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2021-2022學(xué)年湖南省郴州市南鄉(xiāng)中學(xué)高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.臺(tái)灣學(xué)者管東貴評(píng)價(jià)秦朝郡縣制時(shí)說(shuō):“在封建制解體的過(guò)程中,一種新的‘政體細(xì)胞’開(kāi)始在幾個(gè)大諸侯國(guó)滋生,那就是‘縣’制。循此發(fā)展,到秦始皇統(tǒng)一六國(guó),終至成為推行于全國(guó)的一種新的政治制度---由皇帝專(zhuān)制的‘郡縣制’”。這一觀點(diǎn)認(rèn)為A.縣制推行延緩了封建制解體
B.秦始皇順應(yīng)了制度更替的歷史潮流C.縣制在秦統(tǒng)一六國(guó)后才出現(xiàn)
D.秦統(tǒng)一后封建制完全退出歷史舞臺(tái)參考答案:B2.圖1反映了歐洲教會(huì)對(duì)自然科學(xué)的革命的恐慌,這場(chǎng)革命開(kāi)始于(
)
A.生物學(xué)
B.物理學(xué)
C.化學(xué)
D.天文學(xué)參考答案:D3.從近代化的角度看,《權(quán)利法案》的頒布表明:A.國(guó)王有名無(wú)實(shí),喪失權(quán)力
B.資產(chǎn)階級(jí)和貴族害怕人民而同封建勢(shì)力妥協(xié)C.以法律為標(biāo)志的國(guó)家權(quán)力取代封建王權(quán)
D.確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范參考答案:C4.“它標(biāo)示的不只是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的嚴(yán)峻性,更因?yàn)樗鼧?biāo)示著以商品和資本來(lái)改變中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的軌道,作為中國(guó)的近代與中世紀(jì)的分界線(xiàn),是顯而易見(jiàn)的?!辈牧现械摹八笔侵窤.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
C.八國(guó)聯(lián)軍侵華
D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案:A略5.唐代詩(shī)人李紳(今安徽亳州人)著有《憫農(nóng)》詩(shī)兩首,留下了“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”等千古傳誦、婦孺皆知的名句。下列題材和風(fēng)格與之最接近的文藝作品是A.雨果的《巴黎圣母院》
B.畢加索的《格爾尼卡》
C.馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》
D.米勒的《播種者》參考答案:D6.周恩來(lái)說(shuō):“共產(chǎn)國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)同志都還擔(dān)心我們離工人階級(jí)太遠(yuǎn)了。我說(shuō)我們?cè)谵r(nóng)村里經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的鍛煉,有毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo),完全可以無(wú)產(chǎn)階級(jí)化。共產(chǎn)國(guó)際的一些同志聽(tīng)了之后大嘩,不以為然?!睂?duì)這段話(huà)的正確理解是A.中國(guó)工人階級(jí)尚未登上政治舞臺(tái)B.共產(chǎn)國(guó)際反對(duì)農(nóng)民參加中國(guó)革命C.中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策D.中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義中國(guó)化參考答案:D本題考查中國(guó)近代民主革命中的馬克思主義中國(guó)化,綜合考查考生獲取和解讀材料信息的能力。根據(jù)“毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)”可知當(dāng)時(shí)是國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,而工人階級(jí)在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期已登上政治舞臺(tái),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)。