應幼兒園的生活，便于班級管理，更重要的是孩子處理人和人、人和事的關(guān)系。詳細要求是：(一)生活內(nèi)容方面1、學會用語言表達自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好。2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單衣服、鞋子，發(fā)言稿《托班家長會開學發(fā)言稿》。3、愿意參加各項集體活動，嘗試和同伴學習分享等待、體驗其中的快樂。4、學習安靜地傾聽別人講話，能聽懂簡單的語言指令并進展行動。5、保護幼兒園的玩具，不與人爭搶。6、在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等美妙的事物，并產(chǎn)生愉快的情緒。7、會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。8、引導幼兒隨時注意平安，有初步的自我保護意識。(二)游戲活動方面1、初步培養(yǎng)幼兒對游戲活動的興趣。2、引導幼兒積極參與各種游戲活動，體驗游戲的快樂，掌握初步的游戲技能，熟知玩具材料的特點，獲取直接經(jīng)歷。3、讓幼兒感受集體活動生活的快樂，培養(yǎng)幼兒的社會性情感，懂得愛自己的親人、教師和同伴，能友好禮貌地對待他們。4、能合群地參加游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)那么，感受互相合作和模擬的樂趣。那么，對于違犯規(guī)那么的孩子，怎么辦?這恐怕是很多家長都很關(guān)心的問題。我想，對于小班幼兒來說，很多時候違犯規(guī)那么都是無意的。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)那么的要求。對于經(jīng)常違犯規(guī)那么的幼兒，我們那么采勸冷處理法”。如暫時讓孩子停頓游戲，不滿足孩子的要求等。家長也可以試一試。孩子之間有了矛盾怎么辦?孩子間出現(xiàn)矛盾很正常，而幫助孩子合理地解決矛盾，更能有利于孩子的安康成長。建議家長要保持冷靜，可先向教師理解情況，和教師一起幫助孩子分析^p原因，千萬不要對著別人家的孩子指責一通，這樣做對雙方孩子的影響都是不利的。三、表揚和懲罰很多家長認為：孩子是夸出來的，表揚、鼓勵固然是一種靈丹妙藥，對任何孩子適用。但是，表揚也要有個“度”，否那么，長久下去，致使孩子一點批評的話也聽不進去。實際上，孩子做錯了事，家長應及時指出，并敢于對孩子說“不”，并告訴孩子怎樣做才是正確的。應該說：教師對孩子的愛是明智的，可以這樣說，是“嚴中有愛，愛中有嚴”。當然，批評孩子過后，我們會讓孩子懂得：教師的批評教育也是一種愛，這樣做是為了孩子的進步。只要敢于成認錯誤，改正錯誤，教師還是會喜歡你的。四、注意力分散的原因及預防經(jīng)常有家長問：我的孩子注意力很不集中，該怎么辦?其實，這是與孩子的年齡特點分不開的。首先，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不容易控制自身的注意力，這是最根本的生理原因。其次，無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學習內(nèi)容的難易程度等都會影響孩子的注意力。所以，家長要理解原因，切不可著急。平時要保證孩子充足的睡眠，多安排一些親子活動，如看書、畫畫、做游戲等，堅持訓練，我想對培養(yǎng)孩子的注意力一定會有所進步。五、生活自理才能的培養(yǎng)幼兒生活自理才能的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，進步幼兒的生活自理才能非常重要，陳鶴琴先生非常重視幼兒的習慣的培養(yǎng)，認為“習慣養(yǎng)得好，終生受其福，習慣養(yǎng)得不好，終身受其罪?！迸囵B(yǎng)幼兒的良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理才能，能為孩子一生奠定基矗在孩子學習自理才能技能過程中，教師和家長給予適當?shù)墓膭睿瑯淞⒑⒆拥淖孕判?