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文檔簡介
2023學(xué)年中考語文模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.馳騁(chéng)襤褸人跡罕至(hǎn)
震憾人心B.妖嬈(láo)拮踞揆情度理(kuí)如火如茶C.陰晦(huì)作揖弄巧成拙(zhuō)
美輪美奐D.門楣(mèi)驪歌自怨自艾(ài)
披星帶月2.“寫作便是迎接靈感的儀式。”該句放入下面語段中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?)靈感是思想者的貴賓。(A)當(dāng)靈感來臨的時候,思想者要懂得待之以禮。(B)當(dāng)你對較差的思想也肯勤于記錄的時候,較好的思想就會紛紛投奔你的筆記本了。(C)就像孟嘗君收留了雞鳴狗盜之徒,齊國的人才就云集到他的門下。(D)A.A B.B C.C D.D3.下列句子中的加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.車在路上走,人在畫中行,一路美景令我們心曠神怡,流連忘返。B.李明興沖沖跑回教室向同學(xué)們報告:“這次物理考試,大家的成績都很好,不及格的只是鳳毛麟角?!盋.200多年來,世界各國數(shù)以萬計的探險家不畏冰山阻擋,不畏風(fēng)暴嚴(yán)寒,前仆后繼地奔赴南極,進(jìn)行科學(xué)考察。D.站在山頂四處眺望,只見經(jīng)過退耕還林的山區(qū)風(fēng)景秀麗,草木蔥蘢,進(jìn)退維谷。4.下面語段中加點的字注音正確的一項是()金秋十月,陽光和煦。遙遙望去,山坡上的柿林樹影搖曳,光影斑駁。山徑曲幽,果實累累,令人垂涎欲滴。這在農(nóng)民的眼里,是豐收,是滿足,是幸福,亦是他們對美好生活的殷殷期昐。A.zhuàiqūxiányān B.yèqūyányānC.zhuàiqǔyányīn D.yèqūxiányīn5.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.門框緬懷費寢忘食日月如梭B.誨暗瞻養(yǎng)花團(tuán)錦簇寡不敵眾C.訓(xùn)誡僥幸心不在蔫滿目瘡痍D.畸形賄賂疲憊不堪鞠躬盡瘁6.綜合性學(xué)習(xí):青春下圖為本次活動的宣傳海報,請為它配上一條富有激情和動感的宣傳語:__________________________________________________________這條宣傳語的書寫最適合選擇(_______)A.楷書B.行書C.隸書D.小篆活動期間,班里要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報,請你設(shè)計兩個板塊,要求結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)一致。板塊一:_____板塊二:______請為手抄報奉獻(xiàn)一段或蘊含哲理、或展現(xiàn)個性、或激情飛揚、或華彩艷麗的心語。(30字左右)__________________________________________________________7.填空①困于心,衡于慮而后作,________________________________。(《生于憂患,死于安樂》)②_________________________,禪房花木深。(《題破山寺后禪院》)③陶淵明《歸園田居》“________________________,__________________________”句,寫出詩人早出晚歸的耕種生活,表現(xiàn)了對歸隱生活的熱愛。④在春和景明的日子登上岳陽樓,就會有暢快高興的感受,其內(nèi)心感受可用兩個四字短語來表達(dá),即___________________,_______________________(用《岳陽樓記》的原文回答。)⑤王維的《使至塞上》中“_________________,_____________________”描繪了一幅開闊、雄渾的畫面。⑥寫出一個描寫“云”的古詩文名句_________________,_____________________8.閱讀下面的文字,回答問題。(1)《請根據(jù)《西游記》中悟空和唐僧之間關(guān)系變化過程填空。五行山獲救,師徒結(jié)緣?!賍__________,師徒心生嫌隙。→中計戴上緊箍咒,師徒關(guān)系始穩(wěn)定?!赺__________,師徒關(guān)系“破裂”→戰(zhàn)黃袍怪救回師父,師徒彼此慢慢信任→③____________,師徒關(guān)系再次“破裂”。→觀音指出假悟空,師徒關(guān)系融合。(2)名著選段A爬上來,舐破窗紙張時,見羅真人獨自一個坐在云床上。面前桌兒上燒著一爐好香,點著兩枝畫燭,朗朗誦經(jīng)。A道:“這賊道卻不是當(dāng)死!”一踅踅過門邊來,把手只一推,呀的兩扇亮沅齊開。A搶將入去,提起斧頭,便望羅真人腦門上劈將下來,砍倒在云床上,流出白血來。選段中A是____________,A要砍死羅真人的原因是:二、閱讀9.樵夫詞朱景素白云堆里撿青槐,慣入深林鳥不猜。無意帶將花數(shù)朵,竟挑蝴蝶下山來。