C項(xiàng)是新中國(guó)的外交政策。材料中“我們?cè)谵r(nóng)村里經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的鍛煉,有毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo),完全可以無(wú)產(chǎn)階級(jí)化”,意即中國(guó)共產(chǎn)黨并沒(méi)有教條主義式照搬馬克思主義,而是將馬克思主義和中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合,即堅(jiān)持馬克思主義中國(guó)化,故D項(xiàng)正確。7.美國(guó)未來(lái)學(xué)家奈斯比特在《中國(guó)大趨勢(shì)》中說(shuō):“經(jīng)歷了思想解放進(jìn)程的中國(guó)就像一個(gè)混血兒,也許這個(gè)孩子很快就會(huì)在吸取父母——共產(chǎn)主義和資本主義的長(zhǎng)處之后,獨(dú)立走出一條新路。”這種認(rèn)識(shí)
A.站在西方中心主義立場(chǎng)
B.承認(rèn)中國(guó)道路已經(jīng)成功
C.肯定了中國(guó)的改革開(kāi)放
D.站在全球化角度參考答案:D8.官員質(zhì)問(wèn)某人:“這些是你的書(shū)嗎?你會(huì)撤銷(xiāo)你的主張嗎?”這人堅(jiān)持:“我只接受《圣經(jīng)》的權(quán)威和自己良心的約束;我不能撤回我寫(xiě)的任何東西,因?yàn)槲业牧夹氖歉S著《圣經(jīng)》的,而昧著良心做事既不穩(wěn)妥,也不正確?!边@應(yīng)是下列哪兩人的對(duì)話(huà)A.蘇格拉底與雅典的大陪審團(tuán)
B.布魯諾與異端裁判所的法官C.馬丁?路德與羅馬教廷的官員
D.赫胥黎與威爾伯福斯主教參考答案:C9.漢武帝時(shí),董仲舒上“天人三策”,提出“愿陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士”的建議。其“養(yǎng)士”的主要目的是A.教授諸子經(jīng)典,以求“通經(jīng)致用”
B.培養(yǎng)政府官員,擴(kuò)大統(tǒng){臺(tái)基礎(chǔ)C.統(tǒng)一思想,維護(hù)政治穩(wěn)定
D.明定規(guī)制,確立官學(xué)體系參考答案:C10.元朝時(shí),中央最高軍事管理機(jī)構(gòu)是
(
)
A.中書(shū)省
B.樞密院
C.御史臺(tái)
D.宣政院參考答案:B11.三國(guó)、兩晉、南北朝時(shí)期,我國(guó)科技文化得到進(jìn)一步發(fā)展,出現(xiàn)了不少領(lǐng)先世界的成就,其原因包括(
)①北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和江南經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)
②少數(shù)民族封建化的完成③外來(lái)宗教文化的傳播 ④建立在領(lǐng)先世界的秦漢文化的基礎(chǔ)上A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④參考答案:D12.中國(guó)古代一思想家認(rèn)為:“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者誤也。”他可能是A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王守仁參考答案:D材料中介紹的是歷史上著名的王陽(yáng)明“龍場(chǎng)悟道”,從“向之求理于事物者誤也”可以看出此人認(rèn)為理學(xué)誤事,所以排除C選項(xiàng)。理學(xué)出現(xiàn)在宋代,所以A、B選項(xiàng)時(shí)間不滿(mǎn)足,排除。D選項(xiàng)符合題意,本題選擇D選項(xiàng)。點(diǎn)睛:解答本題從材料中的關(guān)鍵句入手,“向之求理于事物者誤也”可以表明此人對(duì)理學(xué)的態(tài)度。再根據(jù)時(shí)間來(lái)加以判斷,通過(guò)排除法排除A、B選項(xiàng),之后得出正確選項(xiàng)。13.黃宗羲認(rèn)為:“然則其(封建國(guó)家)所謂法者,一家之法,而非天下之法也。“即論者謂有治人無(wú)治法,吾從謂有治法而后有治人?!秉S宗羲思想的核心是A.由人治轉(zhuǎn)向法治
B.深刻批判了封建制度C.建立君主立憲制
