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第19頁共19頁小學生國旗下講話稿:讓讀書陪伴我們的生活小學生國旗下講話稿:讓讀書陪伴我們的生活。更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿青春勵志演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿教師們,同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?讀書可以開闊視野讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的理解,開闊了我的視野,增長了知識.讀書可以陶冶情操翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書可以進步寫作程度在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。讀書可以使我們通曉道理我們在進展閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進展比較,無形中就進步了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰明,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!最后,我想借此時機和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀小學生4月國旗下講話:讓讀書陪伴我們的生活教師們,同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?讀書可以開闊視野讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的理解,開闊了我的視野,增長了知識.讀書可以陶冶情操翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書可以進步寫作程度在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。讀書可以使我們通曉道理我們在進展閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進展比較,無形中就進步了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰明,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!最后,我想借此時機和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!升國旗教師講話:讓讀書陪伴我們的生活教師們,同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?讀書可以開闊視野讀得書多了,自然就懂得多了,科學世界十萬個為什么等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的理解,開闊了我的視野,增長了知識。讀書可以陶冶情操翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書可以進步寫作程度在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到讀書破萬卷,下筆如有神的道理了。讀書可以使我們通曉道理我們在進展閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進展比較,無形中就進步了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰明,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!最后,我想借此時機和大家說:讓我們一起讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。!升國旗教師講話范文:讓讀書陪伴我們的生活教師們,同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?讀書可以開闊視野讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的理解,開闊了我的視野,增長了知識。讀書可以陶冶情操翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。讀書可以進步寫作程度在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。讀書可以使我們通曉道理我們在進展閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描繪的人物形象進展比較,無形中就進步了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰明,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!最后,我想借此時機和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?小學生國旗下講話稿:小學生國旗下講話稿小學生國旗下講話稿范文:小學生國旗下的講話稿小學生國旗下講話稿范文:小學生國旗下的講話稿我們是葉圣陶實驗小學的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望,也是學校的校風。作為葉圣陶實小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?本文由一起去留學編輯整理,轉載自一起去留學/轉載請保存出處。其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)現(xiàn),很多班級的學生,都可以在班干部的帶著下,認真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強,七點半都過了,太陽已經老高,學生也大多數(shù)在教室里了,但仍然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進,讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。其二,遵守紀律,積極思維的習慣。有了嚴明的紀律,我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴明的紀律,我們的學習才會不斷進步。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活潑。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關注了課堂教學中的習慣??傮w感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意;但有些班級的習慣卻是需要下功夫,需要強化訓練。如有的班級,上課時有好多位同學一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停頓過和旁邊同學的講話。這樣的學生,自己沒有良好的學習習慣,也影響了別人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的教師應該理直氣壯,抓好課堂紀律,抓好常規(guī)教育,樹立典范,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學們展現(xiàn)自我才華的天地。其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。小學階段是為將來的學習打好根底的階段,初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長;小學的根底打得好不好,對今后的學習是非常重要的。所以,同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就可以在進步成績的同時,寫出一手漂亮的字。翻開我們同學的本子,可以看到很多同學的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好字,關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時,你自己會覺得快樂,而看你寫字的家長、教師,也會感到快樂的。當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為祖國建立的有用人才。小學生國旗下的講話稿:國旗下的講話稿小學生國旗下的講話稿:國旗下的講話稿小學國旗下的講話稿國旗下的講話〔三〕珍惜時間兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感慨:逝者如斯夫。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!古往今來,有不少人可惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。確實,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的時機;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是完畢了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的時機了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時間,保護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間?!皩怼薄叭缃瘛薄斑^去”是時間的步伐:“將來”,憂郁地接近;“如今”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停頓。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。教師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時間吧!國旗下的講話〔四〕語言美,春風化雨潤心田教師們。同學們:早上好!今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,假設可以出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人發(fā)奮,就不僅展示了他深沉的文化功底,更表達了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微缺乏道,實那么意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的熱誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學留下的眾多美文之一。二十年前,一句“*您好!”,之所以可以傳遍大江南北,深化千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對*爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人民對*爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴??鬃釉f過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風氣的真實反映,是一個民族道德素質程度和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、撫慰、諒解、關心和互相幫助,都渴望真誠友誼和互相幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷假設谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不抱怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理抱歉,真誠地與人相處,與人為善,互相尊重,互相信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的間隔,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給別人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!國旗下的講話〔五〕成功在于堅持教師們,同學們:早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深化含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!贝_實,我們干什么事,要獲得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目的,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!國旗下講話稿小學:小學生國旗下講話稿國旗下講話稿小學:小學生國旗下講話稿我們是葉圣陶實驗小學的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望,也是學校的校風。作為葉圣陶實小的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)現(xiàn),很多班級的學生,都可以在班干部的帶著下,認真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強,七點半都過了,太陽已經老高,學生也大多數(shù)在教室里了,但仍然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進,讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。其二,遵守紀律,積極思維的習慣。有了嚴明的紀律,我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴明的紀律,我們的學習才會不斷進步。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活潑。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關注了課堂教學中的習慣??傮w感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意;但有些班級的習慣卻是需要下功夫,需要強化訓練。如有的班級,上課時有好多位同學一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停頓過和旁邊同學的講話。這樣的學生,自己沒有良好的學習習慣,也影響了別人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的教師應該理直氣壯,抓好課堂紀律,抓好常規(guī)教育,樹立典范,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學們展現(xiàn)自我才華的天地。其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。小學階段是為將來的學習打好根底的階段,初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長;小學的根底打得好不好,對今后的學習是非常重要的。所以,同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就可以在進步成績的同時,寫出一手漂亮的字。翻開我們同學的本子,可以看到很多同學的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也
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