1.前兩句體現(xiàn)環(huán)境清靜的景物有________、______。2.請賞析“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持①者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。觀夫高祖之所以勝,而項籍②之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。項籍唯不能忍,是以百戰(zhàn)百勝而輕③用其鋒;高祖忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊④,此子房⑤教之也。當(dāng)淮陰⑥破齊而欲自王,高祖發(fā)怒,見于詞色。由此觀之猶有剛強不忍之氣非子房其誰全之?①挾持:內(nèi)心懷有。②項籍:即項羽。③輕:輕易。④弊:疲弊。⑤子房:即張良,字子房,為漢高祖劉邦主要謀士。⑥淮陰:指韓信。1.解釋下列加點字。匹夫見辱(______)(2)是以百戰(zhàn)百勝(______)2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。卒然臨之而不驚。觀夫高祖之所以勝,而項籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。3.給文中畫線的部分?jǐn)嗑?,停頓處用“/”斷開。(限斷兩處)由此觀之猶有剛強不能忍之氣非子房其誰全之?4.本文通過高祖與項籍的對比,論述了成大業(yè)者自身應(yīng)具備的素質(zhì)是。11.閱讀下面的文字,完成下列小題。植物也有“喜怒哀樂”最初,人類以為只有自己才配有喜怒哀樂這樣高級的情感。后來,科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),不少動物也具有這樣的情感。近年來,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)植物其實也有喜怒哀樂。所有植物都是喜好顏色的。各種植物不但自身有美麗的外衣,而且有著良好的視覺,它能辯別各種波段的可見光,盡可能地吸收自己喜愛的光線。近年來,農(nóng)業(yè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用紅光照射農(nóng)作物,可以增加糖的含量;用藍(lán)光照射植物,則蛋白質(zhì)的含量增加;紫色光可以促進(jìn)茄子的生長。所以,根據(jù)植物對顏色的喜好和具體的生產(chǎn)需要,農(nóng)作物種植者可以給植物加蓋不同顏色的塑料薄膜。同樣,在培育觀賞植物的過程中,也可以利用植物喜好顏色的習(xí)性。一些生物科學(xué)家開始研究植物喜好顏色的習(xí)性,并由此形成了一門科學(xué)。植物①喜好顏色,②喜好聲音??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物可以對各種各樣的音樂做出不同的反應(yīng)。如果植物伴隨著音樂成長,根系和葉綠素都會增多。玉米和大豆“聽”了《藍(lán)色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。不同的植物對音樂的欣賞也是很挑剔的,胡蘿卜、甘藍(lán)和馬鈴薯偏愛音樂家威爾第、瓦格納的音樂,而白菜、豌豆和生菜則喜歡莫扎特的音樂。有些植物寧愿不聽音樂,也不愿意聽不喜歡的音樂,為了表示厭惡,它們會付出死亡的代價。比如玫瑰這種高雅的植物在聽到搖滾樂后就會加速花朵的凋謝,而牽?;ǜ鼮?剛烈",聽到搖滾樂的4個星期后就完全死亡。植物還有強烈的同情心。美國某一研究中心曾經(jīng)用植物做了一些有名的情感實驗。實驗之一,科學(xué)家把活的小蝦從一個容器中緩緩倒入滾燙的開水鍋中,再把在一旁“目睹”這一悲劇的植物的葉片和測試儀連接起來。當(dāng)小蝦快掉入開水鍋時,植物的“情感曲線”開始波動,好像人類焦急時的表現(xiàn)。當(dāng)小蝦掉入開水鍋的時候,植物的"情感曲線"突然上升,好像被嚇了一跳似的,也好像人類悲痛時的表現(xiàn)。實驗之二,在有兩株植物的房間進(jìn)入了6個人,其中一個人掐斷了一株植物,然后6個人離開,研究者把測試儀和沒有“被害”的植物葉片連接起來。過了一會兒,6個人分別在不同時間進(jìn)入房間,其他5個沒有掐斷植物的人進(jìn)入房間的時候,沒有“被害”的植物表現(xiàn)平靜。當(dāng)掐斷植物的"罪犯"進(jìn)入房間的時候,沒有“被害”的植物的“情感曲線”出現(xiàn)大的波動,就像人們發(fā)怒一樣。關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義。首先,這些發(fā)現(xiàn)揭示了所有生物之間的親緣關(guān)系。另外,這些發(fā)現(xiàn)還告誡人類要尊重所有生命,因為任何生命都有自己的生存權(quán)利和情感。如果過分掠奪植物資源,植物可能最終以自己獨特的方式來報復(fù)人類,所以人類要盡力保護(hù)好現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境。1.