D.建立資產(chǎn)階級(jí)民主法制參考答案:A略14.電視劇《神話(huà)》是國(guó)內(nèi)首部“穿越”題材的電視劇,讓歷史人物蒙毅大將軍和公主穿越古今。目前人類(lèi)實(shí)現(xiàn)“穿越時(shí)空”夢(mèng)想的科學(xué)依據(jù)主要是:A.相對(duì)論
B.量子論
C.牛頓力學(xué)
D.太陽(yáng)中心論參考答案:A15.在第四十一屆至第四十三屆聯(lián)大上,中國(guó)代表團(tuán)多次提出關(guān)于核裁軍和常規(guī)裁軍的提案并獲順利通過(guò)。在第四十四屆聯(lián)大期間,中國(guó)首次作為共同提案國(guó),與其他國(guó)家共同提出“亞非拉和平與裁軍中心”的提案,并獲得通過(guò)。材料體現(xiàn)出我國(guó)新時(shí)期的外交A.以反對(duì)霸權(quán)主義為內(nèi)容之一B.以實(shí)現(xiàn)裁軍為首要目標(biāo)C.積極發(fā)展與周邊國(guó)家的關(guān)系D.借助聯(lián)合國(guó)開(kāi)展多邊外交參考答案:D新時(shí)期我國(guó)外交的目標(biāo)是反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平,但材料沒(méi)有體現(xiàn)出反對(duì)美國(guó)的霸權(quán)主義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;新時(shí)期我國(guó)外交是為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)出與周邊國(guó)家的關(guān)系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中的兩個(gè)史實(shí)都是關(guān)于以聯(lián)合國(guó)為中心而開(kāi)展的,故D項(xiàng)正確。16.1983年中國(guó)政府推出了“以稅代利”政策:大中型企業(yè)要求將其55%的利潤(rùn)交作稅收,小企業(yè)則按照分成八個(gè)等級(jí)的稅則表納稅,這樣就切斷了國(guó)營(yíng)企業(yè)與政府部門(mén)之間的直接聯(lián)系。這樣做有利于A.深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革B.加快對(duì)外開(kāi)放的步伐C.推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)體制改革D.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制參考答案:C【詳解】以稅代利,是指國(guó)家向企業(yè)征收所得稅后,剩余利潤(rùn)歸企業(yè)自行支配,由企業(yè)自負(fù)盈虧,這表明企業(yè)的自主權(quán)有所擴(kuò)大,有利于推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)體制改革,故C項(xiàng)正確;材料中論述的是城市經(jīng)濟(jì)體制改革問(wèn)題,沒(méi)有涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,故A項(xiàng)排除;材料沒(méi)有說(shuō)明對(duì)外開(kāi)放的事情,故B項(xiàng)排除;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的提出是1992年之后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.張之洞在《勸學(xué)篇》說(shuō):“中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事,不必盡索之于經(jīng)文,而必?zé)o悖于經(jīng)文”下列主張已經(jīng)突破張之洞觀點(diǎn)的是
A.“師夷長(zhǎng)技以制夷”
B.“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”C.“忠信為甲胄,禮義為干櫓”
