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文檔簡(jiǎn)介
酒吧一見(jiàn)鐘情交際晚會(huì)企劃文案
主題:一見(jiàn)鐘情:給對(duì)方留下好印象
活動(dòng)形式:15個(gè)成員組成一個(gè)小組,每個(gè)成員都是小組的組員參與活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)**:使組員彼此熟悉并有肯定的了解,能夠放快樂(lè)扉談天,把握適當(dāng)?shù)淖晕医榻B、傾聽(tīng)、反饋的技巧,以及了解小組活動(dòng)的詳細(xì)狀況;**
小組目標(biāo)**:成員間開(kāi)頭接觸和了解,促進(jìn)小組的形成與進(jìn)展。
活動(dòng)時(shí)間:11月15日晚上8時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):**社區(qū)服務(wù)中心活動(dòng)室
內(nèi)容
時(shí)間
目的
備注
介紹小組活動(dòng)狀況;**
10分鐘
讓組員了解小組活動(dòng)的詳細(xì)狀況;**,吸引組員愛(ài)好
問(wèn)卷測(cè)試
10分鐘
了解組員參與活動(dòng)前的交際狀況;**,以便與活動(dòng)后作比較
問(wèn)卷內(nèi)容見(jiàn)
附錄1
嬉戲:進(jìn)化論
10分鐘
熱身活動(dòng),活躍氣氛,拉近組員間的距離
嬉戲具體內(nèi)容見(jiàn)
附錄2
嬉戲:人名串串燒及爭(zhēng)論
30分鐘
自我介紹、傾聽(tīng)、反饋的技巧
嬉戲具體內(nèi)容見(jiàn)
附錄3
爭(zhēng)論影響第一印象的因素
30分鐘
讓組員了解和把握如何在交往中給人留下好的第一印象
附錄4
結(jié)束,商定下次聚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)
5分鐘
附錄1:
組員狀況;**調(diào)查問(wèn)卷
一、請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下各題,依據(jù)過(guò)去一年的閱歷,回答下列各題并圈上適當(dāng)?shù)臄?shù)位。
常常較常一般間或從不
1.我能給異性留下好的第一印象12345
2.跟異性一起交談我會(huì)感到緊急12345
3.我會(huì)跟異性保持距離12345
4.我能自然地拒絕異性的邀請(qǐng)而不覺(jué)得尷尬12345
5.跟異性約會(huì)中找不一到話題交談12345
6.不知如何表達(dá)對(duì)異性的好感12345
7.欣賞跟我在一起的異性12345
二、請(qǐng)以下列字母表示你的答案
A特別.本文.由**同意B同意C有些同意
D有些不同意E不同意F特別.本文.由**不同意
1.被異性拒絕是一件很丟臉的事,但我仍會(huì)努力嘗試
2.我不在乎別人如何評(píng)價(jià)我
3.我怕別人知道我對(duì)某位異性有好感
4.我對(duì)他/她的好意,他/她應(yīng)當(dāng)會(huì)了解,不用直接表明
5.我覺(jué)得每次單獨(dú)與異性約會(huì)都表現(xiàn)得很差
附錄2:
進(jìn)化論
目的:熱身活動(dòng),活躍氣氛,拉近組員間的距離
活動(dòng)介紹:
嬉戲開(kāi)頭時(shí),全部組員蹲下化為雞蛋,然后每?jī)扇艘唤M,開(kāi)頭猜“包剪錘”,勝方可晉升一級(jí)成為小雞,再找同級(jí)的同伴連續(xù)猜拳,直到變?yōu)槿祟?lèi);相反,負(fù)方需退化為前一級(jí),再找同伴連續(xù)猜拳。
進(jìn)化論分為四個(gè)等級(jí):雞蛋—小雞—鳳凰—人類(lèi);
動(dòng)作如下:
雞蛋:蹲下來(lái),雙手抱膝
小雞:半蹲下來(lái),雙手叉腰
鳳凰:站立雙手放在頭上
人類(lèi):站立雙手叉腰
留意事項(xiàng):工作員應(yīng)多加鼓舞,防止有些組員不敢或不愿與別人猜拳
附錄3:
人名串串燒
活動(dòng)目的及意義:
1.用有特色的詞語(yǔ)及動(dòng)作來(lái)介紹自己可以降低組員進(jìn)入一個(gè)新的團(tuán)體時(shí)的戒心;使得組員更能“放開(kāi)”自我,更簡(jiǎn)單地融入到集體中去;
2.通過(guò)有特征的動(dòng)作和詞語(yǔ)去記住別人能夠降低難度,免于去記簡(jiǎn)單的人名,便利接下來(lái)的活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展;
3.當(dāng)有組員遺忘了前面的某個(gè)組員的名字時(shí),通過(guò)其它組員的提示和關(guān)心,有利于團(tuán)體本身的形成和進(jìn)展,使得組員更加簡(jiǎn)單地接受團(tuán)體的關(guān)心,更加簡(jiǎn)單融入團(tuán)體;
4.活動(dòng)過(guò)程中要求組員記住并說(shuō)出前面組員的名字,這就要求他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),并作出相應(yīng)的反饋。
活動(dòng)介紹:
小組成員以語(yǔ)言及動(dòng)作來(lái)介紹自己,要求新奇、生動(dòng)、簡(jiǎn)單記住,且要表現(xiàn)自己共性。
后面介紹的組員先要說(shuō)出前面組員的名字及相應(yīng)的動(dòng)作,然后再介紹自己。如第三位要先介紹前面兩位組員,再介紹自己,最終一位要先介紹前面全部的組員,再介紹自己。
留意事項(xiàng)
1、由于組員一般不敢先第一個(gè)嘗試,所以可以由工作員帶頭作自我介紹,再按順時(shí)針的方向!本**輪番介紹。
2、組員在介紹時(shí),有可能會(huì)遺忘前面?zhèn)€別組員的名字,此時(shí)其它組員可以做適當(dāng)?shù)奶崾?,以顯示團(tuán)體精神,促使小組的形成與進(jìn)展。
附錄4:
活動(dòng)目的:讓組員了解和把握如何在交往中給人留下好的第一印象
活動(dòng)步驟:
l每位組員在一張紙上寫(xiě)下其它組員給他留下的第一印象
l每字節(jié)員依據(jù)第一印象給其它組員打分,滿分為10分
l評(píng)比出“最佳人氣獎(jiǎng)”(分?jǐn)?shù)最高者)
l把各組員寫(xiě)下的第一印象匯總并按人分類(lèi),爭(zhēng)論影響第一印象的主要因素
留意事項(xiàng):
防止有些組員由于沒(méi)有給別人留下好的印象而感到懊喪、自卑,而對(duì)以后的活動(dòng)失去信念,所以在
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