2021-2022學(xué)年湖南省益陽市浪拔湖中學(xué)高二歷史期末試題含解析

2021-2022學(xué)年湖南省益陽市浪拔湖中學(xué)高二歷史期末試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.孫中山在遺囑中說：“必須喚起民眾，聯(lián)合世界上平等待我之民族共同奮斗?！痹谒簧亩窢幹校钅荏w現(xiàn)這一思想的是。Ａ．三民主義Ｂ．新三民主義Ｃ．三大政策Ｄ．國民黨“一大”宣言參考答案：C2.中國共產(chǎn)黨成立后，中國的革命面目煥然一新。這里的“新”最主要體現(xiàn)在（

）A．以反封建斗爭為主要目標(biāo)

B．以武裝斗爭為主要方式

C．以社會主義、共產(chǎn)主義為遠大目標(biāo)

D．提出建立民主共和國的主張參考答案：C3.“民之饑，以其上食稅之多，是以饑；民之難治，以其上之有為，是以難治?！边@一觀點應(yīng)當(dāng)屬于A．儒家

B．法家

C．道家

D．墨家參考答案：C4.在唐朝，其詩體現(xiàn)張揚個性、蓬勃向上的時代精神的詩人是A、孟浩然

B、杜甫

C、王昌齡

D、李白

參考答案：D5.下列對“雙百”方針提出后文藝工作者所創(chuàng)作作品的表述，不正確的是A．著名文學(xué)家老舍創(chuàng)作出話劇《茶館》B．史學(xué)家和文學(xué)家郭沫若創(chuàng)作出歷史劇《蔡文姬》C．作家楊沫創(chuàng)作出長篇小說《青春之歌》D．電影工作者拍攝了反映農(nóng)村生活的《許茂和他的女兒們》參考答案：D6.1742年，沃爾波爾內(nèi)閣由于西班牙戰(zhàn)爭失利，遭到下院多數(shù)黨的攻擊，沃爾波爾內(nèi)閣便辭職了。此后，“內(nèi)閣失去下院多數(shù)信任必須辭職”就成為英國一種不成文的制度。這一制度有利于A.強化內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)的關(guān)系B.協(xié)調(diào)內(nèi)閣與國王之間的關(guān)系C.防止國家元首實行專制獨裁D.進一步增強內(nèi)閣首相的權(quán)力參考答案：A試題分析：據(jù)材料提到，“內(nèi)閣失去下院多數(shù)信任必須辭職”就成為英國一種不成文的制度，結(jié)合所學(xué)知識可知，這一制度有利于強化內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)的關(guān)系，體現(xiàn)內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)，故A正確。材料未涉及內(nèi)閣與國王之間的關(guān)系，故B排除。英國國家元首是國王，國王沒有實權(quán)，故C排除。這一制度制約了內(nèi)閣首相的權(quán)力，故D排除?？键c：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立·特點7.王安石變法中的青苗法、免役法和方田均稅法要解決的共同問題是A、抑制土地兼并

B、限制高利貸盤剝

C、增加政府財政收入

D、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)參考答案：C8.“三個代表”重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想，寫進《中國共產(chǎn)黨章程》是在A．中共十一屆三中全會

B．中共十三大C．中共十五大

D．中共十六大參考答案：D9.“一個人怎樣才是義的，那就是惟獨因信?！痹撍枷階.出自英國出現(xiàn)英文版《圣經(jīng)》B.是羅馬天主教會權(quán)威增強的結(jié)果C.導(dǎo)致西歐的世俗王權(quán)逐漸衰落D.提倡教徒反對事功和繁瑣的教儀參考答案：D【詳解】從材料義與信的關(guān)系可知，材料體現(xiàn)的是馬丁路德因信稱義的思想，因信稱義思想的提出，簡化了宗教禮節(jié)，強調(diào)與上帝直接對話，否定了教會和教皇的權(quán)威，D選項符合題意。根據(jù)所學(xué)知識可知，材料指的是馬丁路德宗教改革，應(yīng)該是德文版《圣經(jīng)》，A選項排除。馬丁路德的宗教改革沖擊了天主教會的權(quán)威作用，B選項錯誤。西歐各國在宗教改革過程中加強了世俗王權(quán)，C選項錯誤。10.以下標(biāo)志不屬于國際經(jīng)濟組織徽標(biāo)的是A．

