建軍節(jié)演講：軍人的儀表美

第17頁共17頁建軍節(jié)演講：軍人的儀表美建軍節(jié)演講：軍人的儀表美。同志們：“稍息，整理著裝，停！”，“稍息，整理著裝，停！”。也許大家注意到了，剛剛，我?guī)е蠹艺砹藘纱沃b，為什么呢？第一次有的同志沒有整理好，第二次不錯，軍容嚴(yán)整了，這樣才像個軍人，讓人感到軍人的儀表美。我一談到美，有的同志就會笑，我知道，他想說穿上這樸實的軍裝也能叫做美嗎？軍裝沒有牛仔服的新潮，也沒有休閑裝的灑脫，更沒有西裝革履的氣派，但身著戎裝的軍人，有一種超凡脫俗的美，軍人的美來自儀表，來自閱兵場上震天撼地的吶喊，矯健剛毅的步伐，來自戰(zhàn)場上金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的磅礴氣勢，這正表達(dá)著軍人的瀟灑、軍人的氣質(zhì)，軍人充滿陽剛之氣的美。同志們，你們一定看過*廣場上的升旗儀式，國旗班的戰(zhàn)士們，每天英姿勃勃，迎著朝霞正步走進(jìn)廣場，他們以中國軍人特有的氣勢和魅力，向全世界展示中華民族的威嚴(yán)，展示中國軍隊文明之師、威武之師的良好形象。同志們，我們要以國旗班的戰(zhàn)士為典范，向他們學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該也可以做到的。決不能讓解開的風(fēng)紀(jì)扣、卷起的褲角、勾肩搭背的說笑來破壞我們的形象。你們的儀表表達(dá)著我們連隊的作風(fēng)，你們的形象展示著我們當(dāng)代軍人的風(fēng)采。軍人以高山為伍，與藍(lán)天為伴，與碧海相隨，軍人嚴(yán)整、剛毅、威嚴(yán)的儀表美，正美在緊握的鋼槍上，美在閃亮的軍徽上，美在拼殺搏斗的訓(xùn)練場上，只有擁有這一切，我們才無愧于二十一世紀(jì)最新、最美的軍人。.oM/oM更多演講稿編輯推薦2023建軍節(jié)演講稿：軍人的儀表美同志們：“稍息，整理著裝，停！”，“稍息，整理著裝，停！”。也許大家注意到了，剛剛，我?guī)е蠹艺砹藘纱沃b，為什么呢？第一次有的同志沒有整理好，第二次不錯，軍容嚴(yán)整了，這樣才像個軍人，讓人感到軍人的儀表美。我一談到美，有的同志就會笑，我知道，他想說穿上這樸實的軍裝也能叫做美嗎？軍裝沒有牛仔服的新潮，也沒有休閑裝的灑脫，更沒有西裝革履的氣派，但身著戎裝的軍人，有一種超凡脫俗的美，軍人的美來自儀表，來自閱兵場上震天撼地的吶喊，矯健剛毅的步伐，來自戰(zhàn)場上金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的磅礴氣勢，這正表達(dá)著軍人的瀟灑、軍人的氣質(zhì)，軍人充滿陽剛之氣的美。同志們，你們一定看過*廣場上的升旗儀式，國旗班的戰(zhàn)士們，每天英姿勃勃，迎著朝霞正步走進(jìn)廣場，他們以中國軍人特有的氣勢和魅力，向全世界展示中華民族的威嚴(yán)，展示中國軍隊文明之師、威武之師的良好形象。同志們，我們要以國旗班的戰(zhàn)士為典范，向他們學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該也可以做到的。決不能讓解開的風(fēng)紀(jì)扣、卷起的褲角、勾肩搭背的說笑來破壞我們的形象。你們的儀表表達(dá)著我們連隊的作風(fēng)，你們的形象展示著我們當(dāng)代軍人的風(fēng)采。軍人以高山為伍，與藍(lán)天為伴，與碧海相隨，軍人嚴(yán)整、剛毅、威嚴(yán)的儀表美，正美在緊握的鋼槍上，美在閃亮的軍徽上，美在拼殺搏斗的訓(xùn)練場上，只有擁有這一切，我們才無愧于二十一世紀(jì)最新、最美的軍人。八一建軍節(jié)演講稿：軍人的儀表美同志們：“稍息，整理著裝，停！”，“稍息，整理著裝，停！”。也許大家注意到了，剛剛，我?guī)е蠹艺砹藘纱沃b，為什么呢？第一次有的同志沒有整理好，第二次不錯，軍容嚴(yán)整了，這樣才像個軍人，讓人感到軍人的儀表美。我一談到美，有的同志就會笑，我知道，他想說穿上這樸實的軍裝也能叫做美嗎？軍裝沒有牛仔服的新潮，也沒有休閑裝的灑脫，更沒有西裝革履的氣派，但身著戎裝的軍人，有一種超凡脫俗的美，軍人的美來自儀表，來自閱兵場上震天撼地的吶喊，矯健剛毅的步伐，來自戰(zhàn)場上金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的磅礴氣勢，這正表達(dá)著軍人的瀟灑、軍人的氣質(zhì)，軍人充滿陽剛之氣的美。同志們，你們一定看過*廣場上的升旗儀式，國旗班的戰(zhàn)士們，每天英姿勃勃，迎著朝霞正步走進(jìn)廣場，他們以中國軍人特有的氣勢和魅力，向全世界展示中華民族的威嚴(yán)，展示中國軍隊文明之師、威武之師的良好形象。同志們，我們要以國旗班的戰(zhàn)士為典范，向他們學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該也可以做到的。決不能讓解開的風(fēng)紀(jì)扣、卷起的褲角、勾肩搭背的說笑來破壞我們的形象。你們的儀表表達(dá)著我們連隊的作風(fēng)，你們的形象展示著我們當(dāng)代軍人的風(fēng)采。軍人以高山為伍，與藍(lán)天為伴，與碧海相隨，軍人嚴(yán)整、剛毅、威嚴(yán)的儀表美，正美在緊握的鋼槍上，美在閃亮的軍徽上，美在拼殺搏斗的訓(xùn)練場上，只有擁有這一切，我們才無愧于二十一世紀(jì)最新、最美的軍人。2023年建軍節(jié)演講稿：軍人的儀表美同志們：“稍息，整理著裝，停！”，“稍息，整理著裝，停！”。也許大家注意到了，剛剛，我?guī)е蠹艺砹藘纱沃b，為什么呢？第一次有的同志沒有整理好，第二次不錯，軍容嚴(yán)整了，這樣才像個軍人，讓人感到軍人的儀表美。我一談到美，有的同志就會笑，我知道，他想說穿上這樸實的軍裝也能叫做美嗎？