從內(nèi)容上看,第2段的第①句與②③兩句是怎樣的關(guān)系?2.第3段橫線上依次填寫的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)是:①______,②______。3.文章從哪些方面說明植物有情感?4.第5段中的兩個“這些發(fā)現(xiàn)”指代的內(nèi)容是什么?5.從可持續(xù)發(fā)展的角度,聯(lián)系實際,談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠痪湓挼捏w會。12.閱讀下文,完成后面小題拉面王老梅是個開拉面館的。別家開拉面館的大多是夫妻檔,最不濟(jì)也要雇個端碗、刷鍋的。而老梅的面館只他一人,他既是掌柜,也是大廚兼伙計。你要問了,老梅這面館怕是沒多少生意吧?錯!人家那面館清早一開門,就有人等著吃拉面呢。據(jù)說,老梅的拉面手藝是在年輕那陣兒,去西北闖蕩時,跟一位老面師學(xué)的。都說老梅有絕活,能抻出比頭發(fā)絲還要細(xì)好多的拉面,并能從針孔里穿過去,至于能穿過去多少根,說法可就不一了。有說能穿十根八根的,也有說能穿十五二十的。但大伙誰也沒見過,有人建議老梅露兩手,叫大伙開開眼。老梅淺淺一笑,說:“雕蟲小技,有啥看頭?”老梅的拉面館開在蟬街東頭。每天一早,老梅圍了圍裙,面案前一站,手里眼里便全是活兒。(A)只見他唰一下揪出一拳頭醒好的面,啪一聲丟在案板上,雙手一搓,兩手一捏,凌空一甩,啪,拍打在面案上,再一抻,一合,眨眼工夫,就抻好了面。還沒等回過神來,早有一大海碗盛著牛肉丁,撒著幾片芫荽、蘿卜片,浮著滿天星辣椒油花兒,紅是紅、白是白、綠是綠的香噴噴的拉面,熱氣騰騰放在了你面前。而老梅,已經(jīng)在那廂洗上碗了。吃面的一看,嘿,這人,真麻溜兒!是個雪天,一個穿得破破爛爛的大小伙兒哆嗦著站在了老梅的面館前。老梅二話沒說,從鍋里撈出一碗面端給他。一碗熱湯面下肚,小伙兒像換了個人。第二天清早,蟬街的老少爺們看見老梅的小面館里,多了個清清爽爽的年輕人。街坊們說,老梅收徒了。年輕人叫紅子。寒來署往,紅子跟著老梅學(xué)了三年手藝。一天夜里,師徒倆有了一場對話。“紅子,我看你這兩天心神不寧,想啥呢?”“師父,我沒想哈?!薄案疫€不說實話?”“師父,我想……”“你想自己單干?”紅子聲若蚊納:“嗯?!崩厦氛f:“說實話,你那兩手拉面活兒不壞。但你能不能再跟我一年?就一年?!奔t子沒吭聲。老梅嘆口氣,說:“那就這樣吧。我這里有筆錢,你拿去開店。只是記住,可別丟我的臉?!卑朐潞?,樣街上新開了一家拉面館。面館主人是紅子。他的身邊,還有個年輕人在給他打下手,是紅子新娶的媳婦。只是蟬街人覺得還是老梅的拉面地道,大都上他那去。后來就有話傳出,說是紅子的媳婦嫌生意不好,跟紅子三天兩頭鬧矛盾。這傳進(jìn)了老梅的耳朵里,老梅什么話也沒說。不久,老梅的拉面館突然就關(guān)門歇業(yè)了。蟬街人聽了一片惋惜之聲,卻也沒奈何,只說,老梅是該好好歇歇啦。紅子的拉面館生意竟出奇地好起來。這期間,紅子的拉面館就掛起了拉面王的牌子。起初,嬋街人也有意見,你紅子號稱拉面王,把老梅擱哪呢?不平歸不平,有這么一天,紅子當(dāng)眾給大伙表演了面穿針孔的絕活,十根比頭發(fā)絲細(xì)小的拉面,順順當(dāng)當(dāng)?shù)貜男⌒〉尼樠劾锎┝诉^去。這以后,大伙就再也沒話可說了,人們漸漸把老梅給淡忘了。紅子幾乎每天都要給蟬街上的人演一場拉面穿針孔的絕活。他的人氣越來越旺,生意委實不壞,但他面館里盛面的大海碗,卻在不知不覺間變成了中不溜的平底碗。這天,正在生意口上,有個人走進(jìn)了紅子的拉面館,是老梅。吃面的人紛紛起立問候。紅子見了老梅,一愣,馬上堆起笑臉迎了上去:“師父您來了!”老梅笑了笑,說:(B)“紅子,有出息啊,都成拉面王了?!奔t子勾下了頭,說:“師父見笑了,都是鬧著玩兒的?!崩厦酚忠恍Γ瑥街弊呦蛩?。凈過手,朝吃面的大伙說:“大伙不是一直都想看我的絕活嗎?今兒咱就露兩手讓你們看看。”話剛落,人已旋風(fēng)般站在了面案前。老梅一出手,面館里便一下子靜了。他手一張,掀下一塊面,一下,兩下,扯過來,拉過去,每個動作都擺得穩(wěn)、準(zhǔn)、利落,有如神助。胳膊掄得圓,接得緊,身子在一處,精神卻貫穿到了四面八方。一時間,看得大伙目瞪口呆。待醒過神兒,老梅的身手好似滿院亂飛的雀兒忽然歸了巢。仔細(xì)看,老梅的手里變戲法似的捏著一根繡花針,針眼里穿著一根線。再細(xì)瞧,哪是線,分明是面嘛。只見老梅輕輕一抖,嘩啦一下抖出無數(shù)根面條。大家伙擠上前,一一細(xì)數(shù),我的個娘哎,不多不少,整整二十根,全都打針眼里穿過去了?!罢嫔窳?”大伙兒贊?!袄嫱?這才是真正深藏不露的拉面王啊!”眾人都這么說。在一干人的歡呼聲里,紅子羞紅了臉。當(dāng)天,紅子拉面館的那塊拉面王牌子就被紅子摘了下來。與此同時,面館的平底碗又換成了當(dāng)初的大海碗。而老梅,平已飄然而去。1.通讀全文,概括老梅的形象特點,(寫出四個方面即可)2.從修辭角度賞析文中(A)處畫線的句子。3.依據(jù)選文內(nèi)容,推測老梅、紅子下列做法的原因。4.如何理解(B)處畫線句的意思?5.縮寫本文。13.