D.“一切要其大成,在變官制”參考答案:D18.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的盛況,有一家的思想價(jià)值原則可概括為“當(dāng)今爭(zhēng)于氣力?!蹦敲催@一家是()A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家參考答案:考點(diǎn):32:百家爭(zhēng)鳴.分析:本題考查的是百家爭(zhēng)鳴.這是高考的重要考點(diǎn).學(xué)習(xí)時(shí)要注意其背景、主要代表人物及主張、影響等.解答:根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知“當(dāng)今爭(zhēng)于氣力”前兩句是“上古競(jìng)于道德,中世逐于智慧”連起來(lái)的大體意思是:上古中古人口稀少,條件簡(jiǎn)陋,可以行仁義;現(xiàn)代社會(huì)人多物少,爭(zhēng)于氣力,因此就不可以行仁義,而需要用法治.每一時(shí)代的世情事態(tài)都不一樣,一切政治政策都要以當(dāng)時(shí)的世情事態(tài)為出發(fā)點(diǎn).這與法家的主張一致,這種觀點(diǎn)表現(xiàn)出人們對(duì)歷史認(rèn)知的發(fā)展,也是生產(chǎn)力水平提高的反應(yīng).故選A【點(diǎn)評(píng)】法家是先秦諸子中對(duì)法律最為重視的一派.他們以主張“以法治國(guó)”的“法治”而聞名,而且提出了一整套的理論和方法.這為后來(lái)建立的中央集權(quán)的秦朝提供了有效的理論依據(jù),后來(lái)的漢朝繼承了秦朝的集權(quán)體制以及法律體制,這就是我國(guó)古代封建社會(huì)的政治與法制主體.19.中國(guó)古代四大發(fā)明中,對(duì)人類(lèi)文明傳承貢獻(xiàn)最大、影響最遠(yuǎn)的是A.火藥 B.指南針 C.造紙術(shù) D.印刷術(shù)參考答案:C20.慕尼黑協(xié)定簽訂后不久,丘吉爾在英國(guó)下院演講說(shuō):“這無(wú)疑是西方民主國(guó)家向納粹武力威脅的徹底投降。這種失敗不會(huì)給英國(guó)和法國(guó)帶來(lái)和平和安全,恰恰相反,這將使這兩個(gè)國(guó)家的處境更為軟弱和更加危險(xiǎn)?!边@表明丘吉爾()。①斥責(zé)張伯倫的綏靖政策②主張制止法西斯侵略③反對(duì)把戰(zhàn)爭(zhēng)禍水東引④認(rèn)為綏靖政策是在慫恿侵略A.①④
B.①②
C.②③④
D.①②④參考答案:D解析丘吉爾作為資產(chǎn)階級(jí)政治家也是反蘇的,因此③不是丘吉爾的本意。21.近代魏源在《海國(guó)圖志》中寫(xiě)道:“阿里甚聰明,尤滅弄權(quán)之驍騎,招士通商,訓(xùn)練陣法與列國(guó)無(wú)異?!边@里的“滅弄權(quán)之驍騎”是指(
)A.消滅了馬木魯克集團(tuán)B.?dāng)[脫了奧斯曼帝國(guó)的統(tǒng)治C.擊退了英法殖民者的侵略D.鎮(zhèn)壓了開(kāi)羅人民的三次起義參考答案:A22.黃宗羲指出:“治天下者既輕其賦斂矣,而民間之習(xí)俗未去,蠱惑不除,奢侈不革,則民仍不可使富也。”對(duì)該觀點(diǎn)理解正確的是A.發(fā)展商業(yè),工商皆本B.治貧需與治愚相互結(jié)合C.整頓吏治,懲治腐敗D.統(tǒng)治者應(yīng)實(shí)行輕徭薄賦參考答案:B試題分析:本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)材料“治天下者既輕其賦斂矣,而民間之習(xí)俗未去,蠱惑不除,奢侈不革,則民仍不可使富也?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這句話(huà)的意思是統(tǒng)治者減輕了賦稅,而不改變民間路后的習(xí)俗,不除愚昧,不改奢侈,仍然不可能是人民富裕起來(lái),因此要讓百姓富裕還需要使他們擺脫愚昧。故選B項(xiàng)。考點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明末清初的思想活躍局面·黃宗羲23.中央電視臺(tái)CCTV-2推出的大型紀(jì)錄片《貨幣》介紹說(shuō):“牛頓(1642年-1727年)不僅以其經(jīng)典力體系聞名于世,他晚年任鑄幣廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)期間又提出了解決貨幣供應(yīng)不足問(wèn)題的辦法:即將黃金價(jià)格定為每金衡盎司(純度0.9)3英鎊17先令10便士,使黃金的價(jià)格固定下來(lái),這被認(rèn)為是金本位制的開(kāi)始,英鎊開(kāi)始逐步成為世界貨幣?!迸nD的創(chuàng)立的這一舉措()A.適應(yīng)了資本主義世界市場(chǎng)基本形成的時(shí)代要求B.為英國(guó)工業(yè)革命的產(chǎn)生與發(fā)展創(chuàng)造了條件C.使英國(guó)倫敦成為最早的世界金融中心D.說(shuō)明英國(guó)已經(jīng)成為世界工廠(chǎng)和世界貿(mào)易中心參考答案:答案:B考點(diǎn):走向世界的資本主義世界市場(chǎng)·工業(yè)革命·金本位制對(duì)工業(yè)革命的影響24.“王者配天,謂其道。天有四時(shí),王有四政,若四時(shí),通類(lèi)也,天人所同有也。慶為春,賞為夏,罰為秋,刑為冬。慶賞罰刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不備也?!币陨戏从车乃枷胧加?/p>