，讓孩子懂得自己的事情自己做。例：吃飯、穿衣。因為三、四歲的孩子什么都想“自己來”，卻什么也干不好，假設家長總以“你還斜、“你不會”來扼殺他們的“自主性”的欲望，那么就會阻礙他們心理的安康開展，孩子想“自己吃”、“自己穿”就順勢他們生活自理的本領(lǐng)，養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，讓孩子學著從自己的事情開始自立，培養(yǎng)他們的責任感和愛心，懂得關(guān)心別人，這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢，只要父母做個有心人，生活無處不教育。另外，孩子在進步自身才能的同時，也培養(yǎng)了勇于面對困難，敢于抑制困難，去爭取成功的抗挫才能及獨立做事，有始有終的好習慣。這種堅強、獨立、自信，正是適應將來社會的高素質(zhì)人才的良好個性品質(zhì)。六、介紹本班情況和本學期的教育內(nèi)容最后，我還想說：幼兒園始終貫徹“保教并重”的原那么，幼兒園里保育員阿姨的工作也很辛苦，值得我們每一位家長和教師所尊敬。我希望我們的工作能得到家長的理解、信任和支持，在此祝愿您的孩子在幼兒園的每一天都生活得快樂，同時也希望家長能成為教師最親密的合作伙伴，為了同一個目的——孩子的開展而努力。開學家長會發(fā)言稿【二】各位家長你們好：首先我代表小一班的其他兩位教師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們嚴密聯(lián)絡在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目的。開學已有二個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合教師，加強我們教師和你們家長之間的聯(lián)絡，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便教師及時調(diào)整工作，促使你們也可以積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我主要從以下幾個方面講一下：一、班級管理情況1、班級人數(shù)：這學期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒，如今咱們小一班幼兒總共39名，其中男孩21名，女孩18名。2、幼兒出勤率：各位家長都知道，咱們上一學期為了鼓勵孩子來上學，實行了一個全勤寶寶的獎章，有些孩子也非常積極，為了得上全勤寶寶，都堅持來上學，這個全勤寶寶的評選標準是半天都沒有請假的幼兒，也是非常的嚴格，一個學期下來，咱們小一班有一位幼兒在這一個學期中都沒有請半天的假，就是文小朋友，希望有了這個好寶寶做典范，各位家長也鼓勵自己的孩子堅持來上學，因為只要有半天或者一天不來上課，那就耽誤了課程，我們不會跟小學一樣給他補課。3、對幼兒的要求：小班幼兒來到幼兒園，我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī)，養(yǎng)成一個好的習慣，我們對孩子的上課的要求是：坐端正，認真聽，并且可以積極的答復以下問題。對幼兒排隊的要求是：不擁擠，一個跟著一個整齊的走。對于班里特別淘氣的孩子我們教師會加強管理，嚴格要求，為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習慣。4、幼兒表現(xiàn)：開學已經(jīng)有兩個多月了，自開學以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有：xx，這些幼兒表現(xiàn)一直很棒，上課答復以下問題也非常的積極，在這里提出表揚，但是也有需要努力的孩子比方：xx，這些幼兒在畫畫方面，聽課方面不是很積極，還需要繼續(xù)努力。