教務(wù)處競(jìng)聘演講詞競(jìng)職演講

第19頁共19頁教務(wù)處競(jìng)聘演講詞競(jìng)職演講教務(wù)處競(jìng)聘演講詞競(jìng)職演講。各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和開展所創(chuàng)設(shè)的這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使我也可以有幸在這里競(jìng)聘教務(wù)處的崗位。今年我35歲，*黨員，教育管理本科畢業(yè)，89年在安廣師范參加工作。92——94年任校團(tuán)委副書記，94年至今一直任教務(wù)科副科長(zhǎng)。屢次被評(píng)為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀*員，今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。10多年實(shí)際工作的磨煉，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和才干，使我走向成熟，使我具備了所競(jìng)聘崗位的素質(zhì)和有利條件：第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的詳細(xì)表達(dá)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計(jì)得失，樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀。理論著做人、做事、做優(yōu)秀*人的追求。第二、具有豐富的教學(xué)管理理論經(jīng)歷和較全面的業(yè)務(wù)才能。隨著教育改革步伐的加快，我所承擔(dān)的工作，無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程構(gòu)造、教師業(yè)務(wù)進(jìn)步，還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，?？平虒W(xué)，特長(zhǎng)生的評(píng)選等，都進(jìn)展了深化的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新。總結(jié)積累了許多珍貴的經(jīng)歷。我自己也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，講過省級(jí)公開劉并獲獎(jiǎng)，發(fā)表過論文并在省市獲獎(jiǎng)。今年我給自己施加壓力，打破自我，參加了10月份的全國(guó)教育碩士聯(lián)考。第三，具有一定的組織協(xié)調(diào)才能組織協(xié)調(diào)才能是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)，橫向；各科室。縱向；領(lǐng)導(dǎo)與群眾，使各項(xiàng)工作都可以較順利地開展。尤其99年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦培訓(xùn)中心在我校召開的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作，上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)工作，這種組織協(xié)調(diào)才能為獲得賀滿工作效果提供了強(qiáng)有力的支撐。假設(shè)我熊貓順教務(wù)處任職，我有如下打算：確立崗位目的：將教務(wù)處建立成制度健全，管理標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。1、管理到位：以方案管理為根底，以過程管理為重點(diǎn)，以目的管理為導(dǎo)向，以質(zhì)量管理為核心，加強(qiáng)檢查，驗(yàn)收，把工作做實(shí)，做細(xì)。做精。2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們?！?〕剛剛分系、新人上任，教務(wù)處應(yīng)積極主動(dòng)地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門工作、支持教學(xué)各部門標(biāo)準(zhǔn)、成熟起來。〔2〕研究學(xué)校教學(xué)常規(guī)，與高校教學(xué)接軌。3、創(chuàng)新機(jī)制到位。以創(chuàng)新機(jī)制的選擇，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，如：〔1〕選用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展比照教學(xué)和校際交流?！?〕學(xué)生自選授課教師?！?〕設(shè)立特長(zhǎng)生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金?！?〕依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見、實(shí)習(xí)基地等。常言道：大風(fēng)乍起，正是揚(yáng)帆之時(shí)，不管況聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往地勤奮工作，開拓創(chuàng)新，我都會(huì)為我校這艘前進(jìn)的大船，奉獻(xiàn)自己的年華和才智。教務(wù)處競(jìng)聘演講詞各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的生存和開展所創(chuàng)設(shè)的這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使我也可以有幸在這里競(jìng)聘教務(wù)處的崗位。今年我35歲，中國(guó)____黨員，教育管理本科畢業(yè)，89年在安廣師范參加工作。92——94年任校團(tuán)委副書記，94年至今一直任教務(wù)科副科長(zhǎng)。屢次被評(píng)為優(yōu)秀教師。優(yōu)秀____員，今年教師節(jié)被松原市人政府授予優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。10多年實(shí)際工作的磨煉，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和才干，使我走向成熟，使我具備了所競(jìng)聘崗位的素質(zhì)和有利條件：第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂，敬業(yè)精神是其在事業(yè)上的詳細(xì)表達(dá)。多年業(yè)我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計(jì)得失，樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀。理論著做人、做事、做優(yōu)秀____人的追求。第二、具有豐富的理論經(jīng)歷和較全面的業(yè)務(wù)才能。隨著教育改革步伐的加快，我所承擔(dān)的工作，無論是科室的建章立制、專業(yè)設(shè)置、課程構(gòu)造、教師業(yè)務(wù)進(jìn)步，還是課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，專科教學(xué)，特長(zhǎng)生的評(píng)選等，都進(jìn)展了深化的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新。總結(jié)積累了許多珍貴的經(jīng)歷。我自己也不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，講過省級(jí)公開劉并獲獎(jiǎng)，發(fā)表過論文并在省市獲獎(jiǎng)。今年我給自己施加壓力，打破自我，參加了10月份的全國(guó)教育碩士聯(lián)考。第三，具有一定的組織協(xié)調(diào)才能組織協(xié)調(diào)才能是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào),橫向；各科室?？v向；領(lǐng)導(dǎo)與群眾，使各項(xiàng)工作都可以較順利地開展。