A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家思想
B.漢初“無(wú)為而治”的思想
C.漢武帝時(shí)期的儒家思想
D.宋朝程朱理學(xué)參考答案:C25.《春秋》是魯國(guó)史官對(duì)時(shí)事流水帳似的記錄的總稱(chēng)。從歷史的眼光看,是一部后人所謂的“斷爛朝報(bào)”,但經(jīng)孔子修訂整理后,成為儒家典籍,被后世統(tǒng)治者所推崇。原因在于其A.反映了新興地主階級(jí)的要求B.具有了倫理教育的功能C.起到了維護(hù)貴族社會(huì)的作用D.確立了紀(jì)傳體史學(xué)體裁參考答案:26.許倬云在《西周史》中指出:“分封制度是人口的再編組,每一個(gè)封君受封的不僅是土地,更重要的是分封了不同的人群。新封的封國(guó),因其與原居民的糅合,而成為地緣性的政治單位。因此,分封制下的諸侯,一方面保持宗族族群的性格,另一方面也勢(shì)必發(fā)展地緣單位的政治性格?!辈牧戏从撤址庵频膶?shí)施A.使得封國(guó)成為地方政權(quán)B.削弱對(duì)封國(guó)的政治管理C.徹底打破了宗族的界限D(zhuǎn).強(qiáng)化了舊有的宗族因素參考答案:A材料關(guān)鍵詞“保持宗族群體的性格”.“分封制下的諸侯,一方面保持宗族群體的性格,另一方面也勢(shì)必發(fā)展地緣單位的政治性格”,材料說(shuō)明諸侯國(guó)的形成是分封制和宗法制相互作用的結(jié)果,故選A;BD是從分封制或宗法制單個(gè)方面而言的,不符合題意,排除;C中“徹底”表述不當(dāng),排除。27.據(jù)戴逸的《簡(jiǎn)明清史》記載:江浙地區(qū),在很早以前就是我國(guó)的糧倉(cāng)……而到康.雍.乾時(shí)期,“本地(指江浙地區(qū))所產(chǎn)米谷,不足供食用……”以前地廣人稀、物產(chǎn)不豐的湖廣地區(qū)隨農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展逐步成為糧食供應(yīng)的重要基地。過(guò)去的“蘇湖熟,天下足”變成了“湖廣熟,天下足”。下列各項(xiàng)不屬于江浙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)變化的原因是A.封建政府推行重農(nóng)政策
B.經(jīng)濟(jì)作物得到廣泛種植
C.大批工商業(yè)城鎮(zhèn)蓬勃興起
D.當(dāng)?shù)厝丝诔砻?,非農(nóng)人口增加參考答案:A28.“能量子鉆進(jìn)物體的表面層……把它的全部能量給予了單個(gè)電子……一個(gè)在物體內(nèi)部具有動(dòng)能的電子當(dāng)它到達(dá)物體表面時(shí)已經(jīng)失去了它的一部分能量?!鄙鲜觥袄碚摗闭Q生。的主要意義在于()A.首次將人類(lèi)置于世界和社會(huì)的中心B.用科學(xué)方法精準(zhǔn)描述宇宙運(yùn)行規(guī)律C.解決了經(jīng)典物理學(xué)無(wú)法解釋的問(wèn)題D.人類(lèi)對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)開(kāi)始深入到微觀世界參考答案:考點(diǎn):愛(ài)因斯坦的主要科學(xué)成就.分析:本題主要考查愛(ài)因斯坦的科學(xué)成就.1905年3月愛(ài)因斯坦發(fā)表《關(guān)于光的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化的一個(gè)推測(cè)性觀點(diǎn)》,提出光量子假說(shuō).解答:普朗克在熱輻射理論中所提出的能量子理論,啟發(fā)了愛(ài)因斯坦.愛(ài)因斯坦認(rèn)為能量不僅以ε=hν形式發(fā)射,也以同樣的方式一份份被吸收,光是由具有粒子性的光子所組成.他說(shuō):“光量子鉆進(jìn)物體的表面層,把它的全部能量給予了單個(gè)電子…一個(gè)在物體內(nèi)部具有動(dòng)能的電子當(dāng)它到達(dá)物體表面時(shí)已經(jīng)失去了它的一部分能量.”愛(ài)因斯坦的光量子理論,一語(yǔ)中的,圓滿(mǎn)地解釋了光電子效應(yīng),解釋了經(jīng)典力學(xué)無(wú)法解釋的問(wèn)題,使量子概念進(jìn)一步深入人心,并因此獲得諾貝爾物理獎(jiǎng).