B．

C．D．參考答案：A11.官營手工業(yè)在中國古代手工業(yè)生產(chǎn)中占有優(yōu)勢，以下不屬于它的主要特點的是（）A．由政府直接經(jīng)營，進行大規(guī)模的作坊生產(chǎn)B．主要生產(chǎn)供官府、貴族消費的生活用品和武器C．占據(jù)技術(shù)、人才和原料優(yōu)勢，生產(chǎn)不計成本D．主要為市場生產(chǎn)精美商品和為對外貿(mào)易提供精品參考答案：D12.《韓非子》載：“凡治天下，必因人情。人情有好惡，故賞罰可用，故禁令可立，而治道具矣?！庇纱丝梢姡n非認(rèn)為“治天下”應(yīng)重在依靠A.人情關(guān)系 B.倫理道德 C.法制建設(shè) D.禮樂秩序參考答案：C試題分析：本題主要考查學(xué)生閱讀史料，提取有效信息的能力。材料中“故賞罰可用，故禁令可立，而治道具矣”的含義是只要實行嚴(yán)格的法令就能治理好國家，因此韓非認(rèn)為“治天下”應(yīng)重在依靠法律，故C項正確，A、B、D三項是儒家倡導(dǎo)的治國理念，故可直接排除。考點：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·百家爭鳴·法家思想13.清代著名畫家鄭板橋在《題畫》中說“其實胸中之竹，并不是眼中之竹也”。強調(diào)“意在筆先”“趣在法外”。這說明A.繪畫創(chuàng)作不遵循認(rèn)識一般規(guī)律

B.并非所有的意識都是由客觀存在決定的C.藝術(shù)創(chuàng)作只憑主觀虛構(gòu)

D.藝術(shù)創(chuàng)作有其特有的規(guī)律

參考答案：D14.蘇格拉底坐牢時，聽到有一犯人在唱一首新歌，就要求教他唱。唱歌的犯人很吃驚：“您就要被處決了，為什么還要學(xué)唱新歌啊？”這個偉人回答：“這樣我死的時候就多會唱一首歌?！边@體現(xiàn)了蘇格拉底的什么思想

A、人是萬物的尺度

B、認(rèn)識你自己

C、美德即知識

D、吾愛吾師，但我更愛真理參考答案：C15.《孟子·告子》記載：“天子適諸侯，曰巡狩；諸侯朝于天子，曰述職?！徊怀瑒t貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之?！边@段材料反映的是（）A、西周初期分封制

B、西周中期王室衰微C、春秋時期分封制

D、戰(zhàn)國時期群雄并立參考答案：A16.在一戰(zhàn)中獲得發(fā)展和擴張良機，由農(nóng)韭國變成工業(yè)國、由債務(wù)國變成債權(quán)國的是。A．加拿大