閱讀文段,回答問題___________________本報海西訊(記者馬振東)4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮,讓國內(nèi)影迷有途徑近距離了解冷湖科幻文學(xué)創(chuàng)作基地及“冷湖火星小鎮(zhèn)”旅游文化品牌魅力?!鹅`魂游舞者》的故事發(fā)生在荒蕪的類火星地貌上,講述了主人公為尋找父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖鎮(zhèn),通過一系列奇幻之旅發(fā)現(xiàn)了宇宙生命的巨大秘密。近年來,我省大力實施影視精品創(chuàng)作工程,加快從“高原”向“高峰”邁進(jìn),更好地謳歌新時代,講好青海故事,傳播青海聲音,弘揚新青海精神。此次首映活動由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主辦,中國盲文圖書館、冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司承辦。目的是在中國科幻產(chǎn)業(yè)得到空前關(guān)注的語境下,通過超感電影《靈魂游舞者》在科幻IP的開發(fā)上跨界嘗試,把茫崖在地形地貌、鹽湖風(fēng)光、石油開發(fā)遺址、暗夜星空和天文科研等方面的資源優(yōu)勢展現(xiàn)給大家,借此提升茫崖城市品位,進(jìn)一步擴大茫崖的影響力和知名度。背景鏈接:“冷湖科幻文學(xué)獎”簡稱“冷湖獎”,是茫崖市冷湖鎮(zhèn)結(jié)合地域特色和文化旅游資源實際,通過科幻作品的創(chuàng)作、評選和發(fā)售,加大力度推進(jìn)冷湖文化品牌提煉,挖掘冷湖人文地理、突出艱苦奮斗的石油精神,是加快推進(jìn)文化、體育、旅游融合發(fā)展的具體舉措。___________________北京4月1日電(實習(xí)記者代小佩)超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場。記者從活動主辦方獲悉,這是國內(nèi)首部盲人科幻電影。通常,科幻電影會以30、4D等方式呈現(xiàn),而超感電影則完全用聲音給育人講述有關(guān)火星的科幻故事。對此,北京市盲協(xié)主席何川說,科幻最大的魅力來自于想象力,讓觀眾調(diào)用不同感官去體驗這種想象力,是所有科幻電影想要做到的?!俺艘曈X沖擊,讓觀眾調(diào)動自己的想象去和故事本身連接,這或許是一種新的體驗科幻的方式?!焙未ū硎荆骸跋M麑⑵鸶须娪啊鹅`魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,帶到全國各地做線下的公益放映,通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!庇捌鞘讓美浜苹梦膶W(xué)類的獲獎小說《靈魂游舞者》的同名電影,它牽手中國盲文圖書館,以公益形式呈現(xiàn)。該作品吸引了先鋒戲劇導(dǎo)演張棟、科幻作家郝景芳、民遙歌手陳鴻宇、演員封柏等參與,嘗試把科幻故事帶給盲人及更多不同領(lǐng)域的群體。________________________本報訊(記者蘇丹丹)4月1日,根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映。不同于傳統(tǒng)意義的科幻電影,《靈魂游舞者》沒有畫面,全部以聲音敘事。上百名盲人參加了當(dāng)天的首映禮并欣賞了該作品。電影《靈魂游舞者》由張棟導(dǎo)演,姚海軍監(jiān)制,獨立音樂人陳鴻宇擔(dān)任音樂總監(jiān)。電影故事發(fā)生在荒蕪的類火星星球上,講述了主人公為揭開父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖,遇見一對喪子的老年夫妻,于是和他們一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙生命的巨大秘密。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在。張棟說:“希望通過這類科幻影片的創(chuàng)作,提升盲人觀眾對于宇宙星空的感知?!睋?jù)了解,為了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司聯(lián)合北京行知探索文化傳播有限公司等共同創(chuàng)辦了冷湖科幻文學(xué)獎,對科幻小說作品進(jìn)行征集評選,并積極推動獲獎作品的影視化改編。1.(消息·標(biāo)題)小宇:我把這三則消息內(nèi)容復(fù)制到電子文檔的時候,不小心把標(biāo)題搞混了。三個標(biāo)題是這樣的:A.電影《靈魂游舞者》為育人開啟科幻之門;B.超感電影《靈魂游舞者》在北京首映;C.國內(nèi)首部盲人科幻電影上映。它們分別對應(yīng)哪則消息呢?小文:這個不難分辨。消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)“導(dǎo)語”找到主要信息。小樂:是的,據(jù)此可以推斷消息(甲)的標(biāo)題是(1)______,消息(乙)的標(biāo)題是(2)______,消息(丙)的標(biāo)題是(3)___________。(填字母序號)2.