故選C.29.明朝時(shí)分封封號(hào)有的還具有地名因素,如楚王、蜀王、魯王等,且必須就藩(到封地去居?。?;清朝的分封封號(hào)則大都是禮節(jié)性的,如恭親王、果親王、睿親王等,且一律在京居住。這從側(cè)面反映出A.君主專(zhuān)制的加強(qiáng)B.分封制日漸徒具其名C.中央集權(quán)的加強(qiáng)D.宗室諸王地位的提高參考答案:C題目中的信息是分封,而且指出了變化:明朝時(shí)分封的諸侯王到封地去居住,而清朝的分封大都是禮節(jié)性的且被封的人一律在京居住。這體現(xiàn)了對(duì)所封的諸侯王控制加強(qiáng),從而體現(xiàn)了中央集權(quán)的加強(qiáng),故本題應(yīng)選C項(xiàng),不選D項(xiàng)。題目中未涉及君權(quán)的強(qiáng)化,不選A項(xiàng);B項(xiàng)中“徒具其名”的表述過(guò)于絕對(duì)化,明清分封的王仍擁有一些特權(quán),而且,傳統(tǒng)的分封制早已崩潰,不選B項(xiàng)。30.1918年11月,北京大學(xué)舉行集會(huì)。胡適在演講中說(shuō):“這一次協(xié)約國(guó)所以能大勝,全靠美國(guó)的幫助?!苯Y(jié)合相關(guān)史實(shí)指出,“美國(guó)的幫助”是指A.宣布凍結(jié)日本在美國(guó)的所有資產(chǎn)B.戰(zhàn)爭(zhēng)期間向協(xié)約國(guó)提供大量物資C.通過(guò)新的《中立法》為英國(guó)購(gòu)買(mǎi)軍火打開(kāi)方便之門(mén)D.美國(guó)掌控了歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)參考答案:B【詳解】根據(jù)“這一次協(xié)約國(guó)所以能大勝,全靠美國(guó)的幫助”,結(jié)合所學(xué),第一次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)向協(xié)約國(guó)提供大量物資,對(duì)協(xié)約國(guó)方面的勝利產(chǎn)生巨大作用,B正確;一戰(zhàn)期間,美國(guó)、日本都屬于協(xié)約國(guó),A錯(cuò)誤;20世紀(jì)30年代美國(guó)曾先后頒布《中立法案》,時(shí)間不符合題意,排除C;材料表明美國(guó)的援助對(duì)協(xié)約國(guó)的勝利發(fā)揮了重要作用,無(wú)法體現(xiàn)美國(guó)掌控了歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán),排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“這一次協(xié)約國(guó)所以能大勝,全靠美國(guó)的幫助”,聯(lián)系所學(xué)在第一次世界大戰(zhàn)中美國(guó)的主要貢獻(xiàn)分析解答。二、非選擇題(共40分)31.希臘的奴隸制度是把“雙刃劍”,既是城邦繁榮的基礎(chǔ),也是它沒(méi)落衰亡的根源。根據(jù)所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。參考答案:①奴隸制度是城邦繁榮的基礎(chǔ):城邦民主制的發(fā)展鑄就了希臘人渴求知識(shí)、樂(lè)于探究的民族性格,使希臘在眾多文化領(lǐng)域都取得了輝煌成就,產(chǎn)生了燦若群星的文化巨匠。廣大奴隸的辛勤勞動(dòng),為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。②奴隸制是希臘衰亡的根源:奴隸制保障了公民的利益,有些公民日益貪圖享樂(lè),四體不勤,還追隨政客以圖私利,造成城邦內(nèi)部混亂;在雅典傳統(tǒng)中,公民不得淪為奴隸,城邦只得從外部獲得奴隸加以補(bǔ)充,造成希臘城邦之間長(zhǎng)期混戰(zhàn),這樣,城邦制度逐漸衰微。公元前338年,希臘被馬其頓征服,城邦制度從此衰落下去。思路解析:對(duì)希臘的奴隸制度,既要看到它對(duì)希臘文明起到的積極作用,是希臘文明的物質(zhì)基礎(chǔ);也要看到其局限性,最終造成希臘城邦制度衰落。32.家訓(xùn)宗規(guī)倫理以儒家思想為主體,通過(guò)家國(guó)意識(shí)同構(gòu),旨在實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)道德思想與規(guī)范。閱讀下列材料:材料一
有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其為仁之本與!”——《論語(yǔ)·學(xué)而》材料二
