NO教師用單元測試題《一元一次不等式》

答案：選擇題：ABAABDACBC填空題：11、>,>,<,<12、x<313、-1,1,014、815、>216、17、同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？請準(zhǔn)備好你的導(dǎo)學(xué)案、課本、練習(xí)本及雙色筆！另外，還有你們的熱情哦！！一元一次不等式單元測試學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握一元一次不等式（組）的概念和解法，會列一元一次不等式解決簡單的實際問題，提高學(xué)生的歸納概括能力和解決實際問題的能力；2、體會數(shù)學(xué)建模的過程與思想，并熟練掌握解一元一次不等式（組）的方法；3、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試分?jǐn)?shù)，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！緦W(xué)習(xí)重點】：掌握解一元一次不等式（組）的方法及其解集的表示，并會用不等式解決生活中的實際問題?！緦W(xué)習(xí)難點】：會用一元一次不等式解決生活中的實際問題。

試卷分析本張試卷覆蓋了本章的重要考點，難度中等，重點考查一元一次不等式（組）10題是道易錯題，17題、23題略有難度。對學(xué)合學(xué)1、討論知識點：(1)什么是一元一不等式（組）？舉例說明。(2)如何解一元一次不等式（組）？怎樣把解集在數(shù)軸上表

示出來？

（3）導(dǎo)學(xué)案中的疑難問題。要求:（1）人人參與，熱烈討論，大聲表達(dá)自己的思想。（2）組長控制好討論節(jié)奏，先一對一分層討論，再小組內(nèi)集中討論。（3）沒解決的問題組長記錄好，準(zhǔn)備質(zhì)疑。

學(xué)情反饋優(yōu)秀小組：優(yōu)秀個人：存在問題：（1）解一元一次不等式時不等號的方向把握不準(zhǔn)；（2）利用不等式解應(yīng)用題時找不準(zhǔn)等量關(guān)系。（3）存在問題較多的題有選擇10、18、21、22、23高效展示要求:

⑴書面展示要分層次、要點化，書寫工整、規(guī)范.⑵非展示同學(xué)可以繼續(xù)小聲討論、整理落實學(xué)案，做好拓展錯的地方用雙色筆修改，做好點評準(zhǔn)備。（不浪費一分鐘，小組長做好安排和檢查.）展示內(nèi)容展示小組選擇10

填空17

解答題20

解答題21

解答題22

精彩點評要求：⑴先點評對錯，再點評思路方法、應(yīng)該注意的問題，力爭進行必要的變形拓展。(使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰。）⑵其他同學(xué)認(rèn)真傾聽、積極思考、記好筆記、大膽質(zhì)疑。點評內(nèi)容點評小組選擇10

填空17

解答題20

解答題21

解答題22

激情點評主動質(zhì)疑拓展提升

拓展練習(xí)：

拓展練習(xí)：

________

拓展練習(xí)：

當(dāng)堂檢測:1、由x<y得到，ax>ay，a應(yīng)滿足的條件是________。

2、某次知識競賽共設(shè)有20道題，對于每一道題答對了得10分，答錯了或不答扣5分，則至少答對____________道題才能不低于