軍裝沒有牛仔服的新潮，也沒有休閑裝的灑脫，更沒有西裝革履的氣派，但身著戎裝的軍人，有一種超凡脫俗的美，軍人的美來自儀表，來自閱兵場上震天撼地的吶喊，矯健剛毅的步伐，來自戰(zhàn)場上金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的磅礴氣勢，這正表達(dá)著軍人的瀟灑、軍人的氣質(zhì)，軍人充滿陽剛之氣的美。同志們，你們一定看過*廣場上的升旗儀式，國旗班的戰(zhàn)士們，每天英姿勃勃，迎著朝霞正步走進(jìn)廣場，他們以中國軍人特有的氣勢和魅力，向全世界展示中華民族的威嚴(yán)，展示中國軍隊文明之師、威武之師的良好形象。同志們，我們要以國旗班的戰(zhàn)士為典范，向他們學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)該也可以做到的。決不能讓解開的風(fēng)紀(jì)扣、卷起的褲角、勾肩搭背的說笑來破壞我們的形象。你們的儀表表達(dá)著我們連隊的作風(fēng)，你們的形象展示著我們當(dāng)代軍人的風(fēng)采。軍人以高山為伍，與藍(lán)天為伴，與碧海相隨，軍人嚴(yán)整、剛毅、威嚴(yán)的儀表美，正美在緊握的鋼槍上，美在閃亮的軍徽上，美在拼殺搏斗的訓(xùn)練場上，只有擁有這一切，我們才無愧于二十一世紀(jì)最新、最美的軍人。軍人建軍節(jié)演講稿各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭做“三隊三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》!轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時候就聽人家說過，軍營是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽光，一路下來，心中充滿了自豪和沖動。回憶一年來的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來，自己始終堅持“三隊三員“精神——打硬仗的戰(zhàn)斗隊、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊、軍隊形象的代表隊;合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭做“三隊三員”。我認(rèn)為要想做到“三對三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時候要求有責(zé)任感，那實際上是沒有可能的事。被逼著做某事，這樣反映出來的是強(qiáng)迫者的意愿，要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心，這也是不可能。一個人沒有信心，或者不認(rèn)為自己可以做到、做好，他就不會愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策，幾乎沒有一個人不想把事情做好。但是，假設(shè)信息嚴(yán)重缺乏，當(dāng)事人不知道該怎么做的時候，他的責(zé)任感就沒有一個依附點，或者說是載體。落不到實處的責(zé)任感，或者無法進(jìn)展績效評估的責(zé)任感，等于沒有。責(zé)任感還表達(dá)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。假設(shè)不敢承擔(dān)，那意味著有所保存，也不可能會用心付出。黨的十四屆六中全會《關(guān)于加強(qiáng)社會精神文明建立的決議》中指出：“社會職業(yè)道德的根本要求是：愛崗敬業(yè)，老實守信，辦事公正，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會。”這五句話中，愛崗敬業(yè)是前提，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛崗敬業(yè)要求的題中之意。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原那么和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。高爾基說過：“天才是由于對事業(yè)的熱愛而開展起來的，簡直可以說，天才就其本質(zhì)而論只不過是對事業(yè)，對工作過程的熱愛而已。”可以想象，一個人不熱愛自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在急躁的的時候得以堅決，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，干好每一項工作?？梢哉f，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實現(xiàn)個人價值的決定性因素。組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，了我做人做事。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭做“三對三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺上，為團(tuán)隊的開展盡一份責(zé)任。建軍節(jié)軍人演講稿各們領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭做“三隊三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》!轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時候就聽人家說過，軍營是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽光，一路下來，心中充滿了自豪和沖動?