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文檔簡介
高三春季學期年級工作計劃隨著訓練教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推動,面對新形勢的變化,我們的服務意識必需增加,保障力量必需提高,只有這樣,才能適應形勢的進展變化,對于這些,是否需要制定相應的方案呢?下面是整理的《高三春季學期班級工作方案》,供您閱讀,參考。盼望您能有所收獲!
高三春季學期班級工作方案1
第一階段:是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應當和學校的老師步伐全都,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個學問點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成果;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試非常重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特別的涵義:它是高校招生中保送、推舉、評比市級三好同學的重要依據。我這里,特殊提示學習較好的高三同學,要非常重視這次考試。
其次階段:從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最珍貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是由于這個時期復習任務最重,也最應當達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學問系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬訓練是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模勝利,可以使自己信念倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應當為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。
第三階段:從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最終的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要擅長調整自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊急復習中形成的不當的生物鐘,以保證充足的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應當做少而精的練習。比如,花些工夫討論討論歷年高考的題目,由于這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。
在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。在高三一年的復習中,我們應當留意合理支配每一天的復習時間。
在緊急的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段珍貴時間,怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周肯定為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
以下是一些留意事項:1。晚上肯定要保證睡眠。2。上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)3。哪不懂,這些就是今日自己要消化的東西。4。晚上不用薄命的熬夜!5。每個周末都要把這周的學問,哪怕是草草的,也要過一遍。好的學習成果,在于好的學習習慣。
高三春季學期班級工作方案3
新學期的開頭,也意味著高三學年將進入一個最緊急、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在學校階段的最終幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿足的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往打算或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位同學來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開頭階段,仔細地回顧和思考一下自己以往的語文學習狀況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習方案,是非常必要的。
我以往的問題:
(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本學問零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少敏捷性和深刻性。
(3)閱讀理解力量、文字組織和表達力量、寫作力量不強。
(4)語文習慣較差,讀書缺乏急躁,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。
(5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現有的學問水平即可應付。
應當閱讀學習
(1)閱讀是我的共性化行為(2)閱讀學習可以培育我們具有感受、理解、觀賞和評價的力量。同時還可以培育我們探究性閱讀和制造性閱讀的力量,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和掃瞄。(4)語法和修辭等語文學問不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采納隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培育同學廣泛和深厚的閱讀愛好,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
提升思想,提升語言,提升技巧。
提升思想,有四個目標:
(1)面對生活或語言材料會綻開思索。就是說要習慣于思索,不人云亦云,不全盤接收。
(2)面對生活或語言材料會正確思索。就是說要有思索的方法,不偏激,講辨證。