B．美國

C．澳大利亞

D．日本參考答案：D17.以下對梭倫改革的有關(guān)表述正確的有（

）①梭倫是在雅典城邦的平民和貴族的矛盾十分尖銳的情況下進行政治改革的②梭倫改革動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)③梭倫改革從根本上消除了平民與貴族的矛盾④梭倫改革是整個古希臘史上最重要的社會政治改革之一，為雅典城邦的振興開辟了道路Ａ．①②④Ｂ．①②③Ｃ．②③④Ｄ．①②③④參考答案：A18.盧龍縣被中國民協(xié)命名為“中國孤竹文化之鄉(xiāng)”，孤竹國是商湯滅夏后所封的諸侯國。西周時期，孤竹國歸屬周朝，與周天子的關(guān)系不包括()。A．定期朝見周天子B．按期向周天子繳納貢賦C．當(dāng)?shù)亻L官由周王任免，不得世襲D．周天子承認(rèn)孤竹國君在國內(nèi)的世襲統(tǒng)治權(quán)參考答案：C郡縣制。依據(jù)所學(xué)知識，分封制下諸侯要服從周天子的命令，有鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦等義務(wù)，諸侯在各自封地內(nèi)可以任免官吏等，因此A、B、D三項均符合史實，C項符合郡縣制的規(guī)定。19.布雷頓森林體系使美元雖然取得了國際核心貨幣的地位,但是各國為了發(fā)展國際貿(mào)易,必須用美元作為結(jié)算與儲備貨幣,這樣就會導(dǎo)致流出美國的貨幣在海外不斷沉淀而發(fā)生長期貿(mào)易逆差;而美元作為國際貨幣核心的前提是必須保持美元幣值穩(wěn)定與堅挺,即美國必須保持長期的貿(mào)易順差,這就是著名的“特里芬難題(TriffinDilemma)”。對此,下列說法不正確的是A.依靠主權(quán)來充當(dāng)國際清償能力是解決這一難題的唯一途徑B.“雙掛鉤”原則使美元處于兩難的境地C.美元具有美國貨幣和世界貨幣的雙重職能D.該難題必然導(dǎo)致布雷頓森林體系的崩潰參考答案：A二戰(zhàn)后布雷頓森林體系的形成強化了美國的霸權(quán)地位,也使美元取得了國際貨幣的地位?！半p掛鉤”原則使美元不僅是一國貨幣,也是世界貨幣。在布雷頓森林體系運行過程中必然會有大量美元在海外沉淀從而導(dǎo)致美國貿(mào)易長期逆差,但美元作為國際貨幣的核心又要求美國必須長期保持貿(mào)易順差,這一內(nèi)在矛盾也必然會導(dǎo)致布雷頓森林體系的崩潰。“特里芬難題”說明靠主權(quán)來充當(dāng)國際清償能力的貨幣體系注定走向崩潰。所以B、C、D正確,A錯誤,故選A。20.下面是中國2000～2012年高校錄取人數(shù)表（單位：萬人），由此可知中國（）A．逐步跨入教育先進國家行列 B．高等教育正在向正規(guī)化邁進C．在實踐中逐步完成教育轉(zhuǎn)型 D．正由精英教育走向大眾教育參考答案：考點:中國教育事業(yè)的發(fā)展．分析:本題考查新中國教育事業(yè)的發(fā)展．考查對中國2000～2012年高校錄取人數(shù)表的分析理解．考查學(xué)生識圖、分析理解的能力．解答：題干圖示只是涉及到2000～2012年高校錄取人數(shù)的統(tǒng)計，沒有和其他國家進行比較，也沒有涉及高等教育的規(guī)章制度和教育轉(zhuǎn)型，不能得出中國逐步跨入教育先進國家行列、高等教育正在向正規(guī)化邁進以及在實踐中逐步完成教育轉(zhuǎn)型，故ABC三項錯誤．依據(jù)題干圖示可知，2000～2012年高校錄取人數(shù)逐年增長，說明進入高校的人數(shù)越來越多，高等教育正由精英教育走向大眾教育，故D項正確．故選D．21.如下表說明時代政區(qū)名稱北方數(shù)量南方數(shù)量秦末郡3413西漢元始二年（2年）郡、國7132西晉太康元年州11.57.5唐開元二十一年道78唐元和八年路815A.中央對地方控制加強B.行政區(qū)劃調(diào)整兼顧南北平衡C.經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到南方D.經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r影響政區(qū)變遷參考答案：D唐朝時經(jīng)濟重心繼續(xù)南移，南方的經(jīng)濟已經(jīng)稍微超過了北方，同時南方的行政區(qū)劃數(shù)量比例已經(jīng)超過了北方，體現(xiàn)了行政區(qū)劃與經(jīng)濟重心的緊密聯(lián)系。故D項正確。材料沒有體現(xiàn)中央集權(quán)的加強，故A項錯誤。從材料中可知行政區(qū)劃南北不平衡，故B項錯誤。經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到南方是在南宋時期，故C項錯誤。22.嚴(yán)復(fù)在《辟韓》一文中說：“秦以來之為君，正所謂大盜竊國者耳。國誰竊？轉(zhuǎn)相竊之于民而已?！彼鲝垼骸皣撸姑裰a(chǎn)也。王侯將相者，通國之公仆隸也?！边@一言論反映了嚴(yán)復(fù)A.嚴(yán)復(fù)接受了進化論的思想

B.嚴(yán)復(fù)的中體西用觀點C.維新派的民權(quán)意識

D.接受了孟德斯鳩分權(quán)與制衡的原則參考答案：C23.19世紀(jì)英國誕生的一項偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。”該理論是(

)A．經(jīng)典力學(xué)

B．進化論

C．相對論

D．量子論參考答案：B24.羅斯福實施新政后，有人說美國的經(jīng)濟中心已從華爾街轉(zhuǎn)移到了華盛頓。其含義是A.金融巨頭危機中破產(chǎn)B.計劃經(jīng)濟取代了市場經(jīng)濟C.政府經(jīng)濟管理職能加強D.私人資本主義受到限制參考答案：C聯(lián)系所學(xué)知識可知華爾街是美國的經(jīng)濟中心，華盛頓是美國的首都，是政治中心，羅斯福新政加強國家對經(jīng)濟的全面干預(yù)，政府經(jīng)濟管理職能加強，故選C；A、C是對材料的錯誤解讀，排除；B不符合史實，錯誤。25.馬丁·路德、加爾文和亨利八世宗教改革的共同影響包括（