尤其99年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)承辦中心在我校召開的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作，上半年協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌劃全市中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)工作，這種組織協(xié)調(diào)才能為獲得賀滿工作效果提供了強(qiáng)有力的支撐。假設(shè)我熊貓順教務(wù)處任職，我有如下打算：確立崗位目的：將教務(wù)處建立成制度健全，管理標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。1、管理到位：以方案管理為根底，以過程管理為重點(diǎn)，以目的管理為導(dǎo)向，以質(zhì)量管理為核心，加強(qiáng)檢查，驗(yàn)收，把工作做實(shí)，做細(xì)。做精。2、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)到們?！?〕剛剛分系、新人上任，教務(wù)處應(yīng)積極主動(dòng)地指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)各部門工作、支持教學(xué)各部門標(biāo)準(zhǔn)、成熟起來?！?〕研究學(xué)校教學(xué)常規(guī)，與高校教學(xué)接軌。3、創(chuàng)新機(jī)制到位。以創(chuàng)新機(jī)制的選擇，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，如：〔1〕選用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展比照教學(xué)和校際交流?！?〕學(xué)生自選授課教師?！?〕設(shè)立特長(zhǎng)生單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金?！?〕依托研修院建立在校生市內(nèi)常規(guī)見、實(shí)習(xí)基地等。常言道：大風(fēng)乍起，正是揚(yáng)帆之時(shí)，不管況聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往地勤奮工作，開拓創(chuàng)新，我都會(huì)為我校這艘前進(jìn)的大船，奉獻(xiàn)自己的年華和才智。保衛(wèi)處競(jìng)聘演講詞競(jìng)職演講各位領(lǐng)導(dǎo)：我競(jìng)聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處，第二志愿是舍務(wù)處。我生于58年，蒙古族，77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍，____生活使我形成了良好的工作作風(fēng)，曾受過三次嘉獎(jiǎng)。歷任偵察班班長(zhǎng)，82年退役，重返教育教學(xué)第一線，曾任中心校教導(dǎo)處副主任，兩次被評(píng)為優(yōu)秀教師，90年調(diào)入原前郭蒙師，擔(dān)任舍務(wù)管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng)。我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是：97年我校設(shè)立保衛(wèi)科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中，除了盡職盡責(zé)地完本錢職工作外，還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作方案、工作總結(jié)等科務(wù)工作，真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀?？梢哉f是熟保衛(wèi)工作，又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)歷和才能，也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。假設(shè)我競(jìng)聘成功，我的工作設(shè)想是：一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性，把平安工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，實(shí)在把本職工作抓實(shí)抓好，抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使平安保衛(wèi)工作有新的起色。二、進(jìn)步工作才能，加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理1、依靠全體師生搞好平安防火，院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點(diǎn)部門的教職工進(jìn)步防火培訓(xùn)。使他們熟悉，掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材，一旦出現(xiàn)火情，能招之即來，來之能戰(zhàn)。2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度，在值班期間特別是節(jié)假日，必須在校園的重要部門進(jìn)展巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防止案件發(fā)生。假設(shè)發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破，保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅(jiān)守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)展能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰清楚，立功者獎(jiǎng)、瀆職者罰，不稱職者辭退。三、加強(qiáng)校園秩序，營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境1、搞好門前三包，嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁小孩校園玩耍，違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的平安保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)展排查并說服教育，對(duì)突然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾道路的方針，要發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的平安保衛(wèi)工作。四、任期內(nèi)的工作目的一無重大火災(zāi)發(fā)生；二是無重大盜竊案件發(fā)生；三是無重大事故發(fā)生；四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。謝謝競(jìng)聘演講詞(學(xué)校保衛(wèi)處〕競(jìng)職演講先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷80年從____轉(zhuǎn)達(dá)來到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。95年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)。97—98年松原師范學(xué)校效勞中心，伙食科副主任科員。99年至如今伙食科副科長(zhǎng)，主持工作。下面重點(diǎn)說說在伙食科工作期間主要成績(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體工作人員的大力支持下，我本人勤奮努務(wù)，愛崗敬業(yè)，改革創(chuàng)新，徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作場(chǎng)面，使伙食管理工作步入了安康的開展軌道。如今伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn)，扭虧為盈，開展勢(shì)態(tài)良好。詳細(xì)有以下幾個(gè)方面。1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，制度了伙食科10個(gè)工種人員的詳細(xì)職責(zé)，使伙食管理工作做到標(biāo)準(zhǔn)化，制度化。