(3)面對生活或語言材料會多向思索。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。
(4)面對生活或語言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧
審題:三讀三思――讀題干,思索命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思索蘊含的解題信息。
解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系學問積累,比較中發(fā)覺異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。
復查:三定三戒――面對難題心情穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅決,戒遲疑徘徊把對的改錯;發(fā)覺答題錯誤時,快速改定,戒馬虎疏忽錯失良機。)
高三春季學期班級工作方案3
一、指導思想:
緊緊圍繞學校教學為中心工作,強化服務意識,提高保障力量,扎實推動學校的建設與進展,努力使學校在校產管理、財務管理、校內平安防范、訓練教學服務保障等方面達到一個新的水平。
二、工作目標:
以學校的教學工作為中心,以服務保障為重點,抓好常規(guī)管理,確保財務管理規(guī)范,校產管理有創(chuàng)新,校內平安防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為訓練教學服務,為廣闊師生服務,實現廣闊師生員工對總務后勤服務保障滿足的目標。
三、工作措施:
1、增加服務意識、提高保障力量。
隨著訓練教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推動,面對新形勢的變化,我們的服務意識必需增加,保障力量必需提高,只有這樣,才能適應形勢的進展變化,才能使我們立于不敗之地。堅固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的狀況進展變化,對比新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確保總務整體保障力量的提高。
2、落實崗位責任制,強化工作職責。
本學期總務處的事務繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設法開源,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續(xù),設備的購置和修理應進行審定制度,不能隨便增加。對重大項目實行政府選購嚴把質量關,同時要大力提倡勤儉節(jié)省的風尚。
二是財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應當從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。
三是連續(xù)嚴格執(zhí)行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產,力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿足。
本學期連續(xù)抓好食堂和食品平安,想方設法來進一步提高飯菜品種和質量,尤其是要有新意,微利經營,杜絕鋪張現象,保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿足。
本學期總務處連續(xù)加強監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿足。
7、加強平安防范,創(chuàng)建平安單位。
加強平安小組的領導和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設施,抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校內平安、消防平安、預防災難事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校內環(huán)境,營造和諧校內。
我校的校內環(huán)境、綠化有肯定的基礎,為進一步提高校內文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進行維護、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂密,季季有花,到處有景,使學校真正成為和諧校內。同時要協(xié)同政教處做好同學的愛校訓練,訓練同學愛惜學校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調,形成整體合力
在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要留意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調,形成全組的整體合力,努力打造成一支保障力量強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。
高三春季學期班級工作方案4
在新的一學期,我室將緊緊圍繞學?!百|量立校、科研興校、特色強校”的辦學思路,樂觀協(xié)作各部門仔細開展好各項工作,立足學校實際,加強和完善校本教研制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進老師專業(yè)進展和同學終身進展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在訓練教學活動中的引領作用,為圓滿完成各項目標,制定工作方案如下:
一、指導思想
以提高學校的教學質量為中心,仔細開展教學、教科研工作。要以促進老師專業(yè)化進展為動身點,以全面提高訓練教學質量為目標,狠抓突破口,注意過程管理,做實管理。要進一步增加我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,快速轉變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,的確提高訓練教學質量。
二、詳細工作措施和要求
1、加強和完善常規(guī)教研活動
①各教研組、備課組要立足于我校本班級同學、老師的實際狀況,于開學初制定出教研活動學期方案,目標要明確、活動要有支配表、責任老師要明確,做到每學期開展教研活動不少于8次,活動資料準時歸檔。