5、活動課：最近有些家長經(jīng)常問，咱們園里有沒有特長班，想讓幼兒學習一些特長比方舞蹈，國畫一類的，在這里我說明一下，咱們小班特長班是在每天下午進展，咱們班這學期得特長是繪畫，舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學習，國畫到了大班才開始開展。[開學家長會發(fā)言稿]小學開學家長會發(fā)言稿格式更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的家長朋友們：大家下午好!我想說，一直以來，我們在座的各位就是我們這個大家庭中的一份子，我們的家長會其實就是一次次美麗的聚會，我希望我們的聚會是輕松、愉悅而又有效的，在召開本次家長會之前，我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書籍——《人生設計在童年》，這本書我還沒有完全的閱讀完，但在閱讀前我大致的閱讀了下這本書的梗概，它主要講述了一個普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導下，從小樹立人生理想和職業(yè)目的，在預期的人生軌跡上奮力追夢,一步步到達理想目的的故事，在書中輔以其他豐富的、有說服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字，書中是這樣說道的(此處略去)我想每個人對這段文字都有他獨特的理解，這里我不想做過多的闡述，假設對這本書感興趣的家長可以買來細細的品讀。本期家長會的主題我把它定位了簡簡單單的四個字“知道行道”，希望在教育這條旅途中我們能繼續(xù)愉悅的合作，繼續(xù)為孩子的開展努力，更好的促進他們安康、快樂、向上的開展。一、本期班級管理：我一直認為教育不是墨守成規(guī)，千篇一律的，在陪伴孩子成長的過程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試，需要跟隨孩子的成長的特性有做出相應的調(diào)整。1、三下孩子各方面的行為習慣逐漸養(yǎng)成，也熟知校紀班規(guī)，這學期班級評價體制我們以簡單、明了、實用為出發(fā)點，從課堂表現(xiàn)、課文背誦、字詞聽寫、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反響、測試六個方面對孩子進展評價，每周一小結(jié)，學月一總評，評選出本學月星星最多的前十名小朋友為語文學月之星，將自己最美的畫面貼在班級墻報欄上，還有資格進展抽獎環(huán)節(jié)，每學月評價完后所有的星星都將清零，讓所有的孩子們在新的學月有將有一個新的開始，站在公平起跑線上又一起出發(fā)，并告訴他們只要你不輕易的放棄，用心努力就一定會獲得成功，充分調(diào)動孩子們積極向上的心態(tài)，希望家長關(guān)注自己孩子語文書和數(shù)學書上的評價表，有些家長認為孩子上課說話小問題、不會傾聽小問題、動作慢點小問題、書寫潦草點小問題，等等一系列在你眼中認為的小問題，也就隨之的拉開了孩子間的一個差距，(就像家庭作業(yè)的完成，我想不僅僅除了對知識的一個穩(wěn)固，更是學習習慣養(yǎng)成，并逐步完善的過程，召開家長會教師不是想在這里表揚孩子，也不是想去批評那個孩子，我想這是大家互相學習和討論的時機)所以請關(guān)注孩子成長的步伐，不要忽略所謂的小問題，幫助他們抑制并消滅“小問題”。本期我們會針對孩子幾個方面的陋習做重點關(guān)注，如：忘帶學具，課間瘋跑追逐，做事拖拉，上課遲到等。(強調(diào)一下到校時間為8:20，帶著精氣神來到教室大聲的讀書，給新的一天一個嶄新的相貌。想想每天急急忙忙的跑進教室，大清早都在繁忙中度過孩子一天的狀態(tài)會好嗎?)面對孩子出現(xiàn)的陋習教師也給與相應的懲罰，希望得到各位家長的支持。2、創(chuàng)辦書院特色：國學大舞臺。本學期響應學校的號召，每周二為全校國學日，請家長參與孩子國學學習任務，選跟進好的家長走進學校參與孩子在校的學?；庸?jié)目。并且本期大單元以國學為主題。