(消息·結(jié)構(gòu))小宇:消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,我記得叫“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。小文:那這種結(jié)構(gòu)在上面三則消息中有體現(xiàn)嗎?小樂:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________3.(消息·受眾)小文:“超感電影”可以說是盲人的福音?。∶と伺笥崖牭竭@個消息應(yīng)該會很開心。小樂:如果要向盲人朋友介紹“超感電影”,你們覺得這三則消息中的哪一則最合適?為什么?小宇:_______________________________________________三、語言表述14.閱讀下面的文字,按要求作答。周六晚上,陳璐一家正在討論明天去敬老院看望老人的事,爸媽想帶陳璐一起去給老人送些錢和生活用品。正在這時,同學(xué)也來約陳璐一起去敬老院幫老人打掃衛(wèi)生、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。如果你是陳璐,你會選擇跟誰去?請說出理由。(含標(biāo)點60字以內(nèi))四、寫作15.作文有人說,閱讀是最好的修行,因為它給予人豐盈的精神滋養(yǎng);有人說,寫作是最好的修行,因為它促使人去思考和改變;有人說,旅行是最好的修行,因為它讓人發(fā)現(xiàn)不一樣的世界和不一樣的自己……請以“是最好的修行”為題目,寫一篇文章。要求:①補全題目;②除詩歌外,文體不限;③文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;④字?jǐn)?shù)不少于600字;⑤書寫工整規(guī)范。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
本題考查字音、字形。A.馳騁(chéng)——馳騁(chěng)震憾人心——震撼人心;B.妖嬈(láo)——妖嬈(ráo)拮踞——拮據(jù)如火如茶——如火如荼;D.門楣(mèi)——門楣(méi)自怨自艾(ài)
——自怨自艾(yì)
披星帶月——披星戴月;故選C。2、B【解析】
要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文段。結(jié)合文段意思分析?!皩懽鞅闶怯屿`感的儀式?!敝械摹氨闶恰焙汀皟x式”,很顯然是承接上文“當(dāng)靈感來臨的時候,思想者要懂得待之以禮”的“靈感”和“待之以禮”,故選B。3、A【解析】試題分析:了解成語,不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤。可使用排除法,先總觀各項,把明顯有錯的先排除,縮小判斷的范圍,減輕判斷的難度。B句“鳳毛麟角”是形容極少的好的事物,不符合句意;C句“前仆后繼”指前者犧牲后者繼承事業(yè)繼續(xù)做,不符合句意;D“進(jìn)退維谷”指為難的境地,不形容風(fēng)景,答案為A??键c:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達(dá)運用E。4、D【解析】
加點字正確的讀音為,搖曳(yè),曲(qū)幽,垂涎(xián),殷殷(yīn),故選D。5、D【解析】
此題考查的是字形。A項:費寢忘食-廢寢忘食。B項:誨暗-晦暗,瞻養(yǎng)-贍養(yǎng)。C項:心不在蔫-心不在焉。故選D。6、(1)示例:青春心愿,隨夢飄飛;青春律動,激情飛揚B(2)示例:青春的心愿;青春的頌歌(3)示例:青春的心愿,我們渴望有一片屬于自己的天地,可以將自己的夢想盡情填充進(jìn)這片天地。我們希望通過自己的雙手與智慧創(chuàng)造出驚人的成就?!窘馕觥?/p>
(1)本題考查擬寫標(biāo)語。要求為圖片配上一條富有激情和動感的宣傳語,青春是詩意的、浪漫的、激情飛揚的、充滿力量的。圍繞“激揚青春”擬寫即可。如“青春律動,激情飛揚”。根據(jù)書法特點和“青春”主題選擇,這條宣傳語的書寫最適合選擇行書。(2)本題考查學(xué)生設(shè)計活動主題的能力。要注意緊扣“青春暢想”的主題,例如,青春的心愿、青春的規(guī)劃、青春的宣言等等。(3)本題考查語言表達(dá)能力。要求為手抄報奉獻(xiàn)一段或蘊含哲理、或展現(xiàn)個性、或激情飛揚、或華彩艷麗的心語。圍繞手抄報的主題“青春”,用優(yōu)美的語言表達(dá)即可。如:青春使人有奮進(jìn)的力量。正值青春少年,身體和精力也是旺盛的時期,我們要趁這些時候,努力地向自己理想的目標(biāo)奮進(jìn);趁自己年輕氣盛,努力地證明自己的能力,使自己更好,更優(yōu)秀!【點睛】書法的字體大體分為篆書、隸書、草書、行書、楷書五種。其各自的特點為:①篆書:筆法瘦勁挺拔,直線較多。字體寬扁,左右舒展,平衡對稱,整齊均勻。②隸書:其結(jié)構(gòu)特點是字形扁方左右分展、起筆蠶頭收筆燕尾、化圓為方化弧為直、變畫為點變連為斷、強化提按粗細(xì)變化。③草書:特點是結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿。④行書:行書是介于楷書、草書之間的一種字體,特點是既工整清晰,又飛灑活潑。⑤楷書:楷書也叫正楷、真書、正書。字體方正,規(guī)矩嚴(yán)整。7、①征于色發(fā)于聲而后喻。②曲徑通幽處③晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。④心曠神怡,寵辱偕忘⑤大漠孤煙直,長河落日圓⑥曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!窘馕觥吭囶}分析:考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“征、喻、荒穢、荷、怡、寵、偕、孤、滄?!钡茸衷~容易寫錯。點晴:積累和默寫名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認(rèn)真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據(jù)平時對名句的理解進(jìn)行篩選,就能寫出答案。8、(1)①悟空殺盜賊②三打白骨精③真假美猴王(2)李逵;李逵和戴宗下山請公孫勝破高廉的妖法,而公孫勝的師父羅真人不讓他去,李逵認(rèn)為只要砍了羅真人公孫勝就能隨他上山了?!窘馕觥?/p>
本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《西游記》《水滸傳》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。(1)悟空和唐僧之間關(guān)系變化過程,開始第一次“師徒心生嫌隙”是因為“悟空殺盜賊”。第二次師徒關(guān)系“破裂”是因為“三打白骨精”。師徒關(guān)系第三次“破裂”是因為“真假美猴王”的事件。(2)相關(guān)的情節(jié)是宋江差遣戴宗和李逵去請公孫勝,公孫勝雖然心中不是很愿意,但經(jīng)過勸說,只好向師父羅真人請辭,誰知羅真人心中不應(yīng)。李逵本想趕快帶公孫勝付命,聽此,心中懊惱,半夜就到觀中,趁羅真人打座,一斧砍死了他。在回去的路上,又殺了一個喊嚷的道童。第二天,公孫勝再去觀中請辭,李逵沒想到羅真人仍然完好無損,而且羅真人也答應(yīng)公孫勝離開,且會讓他們片刻到達(dá)高唐州。此后公孫勝以羅真人所教“五雷天罡正法”,破了高廉的妖術(shù)。李逵為了彌補過錯,到井下救起了柴進(jìn)。定A為李逵。砍死羅真人的原因可根據(jù)以上分析整理出答案。二、閱讀9、1.白云堆深林2.示例1:樵夫無意挑蝶蝶自隨,“竟”字表現(xiàn)出驚喜之情,隱現(xiàn)詩人的雅趣?!臼纠?】明明是挑柴,卻說是挑蝶,挑柴的辛苦全無,有的是生活的悠閑,詩人借樵夫表達(dá)對悠閑生活的向往。【解析】
試題分析:1.閱讀前兩句詩,抓住題目中的“環(huán)境清靜”進(jìn)行理解作答??键c:鑒賞詩歌的形象。能力層級為鑒賞評價D。2.賞析句子,要從內(nèi)容、寫作方法、語言風(fēng)格等方面進(jìn)行分析評析,要點析其中生動的字詞,說明其精妙的作用。本題首先從比喻的修辭手法及其表達(dá)的情感的角度來賞析??键c:鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D。10、1.(1)被(2)因此2.(1)突然面對意外而不慌亂。(2)看那漢高祖成功的原因,項羽失敗的原因,原因就在于一個能忍耐、一個不能忍耐罷了。3.由此觀之/猶有剛強不忍之氣/非子房其誰全之?4.忍耐【解析】
選自《留侯論》作者:蘇軾年代:北宋1.試題分析:此題注重考查了文言詞匯的掌握和結(jié)合語境解釋的能力。注意平時積累課內(nèi)文言詞匯。2.試題分析:解答此題要依據(jù)句中的重點文言詞匯,常用的文言句式來翻譯,(1)句抓住“臨”是面對的意思,“驚”是驚慌、慌亂的意思;(2)句抓住“夫”“所以”“已矣”。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。點睛:翻譯文言語句時要注意翻譯的方法,要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用譯文的基本方法“增、刪、調(diào)、換、留”就能正確翻譯。少部分可以采用意譯的方法。3.試題分析:此小題考查句讀,可以先把句子翻譯,然后根據(jù)句子的意思進(jìn)行句讀劃分。注意不要出現(xiàn)“破句”。4.試題分析:文中的漢高祖之所以成功,項羽之所以失敗,原因就在于能否“忍耐”?!坝^夫高祖之所以勝,而項籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。”這句話已經(jīng)完全表明了。此題較容易。11、1.②③兩句對第①句進(jìn)行了解說。2.不但而且3.喜好顏色,喜好聲音,有同情心。4.植物也有“喜怒哀樂”(植物也有情感)。5.示例:世界上的各種生物都有存在的道理,生態(tài)環(huán)境不容許人類過度的侵占和破壞,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對重點段落結(jié)構(gòu)的理解。分析第一句話:所有植物都是喜好顏色的。這句話是本段的中心句,后面的幾句話是對第一句的解說。