②教研活動要有針對性,要在仔細分析我校老師教學力量和水平的基礎上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課老師和聽課老師均有收獲。
③要做到理論學習與實踐相結合,促進廣闊老師在教學實踐中去反思自己的教學行為,在實踐爭論中去學習他人的教學之長,樹立在減負的背景下,只有努力提高課堂教學效率才能真正實現減負不減質的教學目標的意識。
2、以班級備課組活動為主穩(wěn)步推動教研活動向高水平方向進展
各班級組本學年連續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的班級組教研活動,班級組教研活動的內容包括:集體備課、聽評課、課題討論。
①集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各班級備課組在開學后就應著手安排任務,把備課任務落實到每一個組員,要求備出單元的教學目標、教學進度的支配、每一個學問點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設計說明等,并就此綻開爭論,其他老師可在教科書上或筆記本上做好相關記錄,通過爭論達成共識。各班級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程,每次集體備課活動必需指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結束時交班級備課組長。
②聽評課活動:聽評課活動由班級備課組進步行支配,要注意針對性和實效性,要為教科研活動服務,可實行多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學的某些環(huán)節(jié),如教學重難點突破、教法設計應用等,為全體老師供應教學討論的實際案例,上課結束后全體老師進行評課活動,就某個教學問題綻開研討,班級備課組長要收集好授課老師的教案、教學反思、聽課老師評課表,并建設好資料檔案。
③課題討論:為轉變我校課題討論項目少,課題討論難的現狀,本學期要召開課題討論會議并確立討論課題,邀請有關專家賜予指導,樂觀向先進學習,力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。
3、促進教科研活動向網絡信息化方向進展
①在本學期中,要求各個班級備課組、教研組開學后要將方案、活動支配等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按方案時限上交,此項活動將做為對各個組的一項考核評價內容。
②進一步探究網絡視頻教研。提倡我校老師樂觀學習和參與各級各類網絡視頻教研活動,借助網絡視頻教研活動的便利、快捷、參加范圍廣的優(yōu)勢,促進我校教研水平的提高和老師教研觀念的轉變。
4、加強對老師的專業(yè)培訓
①通過走出去、請進來的方式加強校際間的溝通。
②樂觀選派各類老師參與各級各類學習培訓活動,以此提高我校老師的教學力量和水平。
③鼓舞中青年老師參與各種教學競賽和評比活動。如教壇新秀評比、骨干老師或學科帶頭人評比、訓練教學技能競賽等。
④鼓舞老師樂觀開展訓練教學反思,并撰寫具有肯定思想的反思報告或論文,教科室樂觀推舉優(yōu)秀論文到有關報刊雜志,爭取發(fā)表。
5、樂觀開展校內師生教學教研競賽活動
高三春季學期班級工作方案5
全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,深化學習黨的訓練方針和政策,貫徹落實國家、省《中長期訓練改革與進展規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞市、縣訓練局重點工作,以“提升學校訓練教學質量、提升師生綜合素養(yǎng)、提升學校內涵品質、凸顯學校辦學特色”為工作目標,進一步提升學校辦學質量,確保學校各項工作穩(wěn)步推動、平安穩(wěn)定運行和可持續(xù)進展。
(一)加強隊伍建設,進一步轉變工作作風
1、強化領導班子的責任意識和服務意識。樹立“領導就是服務”的思想,關懷老師的工作和生活,為老師營造良好的工作環(huán)境。領導干部要勇于擔當,領先垂范,勤奮敬業(yè),樂觀奉獻,明確職責,真見成效。強化落實,深化基層,把全部精力投入到訓練教學和學校管理中來。
2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作力量。定期召開班主任會議和班主任閱歷溝通會、座談會,討論爭論同學的思想進展變化過程,討論探討新的訓練方法。參與各種類型的班主任培訓會,學習先進的訓練思想,樹立先進的訓練理念。必要時組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進閱歷。本著從嚴、從實、從細的原則,做好班級量化考核工作,加大反饋力度,增加透亮?????度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、狠抓老師的師德師風和專業(yè)進展。建立正常的老師政治學習制度,通過宣揚訓練、典型引路,不斷強化老師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標、教學技能等為基本內容的校本培訓或活動,促進老師專業(yè)進展。
(二)加強德育工作,進一步增加訓練效果
1、抓好行為規(guī)范訓練,重視同學良好習慣的養(yǎng)成訓練。仔細學習貫徹《中同學守則》、《中同學日常行為規(guī)范》、《中學校生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)。政教處對同學的紀律、行為、衛(wèi)生、儀表等進行定期檢查并準時反饋,加強同學的自律意識。
2、高質量的推動《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎上,本學期,重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數,提出更加嚴格的要求,統(tǒng)一賦分的標準,準時公布檢查結果,高質量的推動《班級量化考核制度》的實施,使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現出班主任工作的過程和結果,更加公正和公正。