）

①確定了“教隨國定”的原則②建立了以國王為首腦的教會③否定了羅馬教廷的權(quán)威④促進了資本主義的發(fā)展A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．③④參考答案：D26.下列哪一思想內(nèi)涵與“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”相一致A．維新思想

B．三民主義思想C．新文化運動

D．三個代表參考答案：C新文化運動。結(jié)合材料中的信息“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”，可知就是要，提倡科學(xué)、反對愚昧，聯(lián)系所學(xué)知識進行分析可知，新文化運動中提倡民主與科學(xué)反對愚昧與專制，提倡新文學(xué)反對舊文學(xué)、提倡新道德反對舊道德。故此題應(yīng)選C項。27.2007年月10月24日，我國自主研制的第一個月球探測器——嫦娥一號衛(wèi)星發(fā)射成功。右圖《中國探月》是中國月球探測工程形象標(biāo)識，它蘊含著豐富的歷史信息，對其解讀正確的有（

）①它是中國漢字②它是中國書法③它反映了中國漢字的象形特征④它反映了中國漢字由繁到簡的演變趨勢A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④參考答案：B28.某中學(xué)一歷史研究小組對德意志帝國的“君主立憲制”進行研究，有同學(xué)提出“為什么說德意志帝國的君主憲制是一種不徹底不完善的代議制？”對這一問題，有四位同學(xué)產(chǎn)生了爭議，你認(rèn)為最正確的回答是（

）A．甲同學(xué)：聯(lián)邦議會權(quán)力較大，帝國議會權(quán)力較小B．乙同學(xué)：皇帝和帝國宰相掌握行政大權(quán)C．丙同學(xué)：行政機構(gòu)權(quán)力大，立法機構(gòu)權(quán)力小

D．丁同學(xué)：行政機構(gòu)控制了立法機構(gòu)參考答案：D29.唐朝前期，某平民子弟非常希望擔(dān)任政府官員，為此他必須（

）

A

掌握多門實用技術(shù)

B孝敬長輩并處理好與鄰里的關(guān)系

C

刻苦攻讀經(jīng)典詩文

D努力尋找其祖宗具有很高社會地位的歷史依據(jù)參考答案：C30.下列關(guān)于租佃契約方式的敘述，不正確的一項是

（

）A通過租佃方式進行土地經(jīng)營，早在戰(zhàn)國時期就已產(chǎn)生了。B由于租佃契約的盛行，宋代租佃經(jīng)營成為超過自耕農(nóng)形式的重要經(jīng)營方式C租佃制下地主與佃農(nóng)通過租佃契約形成剝削與被剝削的關(guān)系D契約納租方式的確定，有利于佃農(nóng)對地主依附關(guān)系的減弱參考答案：B略二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：材料一夫民之所以有貧富者，由其材性智愚不同。富者智識差長，憂深思遠，寧勞筋骨，惡衣菲食，終不肯取債于人。故其家常有贏余，而不至狼狽也。貧者……一醉日富，無復(fù)贏余，急則取債于人，積不能償，至于鬻妻賣子，凍餒填溝壑，而不知其悔。是以富者常借貸貧民以自饒，而貧民常假貸富民以自存，雖苦樂不均，然猶彼此相貴以保其生也。 ——《溫國文正司馬公文集》材料二彼富民為之則害民，今縣官為之乃所以利民也。青苗錢令民愿取則與之，不愿者消不強焉。收獲之際令以中價折納麥，此乃所以救貧者之乏，息富民之貪暴也。

——《宋會要輯稿·良貸》材料三王安石以新法害天下，引用奸邪，更張法令，馴至靖康之難，人皆咎安石為禍?zhǔn)住?/p>

——《廿二史札記》請回答：(1)材料一認(rèn)為造成當(dāng)時貧富不均的原因是什么？當(dāng)時實際原因是什么？(2)材料一的觀點實質(zhì)怎樣？材料一和材料二對待青苗法的態(tài)度有何不同？(3)結(jié)合史實簡要分析材料三中作者的觀點。參考答案：(1)“材性智愚不同”。官僚地主占有大量土地，農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重。(2)維護大地主大官僚利益。(3)前者反對實行青苗法，后者則主張實行。(4)王安石變法是進步的，也取得了一定成效，在一定程度上緩解了北宋的社會危機。北宋滅亡的根本原因在于統(tǒng)治腐朽，把北宋滅亡的原因歸于王安石變法是錯誤的。32.閱讀下列材料回答問題材料一：桀紂之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，得天下也。——《孟子·離婁上》材料二：國家將有失道之?dāng)?，而天乃先出?zāi)害以遣告之；不知自省，又出怪異以警懼之；尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛，人君而欲止其亂也，自非大亡道之世者，天盡欲扶持而全安之。