注意從內(nèi)容的角度分析。2.本題考查學(xué)生的理解能力。仔細(xì)閱讀本段內(nèi)容。本段是寫植物喜歡聲音。這就要求“植物①喜好顏色,②喜好聲音?!背蔀榫哂谐猩蠁⑾伦饔玫倪^渡句。要求句子“植物①喜好顏色,②喜好聲音?!笔沁f進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。故應(yīng)填:不但……而且……。3.本題考查學(xué)生的概括能力,結(jié)合每一段的大意概括即可??蓮拿恳欢蔚闹行木渲懈爬āH绲诙?,寫了植物喜歡顏色;第三段,介紹了植物喜好聲音。第四段舉例介紹植物富有同情心。綜上所述,可得出答案。從三個方面:喜好顏色,喜好聲音,有同情心,說明了植物有情感。4.本題考查學(xué)生對重點詞語的理解。從文本中找到題干所在的位置,然后結(jié)合上文分析。結(jié)合“關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義。首先,這些發(fā)現(xiàn)揭示了所有生物之間的親緣關(guān)系。另外,這些發(fā)現(xiàn)還告誡人類要尊重所有生命,因為任何生命都有自己的生存權(quán)利和情感?!边@段話分析:這些發(fā)現(xiàn)是指:植物也有情感。5.本題考查學(xué)生得啟示或體會,做這種題目時,首先要結(jié)合文本,然后聯(lián)系現(xiàn)實。從正能量的角度闡述。如:世界上的各種生物都有存在的道理,生態(tài)環(huán)境不容許人類過度的侵占和破壞,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。12、1.①手藝高超②心地善良(善解人意、豁達(dá)大度)③謙遜穩(wěn)重(不張揚、不貪名利)④堅守誠信⑤教徒有方(答出其中的四點即可)2.運用排比、夸張的修辭,生動形象地寫出了老梅動作的麻利,語言富有氣勢和感染力。3.(1)老梅是為了把生意讓給紅子做,生意好了,夫妻倆就不會鬧矛盾了。(2)紅子明白了師父的委婉勸誡,知錯而改。(大意對即可)4.這句話表面看是老梅在表揚紅子,實際是在批評紅子掛牌換碗這種貪名圖利的做法,表達(dá)了老梅的不滿。5.注意六要素【解析】1.此題考查的是對人物形象的理解?!罢f老梅有絕活,能抻出比頭發(fā)絲還要細(xì)好多的拉面,并能從針孔里穿過去,至于能穿過去多少根,說法可就不一了”,“仔細(xì)看,老梅的手里變戲法似的捏著一根繡花針,針眼里穿著一根線。再細(xì)瞧,哪是線,分明是面嘛。只見老梅輕輕一抖,嘩啦一下抖出無數(shù)根面條。大家伙擠上前,一一細(xì)數(shù),我的個娘哎,不多不少,整整二十根,全都打針眼里穿過去了?!笨梢钥闯隼厦酚洃浉叱弧皬腻伬飺瞥鲆煌朊娑私o他”,“我這里有筆錢,你拿去開店”體現(xiàn)了他心地善良;“老梅的拉面館突然就關(guān)門歇業(yè)了”體現(xiàn)了他不貪圖名利;“紅子拉面館的那塊拉面王牌子就被紅子摘了下來。與此同時,面館的平底碗又換成了當(dāng)初的大海碗”側(cè)面表現(xiàn)了他教徒有方。據(jù)此作答。2.此題考查的是賞析句子。我們可以采用的答題模式是:此句運用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動形象、生動細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。“只見他唰一下揪出一拳頭醒好的面,啪一聲丟在案板上,雙手一搓,兩手一捏,凌空一甩,啪,拍打在面案上,再一抻,一合,眨眼工夫,就抻好了面?!边\用排比和夸張的修辭手法,生動形象地寫出了老梅動作的嫻熟麻利。據(jù)此理解作答。3.此題考查的是對文章情節(jié)的理解。通過文章中“后來就有話傳出,說是紅子的媳婦嫌生意不好,跟紅子三天兩頭鬧矛盾。這傳進(jìn)了老梅的耳朵里,老梅什么話也沒說。”可以看出老梅歇業(yè)的原因是為了紅子。當(dāng)紅子名聲大震時,老梅的出現(xiàn)適時的教育了紅子,最終紅子明白了師傅的用心。據(jù)此理解作答。4.此題考查的是文中關(guān)鍵語句表現(xiàn)的人物感情?!凹t子的拉面館就掛起了拉面王的牌子”,“他面館里盛面的大海碗,卻在不知不覺間變成了中不溜的平底碗”當(dāng)這些現(xiàn)象被老梅看在眼里時,他來到徒弟的店,這句話表面上實在表揚,其實是表現(xiàn)了老梅的不滿,對紅子的作法的否定。據(jù)此理解作答。5.此題考查的是對文章主要內(nèi)容的概括??s寫的原則是保留原文的六要素,力求用最概括的語言講故事講述清楚。示例:手藝高超的老梅在一次偶然的機會收紅子為徒,在老梅的幫助下,紅子的小店開得紅紅火火,然而紅子卻失去了對精神的堅守,最終在老梅的適時引導(dǎo)下,紅子體會到了師傅的良苦用心。13、1.BCA2.【示例1】甲,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面,這是讀者最關(guān)心的事實;首段還交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎相關(guān),這是消息想讓讀者知道的重要事實。