3、開展好主題訓練月活動。三月份開展文明禮貌月活動,重點抓同學的風紀儀表,從言談舉止方面抓同學行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素養(yǎng)特長展現月活動,舉辦同學演講競賽、朗誦競賽、樂器演奏競賽、校內歌舞大賽等,全面展現同學的才華。五月份開展感恩訓練和責任訓練月活動,以高二班級成人儀式為主題,對同學進行感恩訓練和責任訓練。
4、連續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強家校聯(lián)系,做好同學思想政治工作。期中考試后,各班級要以不同的方式召開同學家長會,匯報同學的學習狀況和表現。提倡班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同討論,查找方法,共同做好同學的思想訓練工作。
6、抓好校內文化建設,制造良好學習環(huán)境。定期出好宣揚櫥窗、班級黑板報,組織同學建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮亮,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓工作。從班干部工作的主動性、樂觀性、協(xié)調性以及如何處理學習與工作的關系等方面進行培訓。提高同學干部參加管理的力量和熱忱,充分發(fā)揮同學在學校管理中的樂觀作用。
(三)落實常規(guī)教學,進一步提高教學水平
1、規(guī)范辦學,依法從教。增加訓練法規(guī)意識,規(guī)范課程管理,嚴格執(zhí)行國家課程方案,開全課程,上足課時。確立科學的質量觀,追求同學的全面進展、主動進展和共性化進展,注意同學的人文素養(yǎng)和科學精神的培育,構建適應素養(yǎng)訓練要求的課程體系、管理機制。
2、落實常規(guī),監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》、《一中老師教學量化考評細則》,將精細化管理落實到教學常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié),在教學工作的各個環(huán)節(jié)中體現出“重細節(jié)、重過程、重質量、重效果”。教研組應討論如何提高教學質量,總結教學模式,不斷完善,使學科教學質量穩(wěn)定提高。進一步完善階段檢測制度,把檢測目標定位在老師階段性教學工作有效性的評估與反饋分析上,依據課程標準命題,落實監(jiān)測的有效性。建立健全老師教學常規(guī)檢查考核制度,注意總結,準時反饋,落實獎懲。
3、班級指導,突出重點。高一班級重點在抓連接、重基礎、促養(yǎng)成上做文章,進一步抓好學習習慣的養(yǎng)成和文化學問的連接,使之盡快適應老師教學的要求,防止消失兩極分化。高二班級重點在抓提升、重力量、促轉變上做文章,進一步抓好抱負目標訓練和拼搏進取精神訓練,力爭以優(yōu)異的成果邁入高三。高二班級重點在抓備考、重質量、出精品上做文章,進一步更新觀念,增加質量意識,全面提高教學質量,實現201x年高考數量和質量的雙豐收。
4、加強教研,注意實效。
(1)加強教研組隊伍的建設,充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設,正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內老師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動,保證教學工作的正?;鸵?guī)范化。樂觀開展專題討論的實踐活動,系統(tǒng)討論教學目標、教學內容、教學結構、教學方法的整體優(yōu)化,突破教學難點。細化備課組活動,在做到“四定”(定時間、地點、內容、中心發(fā)言人)的基礎上,連續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”,提倡學案教學。
(2)加強同學活動課程,開展學科競賽活動。依據素養(yǎng)訓練的要求,重視和加強活動課程的討論,開展課外愛好小組活動,制訂好活動方案方案并加以落實,使愛好小組成為同學們提高素養(yǎng)、進展共性和特長的平臺。依據市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學科競賽的輔導工作,力爭取得優(yōu)異成果。
(3)連續(xù)抓好聽課工作。行政領導應多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結合起來,教研組長及分管教學的班級主任要抓教學,要常常深化到課堂中去、教學中去,了解教學狀況,服務教學,指導教學。以利于學校全面真實地了解課堂教學狀況。聽課和評課要結合進行,以實現老師課堂教學水平真正地提高。
(4)組織實施第七屆教學節(jié)相關活動。與縣教研室合作,邀請本縣其他學校優(yōu)秀老師參加優(yōu)質課的展現。進行班主任閱歷溝通與主題班會、專家報告會。
(四)抓好高三備考,進一步提上升考質量
作為本學期的重點工作,高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導、仔細組織考試、做好信息宣揚等。鼓足干勁,樂觀調動師生的工作學習樂觀性,增加備考信念,努力完成各項任務。
1、加強班級建設,樹立三種意識。即班級管理者的服務意識、班主任的責任意識和老師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。
2、加強集體備課,做到精細實效。優(yōu)化學科教學,切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴格遵循備課組制定出的方案,保持進度的全都性。復習中要求各科要堅持基礎性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構建學科學問體系的同時兼顧力量滲透,突出重點,突破難點,精講精練,扎扎實實夯實好基礎。
3、加強班級建設,做實四項工作:抓平安穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級良好的備考秩序;抓學風打造,致力于引導、培育“和諧競爭、寬松自主”的學風;抓目標訓練,關心同學分析現狀,恰當定位,在備考中既不好高騖遠,也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵,充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)同學斗志。
4、加強課標、《考試說明》的討論。做到備考有的放矢。
5、注意心理輔導,做好幫扶工作。加強個體指導,關注臨界同學成長,把握同學心理走向,適時調整同學心態(tài),狠抓培優(yōu)補缺方案,效果提升訓練教學質量。