約之二:吾族務(wù)要恪遵祖訓(xùn),以倫理為紀(jì)綱,父慈子孝,兄友弟恭,夫婦和順;一家雍睦(和睦),端由于此。即同宗相處,須要安分守己,尊莫凌卑,強(qiáng)莫欺弱;卑幼者不許冒犯長(zhǎng)上,富貴者宜憐窮困。循規(guī)蹈矩,宗族稱(chēng)孝,鄉(xiāng)黨稱(chēng)弟(悌)。
——何茲全《中國(guó)文化六講·訓(xùn)約十四條》材料三
宣圣諭。圣諭曰:“孝順父母,尊敬長(zhǎng)上,和睦鄉(xiāng)里,教訓(xùn)子孫,各安生理,毋作非為?!贝肆履颂娓呋实郏ㄖ煸埃┣M做人的道理,件件當(dāng)遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便是惡人。愿我一族長(zhǎng)幼會(huì)集祠(堂)中,敬聽(tīng)宣讀,悉心向善,皆作好人,有過(guò)即改,共為盛世良民,貽子孫無(wú)窮福澤。
——明《虎墩崔氏族譜·族約》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出仁的根本是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家有關(guān)仁的政
治主張。(3分)(2)歷代許多家訓(xùn)體現(xiàn)了以仁為核心的儒家倫理。據(jù)材料二,歸納儒家倫理的主要內(nèi)容。(3分)(3)儒家的倫理思想深刻影響中國(guó)社會(huì)。據(jù)材料三,指出明代統(tǒng)治者與民眾對(duì)儒家倫理所持的態(tài)度及其各自的做法。(6分)(4)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),概括儒家倫理在中國(guó)歷史上所起的積極作用。(6分)參考答案:(1)根本:孝悌。政治主張:為政以德(以德治民或德治);實(shí)施仁政。(3分)(2)主要內(nèi)容:家庭和睦;宗族團(tuán)結(jié);鄉(xiāng)里和諧。(3分)(3)態(tài)度:尊崇儒家倫理。(2分)做法:統(tǒng)治者提倡;民眾遵守。(4分)(4)積極作用:維系家庭家族和睦;維護(hù)政治、社會(huì)穩(wěn)定;傳承民族道德,影響思想文化發(fā)展。(6分)33.閱讀下列材料:(10分)材料一
而戰(zhàn)國(guó)變法,其核心則基本圍繞在加強(qiáng)君主專(zhuān)制的國(guó)家統(tǒng)治方面,進(jìn)一步剝奪本國(guó)民眾的基本權(quán)利,還包括燔詩(shī)書(shū)、禁游學(xué)諸文化政策。其強(qiáng)國(guó)興邦與進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的目的主要是擴(kuò)張國(guó)土和增固君主的權(quán)力,而西方古典古代社會(huì)有關(guān)人民取得平等權(quán)利的改革內(nèi)涵,在戰(zhàn)國(guó)變法中完全找不到相應(yīng)的影子?!浴稇?zhàn)國(guó)變法與古希臘羅馬社會(huì)改革之比較》材料二
雅典梭倫改革將人民按財(cái)產(chǎn)分為四個(gè)等級(jí),各自擁有不同的政治權(quán)利;設(shè)立四百人會(huì)議作為公民大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu),以分貴族會(huì)議之權(quán);并設(shè)立陪審法庭,由公民充任陪審員,參與審理案件?!浴稇?zhàn)國(guó)變法與古希臘羅馬社會(huì)改革之比較》材料三商鞅在變法中實(shí)行按軍功授爵,制定二十級(jí)爵,也稱(chēng)“軍功爵制”(就是按照軍功大小授官。二十級(jí)爵位中,一級(jí)稱(chēng)為公士,十六級(jí)為大上造,二十級(jí)為徹侯。各級(jí)爵位都享有相應(yīng)等級(jí)的田宅、奴婢和衣服等。)宗室貴族凡是沒(méi)有立軍功的就不得授爵位和取得貴族身份,不能享有特權(quán),即使家境富裕,也不允許大肆鋪張,有功勞者才可享受榮華富貴。請(qǐng)回答:(3)根據(jù)材料一和材料二,指出中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法與雅典梭倫改革共同的政治目的。(2分)
(4)根據(jù)上述材料概括指出梭倫改革和商鞅變法為限制特權(quán)、追求社會(huì)公平與公正所采取的措施。(2分)
(5)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法與雅典梭倫改革的主要不同之處。(6分)參考答案:34.世界市場(chǎng)在19世紀(jì)中期初步形成,從那時(shí)起
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