；貞浺荒陙淼墓ぷ鳎惺芎芏?，收獲很多，這其中包涵了各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來，自己始終堅持“三隊三員“精神打硬仗的戰(zhàn)斗隊、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊、軍隊形象的代表隊;合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭做“三隊三員”。我認(rèn)為要想做到“三對三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時候要求有責(zé)任感，那實際上是沒有可能的事。被逼著做某事，這樣反映出來的是強(qiáng)迫者的意愿，要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心，這也是不可能。一個人沒有信心，或者不認(rèn)為自己可以做到、做好，他就不會愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策，幾乎沒有一個人不想把事情做好。但是，假設(shè)信息嚴(yán)重缺乏，當(dāng)事人不知道該怎么做的時候，他的責(zé)任感就沒有一個依附點，或者說是載體。落不到實處的責(zé)任感，或者無法進(jìn)展績效評估的責(zé)任感，等于沒有。責(zé)任感還表達(dá)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。假設(shè)不敢承擔(dān)，那意味著有所保存，也不可能會用心付出。黨的十四屆六中全會《關(guān)于加強(qiáng)社會精神文明建立的決議》中指出：“社會職業(yè)道德的根本要求是：愛崗敬業(yè)，老實守信，辦事公正，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會?！边@五句話中，愛崗敬業(yè)是前提，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛崗敬業(yè)要求的題中之意。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原那么和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。高爾基說過：“天才是由于對事業(yè)的熱愛而開展起來的，簡直可以說，天才就其本質(zhì)而論只不過是對事業(yè)，對工作過程的熱愛而已。”可以想象，一個人不熱愛自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在急躁的的時候得以堅決，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，干好每一項工作?？梢哉f，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實現(xiàn)個人價值的決定性因素。組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，了我做人做事。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭做“三對三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺上，為團(tuán)隊的開展盡一份責(zé)任。建軍節(jié)演講稿：軍人的崗位在建軍節(jié)即將降臨之際，我為大家整理了這篇《建軍節(jié)演講稿：軍人的崗位》的文章，！建軍節(jié)演講稿：軍人的崗位進(jìn)步、前途，歷來是非常誘人的字眼。成才進(jìn)而在自己崗位上有所作為，是每個人所共有的心理。然而，在改革的今天，有些同志認(rèn)為“如今軍隊不是干事業(yè)的地方”，那么，如何對待軍人的崗位呢?下面是我的粗淺認(rèn)識與同志們共勉。無論戰(zhàn)爭年代，還是和平時期，軍隊都是一所大學(xué)校。自古軍營出人才，已被大家所熟知，*、____等老一輩____家在戰(zhàn)爭年代所表現(xiàn)的文韜武略和豐功偉績。然而，在有些同志看來，戰(zhàn)爭年代軍隊稱得上是干事業(yè)的崗位。和平時期，黨的中心任務(wù)變了，軍隊干不出多少名堂，這種認(rèn)識是非常片面的。我們應(yīng)當(dāng)看到，隨著科學(xué)技術(shù)的開展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，要求現(xiàn)代軍人，對黨對祖國、對人民無比忠誠外，還要有豐富的文化和軍事知識，說到底是一個武器現(xiàn)代化和人才現(xiàn)代化的建立，正是有這一遠(yuǎn)大目的，才為軍人的崗位開拓了廣闊的道路。俗話說：“行行出狀元”，只要立志于軍營辛勤耕耘，定會有所作為。無論在軍隊干一輩子，還是干一陣子都是可以成才的。有些人提出，軍人不職業(yè)化，怎么能在軍隊干事業(yè)呢?確實，就大多數(shù)成員來講，面臨著再就業(yè)的問題。但決不能由此就得出軍隊不是干事業(yè)的地方的結(jié)論。個人前途必須交融在現(xiàn)代化的建立這一大局中，是中國的富國精兵之路，把建立有中國特色的現(xiàn)代化、正規(guī)化____軍隊作為我們的目的，假設(shè)把這個目的比喻為萬里長征，就每個同志而言，誰也不可能走完這個長征的全程，只能靠一代又一代人的拼搏，象接力賽那樣。從這個意義上講，無論在軍隊時間是長是短，只要勤奮學(xué)習(xí)和努力工作，都是可以干成事業(yè)的，有許多分開崗位的老兵深有感觸地說：“短短幾年____生活，奠定了個人人生的根底?！边@既是肺腑之言，也是軍隊培養(yǎng)人造就人的真實寫照。