6、組織各項考試,加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細致分析,找優(yōu)點尋差距,分析緣由,準時整改。
(五)加大科研力度,進一步提升科研力量
1、強化校本培訓,推動課程改革。聘請訓練教學專家對老師進行培訓,增加老師的理論素養(yǎng)及訓練教學水平。加大對骨干老師和青年老師的培育力度,為他們的成名、成長鋪設平臺。鼓舞老師充分利用教學雜志、書籍,加強自學,以不斷把握并適應教學改革的新動向。盡力增加老師外出觀摩、學習的機會,為老師業(yè)務學習制造條件。
2、規(guī)范課題管理,深化課題討論。親密教研活動與課題討論的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學,融于教學,更好地為訓練教學服務。定期對各級課題進行階段推動,檢查落實討論的進展狀況,確保課題討論的過程真實有效。鼓舞老師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,組織好老師參與各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題討論、論文發(fā)表作為我校對老師考核的重要依據。
3、加強名師工作室建設。充分利用學校名師、名班主任工作室這個平臺,實現訓練教研的整體提升。在提高名師本人的專業(yè)水平和教研力量的基礎上,發(fā)揮名師的輻射作用,通過多種途徑,帶動老師的專業(yè)進展,讓每一個成員都成名成家。讓名師工作室的工作落腳到訓練教學成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進訓練教學的進步。
(六)以黨建帶工團,進一步推動學校工作
1、以制度建設和作風建設強化黨的建設。加強黨員隊伍的管理與訓練,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進一步建立健全黨員活動及考核記錄。仔細落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。仔細落實黨組織議事規(guī)章。增加群眾觀念,連續(xù)發(fā)揚親密聯(lián)系群眾的工作作風,傾聽群眾看法和建議,為老師脫穎而出搭設平臺。仔細貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定,建立健全黨風廉政建設責任制。進一步推動黨務、校務公開工作。
2、以服務職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進一步團結廣闊教職工以仆人翁精神在訓練改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素養(yǎng)入手,堅持工會工作服務于訓練教學工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校內中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的暖和。拓寬教代會內容,健全教代會的組織和制度,探究和推廣通過教代會審議的方法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。樂觀開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣闊教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日樂觀組織教職工開展各種文體活動,培育教職工養(yǎng)成自覺熬煉身體的好習慣。連續(xù)做好送暖和工作,適時慰問病、困教工和離退休職工,關懷教職工生活,為教職工辦實事、做好事。
3、以思想建設和活動訓練創(chuàng)新團的工作。切實加強共青團干部的理論學習,加強團員訓練管理,保持團員隊伍先進性,加強共青團的陣地建設,以優(yōu)良的組織建設保障共青團工作的可持續(xù)進展。以思想道德建設為主線,不斷提高青年思想政治素養(yǎng)和道德品質,把深化學習平安、紀律、學風訓練活動和強化團員意識訓練活動結合起來,依據青年同學的特點,實行不同的學習方式,真正營造出“和諧校內,幸福師生”的美妙氛圍。開展校內文明志愿者活動,開創(chuàng)團員進展工作新氣象。以開展主題訓練月活動為抓手,加強民族精神訓練、行為規(guī)范養(yǎng)成訓練、愛國主義訓練、法制宣揚訓練、感恩訓練,引導同學在活動中獲得道德體驗,提高思想素養(yǎng)。大力推動同學社團的建設,活躍中同學社團,富強校內文化。
(七)加大宣揚力度,進一步創(chuàng)新外宣工作
學校要實現聲譽揚校,宣揚工作特殊需要創(chuàng)新。學校加強網站建設,充分利用互聯(lián)網宣揚學校。加強對學校辦學和教學等工作特色的提煉和總結及學校的亮點打造,切實搞好宣揚報道工作,爭取《青年報》、《淮河晨刊》、訓練網、訓練網、訓練網等媒體上準時宣揚報道我校各項活動。要進一步加強政務信息公開管理。
(八)后勤服務到位,進一步強化保障力量
1、加強對職工的職業(yè)道德訓練,提高服務意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培育愛崗敬業(yè)精神。組織學習學校的規(guī)章制度,尤其是“非教學人員考核方法”,培育職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習慣,努力做好本崗位工作。嚴格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實做好后勤保障和各種物品選購工作。依據教學需要,準時申辦選購手續(xù),組織購買所需物品,做到準時供應。定期組織檢查水、電設備的修理保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。準時做好校舍、場地各種設施的修理工作,保證生活、學習和教學的正常開展。
3、加強對物品的管理,做好節(jié)省工作。仔細落實“公共物品管理方法”,明確管理職責,做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)省、反對鋪張。訓練同學愛惜公共財物,愛惜花草樹木,對有意損壞的要照價賠償。做好修理工作,提高物品的使用率??春米约业拈T,防止物品的流失。