(推薦國學之星)3、班級是個大家庭，有許多細小的班級事務需要孩子們各盡其能，也充分培養(yǎng)孩子們才能，以后每學年的期末家長會都有孩子自主承擔，包括邀請函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫、班級的情況學年總結(jié)、ppT的制作，音音響的調(diào)控和操作等等我都會逐步的在教的過程中學會放手，讓孩子成為小主人，感受籌劃一臺節(jié)目的分工與合作。當然我們也會邀請到在坐的每位家長朋友參與其中，與孩子的脈搏一起律動起來。博客的管理我們也會交給孩子們管理,上傳孩子們感興趣的知識性內(nèi)容,發(fā)布班級情況，畢竟博客的主體是孩子，讓孩子學會自主在博客中關(guān)注班級信息。三、本期重點關(guān)注：本期我將從四個方面做好大小朋友思想上的關(guān)注。合作：如今，幾乎每個孩子都是獨生子女，缺乏和同齡人朝夕相處的時機，自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)歷。也由于長輩們大多過分地保護自己的孩子，做什么事總是先他后己，導致孩子形成以自我為中心的心態(tài)，其實一個懂得合作的人，才能在將來更好的適應周圍的環(huán)境，并更好的發(fā)揮其自己的潛能，也是他們今后踏入社會交往才能的表達。(推薦《家長如何孩子學會合作》)成長：在學校允許孩子之間出現(xiàn)矛盾和摩擦，矛盾的調(diào)和、平息的過程就是孩子心智成熟的過程。在成長的過程中孩子寬容、海納百川。責任：常常追問自己，我的工作要做這樣的考慮，這樣的努力，于什么呢?我想，就兩個字——責任!開學初，我與孩子們分享的美國西點軍校的團隊精神：“從今天開始，我對我自己、對團隊負責!”大家都知道，世界上沒有完美的個人，只有完美的團隊。我希望我們的家長團隊是一個優(yōu)秀的團隊，希望孩子們在幾年的學習生活中同樣成就一個完美的團隊!做這樣的引導，是希望孩子們從小就明白：一個缺乏責任感的民族，是一個不可靠的民族;一個缺乏責任感的組織，注定是一個沒有前途的組織;一個缺乏責任感的人，是一個不可信任的人。在這引導其中，我們更希望推行的是西點軍校中的思想：普通標準沒有任何結(jié)果!高標準普通結(jié)果!標準所有結(jié)果!更希望推行西點的行動：立即行動!回絕借口!挑戰(zhàn)不可能!最近我也利用開課的3分和孩子們每天來學習一條哈佛的20條校訓，我想三年級在他們思維開展的體系中，應該用更有說服力的思想逐步他們站得高、看得遠。這里我要表揚上學期獎學金的獲得者，他們也是在班級、年級、乃至整個大巴蜀層層競爭中脫穎而出的獲得獎學金的，獎學金要求(條件)：全A+語文數(shù)學總分+英語，朱洛伊、李雨熹、蔡周然、周唅、劉梓萌共育：三年了，我不知道家長對家校共育這個話題作何理解，今天我想把它在拿出來和家長進展一個交流，我一直認為家校的共育涵蓋了是支持與互補。在市教委、學校的大方針下，各科教師的教學理念和策略，家長給予的應該是支持，才能使學生的學習實現(xiàn)效果，而學校集體教育總會有缺乏，各科教師也都非圣人，不能面面俱到，家長朋友與其挑剔指責，不如互為補充。因為我們的出發(fā)點和歸屬點都是為孩子的更好的成長。三、語文學習提示：1、做好課前預習工作：預習是求知過程的一個良好的開端，是自覺運用所學知識和才能，對一個新的認識對象預先進展理解，求疑和考慮的主動求知過程。有效的預習以做到心中有數(shù)地去聽講，或者說帶著問題去聽講。2、重視聽寫，生字必須人人過關(guān)。3、要求背誦的課文絕不偷懶，本期我還要求學有余力的孩子能背誦語文書中的每一篇課文。4、重視日積月累，課程內(nèi)的積累，經(jīng)典段句的抄寫非常有必要，從本周起日積月累請按要求積累，積累內(nèi)容和本單元學習主題相關(guān)，如二單元學習保護環(huán)境、保護大自然，這學習階段的積累內(nèi)容就與環(huán)保、環(huán)境有關(guān)。把單元習作資料的整合浸透到日常的學習中，每天至少兩詞兩句(要求內(nèi)容)，其余鼓勵孩子多積累(涉及各個知識領(lǐng)域)，請家長做好重點關(guān)注和引導!5、課外閱讀要堅持，其實終身學習才能就是廣泛的閱讀。