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，目前在全國的廠長經(jīng)理和專業(yè)戶中，有相當(dāng)部分是退伍軍人。這又說明什么呢?說明____給了我們終身受益的東西，而且這東西正是這特有的軍人崗位上練就成的是的，軍人的崗位是特殊的。這種特殊不僅僅因為它是衛(wèi)國的前哨，同時也表如今它是“四化”建立的堅強(qiáng)后盾。我們每個軍人都應(yīng)當(dāng)珍視我們的崗位，并且在這一崗位上去努力，去拼搏，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。建軍節(jié)軍人的演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的戰(zhàn)友們：今天我為大家演講的題目是《爭做“三隊三員”，增強(qiáng)責(zé)任感》!轉(zhuǎn)眼間，入伍已經(jīng)一年多了，記得中學(xué)的時候就聽人家說過，軍營是座大熔爐，走入的是平凡，走出的是閃亮的人生，我們作為跨世紀(jì)的一代人，沐浴著____的陽光，一路下來，心中充滿了自豪和沖動。回憶一年來的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來，自己始終堅持“三隊三員“精神打硬仗的戰(zhàn)斗隊、優(yōu)質(zhì)效勞的保障隊、軍隊形象的代表隊;合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員，爭做“三隊三員”。我認(rèn)為要想做到“三對三員”，首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。一個人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付，甚至陽奉陰違，那都是不真心想做一件事的表現(xiàn)，這時候要求有責(zé)任感，那實際上是沒有可能的事。被逼著做某事，這樣反映出來的是強(qiáng)迫者的意愿，要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心，這也是不可能。一個人沒有信心，或者不認(rèn)為自己可以做到、做好，他就不會愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策，幾乎沒有一個人不想把事情做好。但是，假設(shè)信息嚴(yán)重缺乏，當(dāng)事人不知道該怎么做的時候，他的責(zé)任感就沒有一個依附點，或者說是載體。落不到實處的責(zé)任感，或者無法進(jìn)展績效評估的責(zé)任感，等于沒有。責(zé)任感還表達(dá)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。假設(shè)不敢承擔(dān)，那意味著有所保存，也不可能會用心付出。黨的十四屆六中全會《關(guān)于加強(qiáng)社會精神文明建立的決議》中指出：“社會職業(yè)道德的根本要求是：愛崗敬業(yè)，老實守信，辦事公正，效勞群眾，奉獻(xiàn)社會?！边@五句話中，愛崗敬業(yè)是前提，而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛崗敬業(yè)要求的題中之意。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原那么和要求，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的根本要求。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。高爾基說過：“天才是由于對事業(yè)的熱愛而開展起來的，簡直可以說，天才就其本質(zhì)而論只不過是對事業(yè)，對工作過程的熱愛而已。”可以想象，一個人不熱愛自己的工作，缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作干好?更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性的開展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干，以高度的責(zé)任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在急躁的的時候得以堅決，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，干好每一項工作。可以說，強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件，是實現(xiàn)個人價值的決定性因素。組織的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，了我做人做事。今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，爭做“三對三員”，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺上，為團(tuán)隊的開展盡一份責(zé)任。建軍節(jié)演講稿：軍人崗位進(jìn)步、前途，歷來是非常誘人的字眼。成才進(jìn)而在自己崗位上有所作為，是每個人所共有的心理。然而，在改革的今天，有些同志認(rèn)為“如今軍隊不是干事業(yè)的地方”，那么，如何對待軍人的崗位呢？下面是我的粗淺認(rèn)識與同志們共勉。無論戰(zhàn)爭年代，還是和平時期，軍隊都是一所大學(xué)校。自古軍營出人才，已被大家所熟知，*、____等老一輩____家在戰(zhàn)爭年代所表現(xiàn)的文韜武