4、做好春季校內綠化工作。根據學校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進一步有方案補善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校內工作。
5、加強資金和財務管理。加強資金和財務管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)省,嚴格執(zhí)行財務管理、審核及校務、財務公開等制度,對學校資金實行仔細核算。修改完善財產管理制度。
(九)完善平安措施,進一步落實平安責任
1、落實平安工作責任制,提高師生的平安意識,防患于未然。使全體教職員工都擔當起校內平安管理的責任。
2、強化師生平安訓練,健全平安隱患排查整改長效機制,完善學校平安預警機制、防范措施和各類突發(fā)大事應急預案,落實人防、物防和技防措施,強化師生上下學交通平安的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危急的地方標示平安提示牌,并做好平安防護工作,要求同學不得靠近或進入。召開平安法制報告會,開展反邪教和禁毒日宣揚訓練活動。
3、加強住校生平安管理。健全同學宿舍管理制度,加強宿管員平安培訓,堅持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設施進行平安檢查,準時消退平安隱患。嚴格領導值班職責,仔細站好每一班崗,實施責任追究制。加強門衛(wèi)管理,保障校內第一防線。
5、加強平安用電訓練。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內無人時要關掉總控開關。
6、加強食堂管理。切實加強食品平安管理工作。嚴把食堂、商店進貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅決防止同學食物中毒大事的發(fā)生。
7、高度重視健康訓練工作。要增加同學健康衛(wèi)生意識,增加同學健康衛(wèi)生學問,促進同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。確保同學食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
(十)開展文明創(chuàng)建,進一步優(yōu)化育人環(huán)境
進一步優(yōu)化學校教書育人的環(huán)境,增加全體師生的文明意識,提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進一步提升文明創(chuàng)建水平。樂觀爭取縣級、市級文明單位,為爭取創(chuàng)建第十一屆省級文明單位勝利做好預備。
連續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質材料,迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、訓練局考核。
新的學期,我們站在新的起點上,把握新的進展機遇,規(guī)范辦學,精細管理,深化改革。全校師生肯定會上下同心,奮勉有為,乘勢而上,打造出更高質量、更具特色的一中。
高三春季學期班級工作方案6
一、指導思想
以常規(guī)管理為抓手,以教學教研為依托,以提高課堂教學效率為突破口,以高三工作為龍頭,連續(xù)開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷提高教學質量,提升辦學品位,為實現學校全面、協(xié)調、可持續(xù)進展作出貢獻。
二、工作目標
1、加強老師隊伍建設。
教學質量是學校的生命線,而提高教學質量,關鍵在老師,因此加強老師隊伍建設尤為重要。加強老師隊伍建設首先必需發(fā)揮骨干老師的示范作用,發(fā)揮他們在專業(yè)上的引領作用,彰顯他們的敬業(yè)精神、奉獻精神,引導年輕老師不斷反思自己的教學實踐,虛心向閱歷豐富的老師請教,苦練教學基本功,做合格老師;一批中青年老師要敢于超越自我,力爭在訓練教學上有所建樹,本學期教育處要組織好第六屆《青年老師基本功大賽》,為青年老師的進展搭建平臺,使其盡快成長為教學骨干。
2、連續(xù)抓好教學常規(guī)管理
近年來我校有關教學各項規(guī)章制度趨于完善,這就使教學常規(guī)管理有章可循,有法可依,本學期教務處要花大力氣把各項規(guī)章制度落實到實處,要細化過程,很抓落實,切實搞好教學常規(guī)管理,向管理要效益,向管理要質量。
3、狠抓學校的生命線——教學質量。
近年來我校生源質量持續(xù)下降,高考面臨的壓力越來越大,201x年高考更是困難重重,為連續(xù)保持學校已取得的社會地位,全體高三老師務必齊心協(xié)力、勵精圖治、共同奮斗,確保201x年高考再創(chuàng)奇跡。
連續(xù)以“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動為契機,努力向課堂要效率,向40分鐘要質量,確保非畢業(yè)班級的教學扎實有效。
三、主要措施
1、連續(xù)加強教研組、班級組、備課組建設,充分發(fā)揮“三組”各自的職能
教研組:
(1)教研組要制訂好本學期的教研工作方案,除執(zhí)行好教務處支配的示范課、溝通課、匯報課外,還要支配好本組其它的教研活動,鼓舞、關心本組青年老師參與第六屆《青年老師基本功大賽》和上級主管部門進行的教學競賽和論文評比。
(2)教研活動要定時間、定地點、定內容;要有主持人、主講人,有活動記錄,有考勤記錄;同科老師要溝通、爭論,各抒己見,確保教研活動扎實有效,不走過場。
(3)要協(xié)作班級組指導備課組制定出本備課組教學常規(guī)的量化指標,協(xié)作班級組級部對教學常規(guī)量化指標的執(zhí)行狀況進行督促和檢查。
(4)連續(xù)做好課程改革,仔細做好課題討論:組織老師仔細學習《新課程標準》,進行教材教法討論,充分把握教材內容的先進性、技術性和實踐性;深化挖掘訓練功能的基礎性、綜合性和制造性。連續(xù)做好課題討論,已開題的一個省級課題兩個市級課題要盡快結題,新立項的一個省級課題一個市級課題要盡快開題。
班級組:
(1)開好每周一次的班主任例會,定期召開班主任工作閱歷的溝通會,探討班級工作的新方法以及消失的新問題,尋求工作方式和途徑,探討內容包括:日常行為規(guī)范管理;班級文化的建設;如何開好主題班會;班級同學干部的培育等。
(2)指導備課組制定出本備課組教學常規(guī)的量化指標,并對教學常規(guī)量化指標的執(zhí)行狀況進行常常性的督促和檢查,使各項常規(guī)管理落到實處。
(3)要定期召開同
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