2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和鼓勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組，實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)，獨(dú)立核算，把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾，實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使效勞細(xì)致，周到，飯菜質(zhì)量不斷進(jìn)步，品種到達(dá)了多樣化，主副食增加了十幾種。價(jià)格合理，既有五六角錢的低檔菜，也有一元錢的中檔菜，高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè)，隨著伙食管理工作的不斷深化，我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生，著裝，文明用語等方面提出了更高要求，在效勞中樹立良好形象，做到為人師表。另一方面，加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建立，即突出文化氣氛，又有教育作用。下面我談?wù)剬?duì)今后伙食工作設(shè)想。1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建立。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)____的道路方針政策，學(xué)____的教育方針，使他們認(rèn)識(shí)到伙食的好壞，直接影員到學(xué)生的安康，關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面開展，關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)，從而增強(qiáng)了效勞意識(shí)，樹立全心全意為學(xué)生效勞的思想。其次，抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步他們的技術(shù)程度。有一支思想覺司高，效勞意識(shí)強(qiáng)，技術(shù)純熟的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食管理工作的前提。2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行。假設(shè)規(guī)章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè)，自主經(jīng)營(yíng)，獨(dú)立核算，多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和鼓勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜，做到質(zhì)量高，品種多，本錢低，價(jià)格廉，這是做好伙食管理工作的有效方法。4、做好衛(wèi)生平安方面的管理。衛(wèi)生平安，事關(guān)重大。要在思想上高度重視，常抓不懈。首先，要從頭上抓起，保證采購質(zhì)量。其次，做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”，使衛(wèi)生平安得到保證。教育技術(shù)處競(jìng)聘演講詞競(jìng)職演講我競(jìng)爭(zhēng)的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)以及工作設(shè)想。一，工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)1994年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月，任校長(zhǎng)辦公室干事，主要負(fù)責(zé)公文起草和計(jì)算機(jī)管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，此期間，在刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的理論與考慮》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡(jiǎn)說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的理論與考慮》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時(shí)還參與了國(guó)家“九五”重點(diǎn)課題《校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。2000年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)平安管理、全校計(jì)算硬件的維修維護(hù)、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完本錢職工作的同時(shí)，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨(dú)立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀____、靈犀測(cè)試三個(gè)交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個(gè)工作中，我一貫地堅(jiān)持謙虛慎重、求真務(wù)實(shí)、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。為了進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)程度，確保校園網(wǎng)絡(luò)的平安運(yùn)行，我參加了由國(guó)家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國(guó)尤力專用效勞器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。上述工作經(jīng)歷及工作成績(jī)?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。二、工作目的為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)展。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實(shí)現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實(shí)現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅(jiān)實(shí)根底。為實(shí)現(xiàn)這一目的，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。1、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保證和將來教育技術(shù)的科研才能。2、加強(qiáng)各科信息采集員的管理，進(jìn)步信息質(zhì)量和數(shù)量，同時(shí)裝備相應(yīng)考評(píng)制度，鼓勵(lì)刺激用戶，從而進(jìn)步信息的利用率，為全院職工素質(zhì)進(jìn)步提供質(zhì)的信息資。3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資優(yōu)化和資開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院將來的資庫建立奠定根底。4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測(cè)評(píng)、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、進(jìn)步管理程度和效率。5、在原有根底上進(jìn)一步開展遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深化開展。6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。