閱讀多樣化閱讀形式的多樣化：設下懸念、親子共讀等等，假設在談到這個話題你反響我的是我很忙，那我也想明確的告訴你，那你就得必須學會去成認孩子之間的差距。6、習作：這也是我們小學階段一直關(guān)注的一個重點，但作文教學的時間畢竟有限，所以教師布置的相關(guān)習作前的搜集和整理也就是相當重要，我們的資料的搜集是為自己的習作效勞，為自己的習作增色的。不要本末倒置，做成我是為搜集的資料效勞，在日常的生活中與孩子一起大量挖掘習作的素材，留心生活、重視語言積累與交談，(有些家長在和自己孩子談話過程中很驚訝，孩子什么時候?qū)W會蒼翠欲滴、疊翠流金這些詞匯了，記住他們不再是___年級的孩子，你與他的談話也應該相應的進步)。語文學習本來就是一個柔性的，細水長流的，每個孩子的語言開展不一樣，閱讀量的不一樣，成認差異性，比方如今據(jù)我的理解我們班上有閱讀《生物進化論》、國外名著的、老舍、冰心著作的，有的還在根據(jù)自己寫小說，心平氣和，在現(xiàn)階段做好自己!練筆從每周周記開關(guān)注。7、注重孩子的業(yè)余開展，中央電視臺舉行的希望英語之杯，咱們班上的姚茂軒、張瑞倪、李霖、周雅涵小朋友成功進入復賽。我想不管結(jié)果怎么樣，孩子至少英勇的邁開了步伐和自己在挑戰(zhàn)了!開學初在和孩子們談及課余生活這個話題時，在班上做了一個調(diào)查，結(jié)果讓我很欣慰，班上參與課外學習的孩子增多了，課程的選擇上也豐富。記住將來的社會是不需要“書呆子”式的孩子，我們尋求的是開朗、樂觀、綜合性的孩子。8、語文加油站的的問題，我會更注重平時的日常教學，學有余力的孩子建議購置《階梯閱讀訓練》俞翠霞主編四、感謝和班級親子活動的提示：1、xxx外婆的繁忙，xxx母親的購置數(shù)學口算本，家長們資料的復印，xxx和家長捐書給班級圖書角，2、班級準備在四月份左右再次籌備一次做風箏和放飛風箏的，放飛夢想的親自活動。希望家長朋友們多多支持班級家委會工作。親愛的家長朋友們，我的所有工作一直在努力追求兩個字——有效。不知道今天的話題之于您是否有所思、所感、所獲?期待您家校聯(lián)絡本留下您的感言，因為作為三四的一成員，我始終都相信我們的目的是一致!我們的所有努力都是為了將來更好地感受孩子們帶給我們的幸福!謝謝大家的聆聽!期待您的跟進!!小學開學家長會發(fā)言稿范文熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導致辭尊敬的各位領(lǐng)導，教師，叔叔，阿姨，親愛的同學們：大家晚上好!我叫李昕昕，今晚各位領(lǐng)導，教師在百忙之中為我們班安排了這個家長與教師學生的交流會，謝謝各位叔叔阿姨的到來?？梢哉f我曾經(jīng)是個人見人夸的好學生，也曾經(jīng)是個淘氣搗蛋的壞孩子，也許是爸爸媽媽太相信我，放任了我。也許是周邊的環(huán)境影響了我?？傊且欢螘r期我是小錯不斷，大錯也犯。教師見我頭疼，爸媽為我傷心，為此，教師時時事事為____心，媽媽放下了自己一切的事務，圍著我一人轉(zhuǎn)，苦口婆心的教我怎樣做人。而且每天都按時接送我，并為我做可口的飯菜，還要陪我一起學習。但是我卻時時還要給媽媽耍性子，添點小費事，惹她生氣。在這里我要深深的對媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了，我是不會讓您絕望的?！蔽疫€要對我的各位代課教師真誠的說一句：“對不起，各位教師，您們辛苦了!謝謝您們對我的寬容”尤其是我的班主任崔教師，我要說，您是一位稱職、仁慈，值得同學們尊重的好教師，您的寬容、厚愛和對我的認可我將一輩子感恩在心。在這里，我代表初三四班的全體同學為我的班主任表示深深的敬意，我還要代表初三四班的全體同學為在座的爸爸媽媽說句：“叔叔阿姨，您們辛苦了!請相信您們的孩子是的，最有長進的”同學們，在這新的一學期，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。也許，你曾擁有輝煌，但那也將成為一段甜美的回憶;也許你曾遭受挫折，但那也已成為幾滴苦澀的淚痕。