接著依次寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎的情況,使讀者逐步了解到這部超感電影與青海當(dāng)?shù)氐年P(guān)系?!臼纠?】乙,正文部分先寫了超感電影名稱、首映時間及地點,這是讀者最關(guān)心的事實;并指出這是國內(nèi)首部盲人科幻電影,把“首部”的信息凸顯出來,接著依次介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,使讀者逐步獲取到盲人科幻電影的相關(guān)信息?!臼纠?】丙,正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。并指出這部電影與傳統(tǒng)科幻電影的區(qū)別,將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。使讀者對盲人科幻電影有進(jìn)一步了解。最后介紹了與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎的信息。這是最次要的事實。3.【示例1】我覺得消息【乙】最合適,因為這則消息介紹了超感電影“用聲音講述故事”的特點,讓盲人朋友對超感電影產(chǎn)生期待,這則消息凸顯的是“國內(nèi)首部盲人科幻電影”,對盲人朋友來說,“首部”就很有吸引力。消息還采訪了北京市盲協(xié)主席何川,能使盲人朋友更感親切.【示例2】我覺得消息【丙】最合適。這則消息通過與傳統(tǒng)科幻電影比較,讓盲人朋友知道超感電影的特點。這則消息介紹了《靈魂游舞者》的故事內(nèi)容,能激發(fā)盲人朋友對超感電影的興趣。這則消息還通過導(dǎo)演張棟的言論,表達(dá)了對盲人科幻電影的希望。讓盲人朋友對此產(chǎn)生期待?!窘馕觥?.根據(jù)題目中提示“消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)導(dǎo)語找到主要信息?!钡谝粍t導(dǎo)語句是“4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮”;第二則導(dǎo)語是“超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場”;第三則導(dǎo)語句是“根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映?!睋?jù)此對應(yīng)三個標(biāo)題,一目了然。故選B、C、A。2.本題考查對消息內(nèi)容層次的概括。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的。如甲則消息中,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面;第一段交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎相關(guān),這是重要事實。接著寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎的情況。乙則消息也是這樣的結(jié)構(gòu):正文部分:超感電影名稱、首映時間及地點;第二段介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況。丙則消息結(jié)構(gòu):正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。第二段簡述電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。最后一段介紹與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎的信息。都是按照重要性遞減的原則安排的。3.本題考查個性化閱讀。首先理解材料內(nèi)容:甲則介紹了超感電影名稱、首映時間及地點等信息,和盲人朋友無關(guān)。乙則介紹了超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,“通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!北麆t將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義“該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在?!笔棺x者對盲人科幻電影有進(jìn)一步了解。所以乙則和丙則是最合適的。依據(jù)材料表達(dá)清晰即可。答案不唯一。三、語言表述14、我會選擇和同學(xué)去。去敬老院幫老人打掃衛(wèi)生、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目,敬老院的老人們大都是因為子女不在身邊或者沒有子女,他們需要的更多的是陪伴?!窘馕觥?/p>
要注意言之有理,表達(dá)通暢。首先要表明觀點,究竟要和爸媽還是同學(xué)去,然后要闡述理由。跟爸媽去可
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