——董仲舒《舉賢良對策》材料三：厚斂于民以養(yǎng)禽獸，而使民饑以死，則無異于驅(qū)獸以食人矣……蓋侈用則傷財，傷財必至于害民。故愛民必先于節(jié)用。

——朱熹《四書章句集注》材料四：蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之亡，乃所以為治也，秦政、蒙古之興，乃所以為亂也。……為臣者輕視斯民之水火，即（使）能輔君而興，從君而亡，其于臣道固未嘗不背也。

——黃宗羲《明夷待訪錄》請回答：（1）材料一認(rèn)為天下得失的關(guān)鍵因素是什么？為此，孟子提出了怎樣的政治主張？（2分）（2）材料二揭示了董仲舒什么主張？其積極意義是什么？此時儒學(xué)地位發(fā)生了什么變化？出現(xiàn)這一變化的根本原因是什么？（4分）（3）材料三中朱熹認(rèn)為愛民的關(guān)鍵是什么？這一時期儒學(xué)的地位如何？（2分）（4）據(jù)材料四，指出黃宗羲評價天下治亂的標(biāo)準(zhǔn)是什么？為此他提出了什么理論、觀念？根據(jù)所學(xué)知識，指出明末清初黃宗羲等進步思想家對儒學(xué)發(fā)展的影響。（3分）（5）綜合上述材料，指出不同階段的儒學(xué)家治國理念的共同之處。（1分）從儒學(xué)地位的變化中，你能得到什么認(rèn)識？（1分）參考答案：（1）因素：民心。（1分）主張：仁政。（1分）（2）主張：天人感應(yīng)（或天人合一）（1分）目的：限制君權(quán)施行仁政。（1分）地位：成為封建正統(tǒng)思想（或逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。）（1分）根因：董仲舒新儒學(xué)適應(yīng)了漢武帝強化中央集權(quán)的需要。（1分）（3）關(guān)鍵：薄斂節(jié)儉。（1分）地位：南宋后，逐漸成為長期占統(tǒng)治地位官方哲學(xué)。（1分）（4）標(biāo)準(zhǔn)：百姓的憂樂。（1分）主張：限制君權(quán)，言論自由（或天下為主，君為客）。（1分）影響：批判繼承儒家思想，使儒家思想煥發(fā)新的生機。（1分）（5）理念：以民為本（或關(guān)注民生）。（1分）認(rèn)識：儒學(xué)的發(fā)展不斷適應(yīng)統(tǒng)治者和時代的需要（或與時俱進）。（1分）33.閱讀下列材料

材料1

本宣言簽字國對于1941年8月14

莢利堅合眾國總統(tǒng)與大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國首相所做聯(lián)合宣言稱為大西洋憲章內(nèi)所載宗旨與原則的共同方案業(yè)已表示贊同，……1．每一政府各自保證對各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經(jīng)濟的?！?942年1月《聯(lián)合國家宣言》材料2

你我兩國人民要求開辟一戰(zhàn)場，以便卸下俄國人肩上的壓力，……即使還沒有得到全盤成功，但畢竟是一個巨大的收獲，必須實現(xiàn)這個計劃。

——1942年4月羅斯福給丘吉爾的信材料3

我們正在為1942年8月或9月登陸一事進行準(zhǔn)備，……事前很難預(yù)料,到時候能否具備實現(xiàn)登陸的條件。因此，我們無法在這方面做出許諾。

——1942年4月丘吉爾致蘇聯(lián)政府《備忘錄》材料4

1942年在歐洲組織第二戰(zhàn)場是莫洛托夫(蘇聯(lián)外長)在倫敦逗留期間早巳決定的，……我們還了解到組織第二戰(zhàn)場的目的是使東線德軍撤往歐洲，……英國政府拒絕在1942年開辟第二戰(zhàn)場，……我和我的同事們認(rèn)為1942年存在著開辟歐洲第二戰(zhàn)場的最有利條件。

——1942年8月斯大林致英國政府《備忘錄》回答：(1)對于1942年開辟歐洲第二戰(zhàn)場，丘吉爾是什么態(tài)度?其目的何在?（4分）(2)材料4中斯大林所說的“有利條件”是什么?（2分）(3)羅斯福、斯大林和丘吉爾三人的說法哪個符合材料1的精神?哪一說法與材料1的精神不符?為什么?

（5分）參考答案：答案：

34.馬克思、恩格斯的社會主義理論，推動了社會主義運動蓬勃發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一:材料二:列寧晚年在總結(jié)十月革命的意義的時候說：