7、為了全面推動(dòng)松原教育的開展，設(shè)計(jì)構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時(shí)還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供理論時(shí)機(jī)，使他們?cè)谝院髣×业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具實(shí)力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會(huì)效益。假設(shè)我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作奉獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”，憑借對(duì)這一教育改革的制高點(diǎn)的占有，實(shí)現(xiàn)跨越式開展，盡快使我校從困境中走出來，進(jìn)而帶動(dòng)松原教育的開展。教師競(jìng)聘演講詞競(jìng)職演講根據(jù)我院內(nèi)部____，針對(duì)本人工作才能，我競(jìng)聘總務(wù)入崗位。一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī)，95年兼任保衛(wèi)副科長(zhǎng)，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說身兼兩職有時(shí)工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項(xiàng)工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完本錢職工作，而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)展認(rèn)真的分析^p研究，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前開展。在任副科長(zhǎng)期間，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位，有時(shí)是就事論事，有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)展學(xué)習(xí)有時(shí)方案有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各方面的崗位責(zé)任制，工作中明確要、嚴(yán)格檢查，不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對(duì)平安消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸，通過和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò)，收到了本質(zhì)性的成果，還校園一清潔，同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰。總之全校師生的平安，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我的撫慰和滿足。二、后勤管理社會(huì)意識(shí)第一把進(jìn)步總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位?？倓?wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校建立開展的需要，我認(rèn)為建立一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊(duì)伍事關(guān)重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、進(jìn)步制下效勞標(biāo)準(zhǔn)或操作規(guī)程。使管理和效勞工作逐步，走向標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化，必須強(qiáng)化、檢查考核制度進(jìn)展及時(shí)的信息反響?？倓?wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時(shí)抽查相結(jié)合的方式，加強(qiáng)監(jiān)視工作。第二建章立制，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，結(jié)合我院開展建立的實(shí)際建立一整套實(shí)在可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責(zé)范圍和個(gè)人崗位責(zé)任制，并結(jié)合不同的工作崗位社會(huì)福利事業(yè)和性質(zhì)，這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢，而主要是為教學(xué)科研和師生生活效勞。第三改革效益工資制度，實(shí)行有效機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)總務(wù)后勤職工的積極性，必須解決干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣的平均，吃大鍋飯的問題要結(jié)合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化管理。要把個(gè)人完成任務(wù)的質(zhì)量，數(shù)量，效率作為科室和個(gè)人考核的重要根據(jù)獎(jiǎng)懲清楚。第四積極創(chuàng)造條件逐步實(shí)現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會(huì)化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺悟，充分認(rèn)識(shí)總務(wù)，后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹立從事總務(wù)，后勤工作責(zé)任感，使命感，把熱情地為師生效勞的思路。其次，要不斷地對(duì)總務(wù)，后勤職工進(jìn)展職業(yè)道德和為人師表方面的教育，積極介導(dǎo)愛崗敬業(yè)，文明守紀(jì)的新風(fēng)氣，開展“崗位練兵”活動(dòng)。營(yíng)造一種人人學(xué)文化，個(gè)個(gè)學(xué)技術(shù)的環(huán)境，從而進(jìn)步其文化層次和技層程度。學(xué)校后勤改革的方向是社會(huì)化。就我們學(xué)院而言，我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理，要逐步按照企業(yè)的管理方法來管理后勤工作。在做好“三效勞”的前提下，積極開展創(chuàng)收，逐步走上以后勤之路。教務(wù)處副主任競(jìng)職演講競(jìng)職演講各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，晚上好：我叫胡旭志，很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的時(shí)機(jī)，本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)時(shí)機(jī)，匯報(bào)自己的想法。一、本人情況：我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，1999年到2023年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。2023年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。二、工作業(yè)績(jī)：教學(xué)方面：所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)根本上能列同類學(xué)校前茅。如2000年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一；2023年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；2023年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；2023年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。班級(jí)管理工作方面：擔(dān)任班主任