請忘記以前的成功與失敗，我們只需把經(jīng)歷和教訓銘刻于心，這樣才能對得起為我們終日辛勞的各位教師和疼愛我們的父母，更為我們的將來負個責任。同學們，初三是決定我們?nèi)松壽E的一大轉(zhuǎn)折點，希望各位同學能珍惜這一年的時間，為所有關(guān)愛我們的人減輕一點負擔，好好學習。不要辜負了教師、爸媽對我們的期望。要知道，想要別人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己，只要我們盡力了，就沒什么可擔憂的。相信自己是最聰明、最棒的。同學們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風，為我們的將來一起加油吧!我的演講就此完畢，謝謝各位領(lǐng)導，各位教師叔叔阿姨，各位同學。謝謝小學開學家長會發(fā)言稿范例小學開學家長會發(fā)言稿范例各位尊敬的家長：你們好!歡迎各位能準時參加家長會。非常感謝您在繁忙的工作時間中，到我們東風路小學四三班開家長會。今天家長會我主要從以下幾個方面展開交流:家長交流、教材分析^p和教學設想，作業(yè)設置和要求，幾點提醒。一、家長經(jīng)歷分享交流二、新學期狀況1.作業(yè)方面2.學習主動性還存在一些問題3.自信心嚴重缺乏4、學生的一些良好習慣沒有形成三、教學設想教學設想：本學期的數(shù)學學習，我們繼續(xù)提早預習、自主學習、小組合作、分享展示學習方式的開展，從上學期我們的開展情況看，孩子們學習積極性大大進步，思維得到了拓展，教學效果明顯，但也出現(xiàn)了兩極分化，一部分家長輔導不到位的孩子沒能積極進展自學預習，在課堂明顯的落后于其他孩子。另外希望孩子的自學能提升個高度，在自學中能發(fā)現(xiàn)問題，深化考慮，而不是只看個熱鬧，停留在外表。現(xiàn)狀：少部分孩子能自覺自學、探究、深化考慮，并能提出問題，大部分孩子存在惰性，敷衍了事，或者自學只是停留在外表，不能深化的考慮問題。四、作業(yè)設置1、學練優(yōu)2、家庭作業(yè)本3、七彩課堂(孩子自學的輔助工具，同時做好每天的復習穩(wěn)固)4、同步口算(催促孩子隨時跟上)5、同步課堂(周末孩子進展一周練習自我檢測)6、錯題本的使用。(做好每天的錯題整理，及時整理，幫助孩子查漏補缺。)五、幾點提醒1、學校作息時間的變動(早8:00預備，8:10第一節(jié)正課)2、周一、周五下午學生兩節(jié)課后放學。3、多關(guān)注孩子、勤溝通教師、及時理解孩子狀態(tài)。[小學開學家長會發(fā)言稿范例]小學家長會發(fā)言稿【第一篇】小學家長會發(fā)言稿一年級各位家長：下午好!我是一(3)班的語文教師。非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。在開學兩周的時間里，孩子們有了一定的進步，從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到如今，他們能上課了進教室等教師，下課喊了起立再走，放學了與教師再見，吃飯時排隊拿飯盛湯?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我們心里也非常快樂!我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受!但是也有許多令人擔憂的地方，孩子們一天天熟悉了如今的學習環(huán)境，沒有了原來的陌生感與拘束感，在很多時候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。一、跟大家聊聊孩子的習慣。一些家長最擔憂的是孩子的成績是否優(yōu)秀，卻對習慣不夠重視，其實培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應小學學習生活“至關(guān)重要的第一步”?？梢哉f，如今孩子養(yǎng)成好的或壞的習慣，會影響孩子的一生。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學初召開的緣故