下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)范文為了讓學(xué)生們能夠更好的進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),所以需要安排趣味活動(dòng),那么都有哪些好的活動(dòng)呢?下面就和一起來看看吧?;顒?dòng)主題:活動(dòng)享受快樂智慧展示自我指導(dǎo)思想:本次活動(dòng)以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨,以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為根本載體,為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺,感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂無窮;用數(shù)學(xué),無處不在;愛數(shù)學(xué),受益終身”,讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。活動(dòng)目的:通過活動(dòng),希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,讓數(shù)學(xué)愛好者能一顯身手,脫穎而出;使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂,加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建立。活動(dòng)時(shí)間:4月18日——4月30日活動(dòng)安排:活動(dòng):發(fā)揮想象,奇妙創(chuàng)造活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)繪畫創(chuàng)作大賽參賽對象:一?三年級學(xué)生參賽作品要求:以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作根本素材,可運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師,參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品上交截止日期:4月29日。評委教師:XX一指導(dǎo)思想通過豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)多途徑、多方法、多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺,讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生“愛數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)有無盡的樂趣;學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)有無窮的微妙;用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)有無限的未來”的情感全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二活動(dòng)時(shí)間20xx年5月17日 20xx年5月21日(第十三周)三活動(dòng)內(nèi)容1、通過校園播送了解數(shù)學(xué)知識、著名數(shù)學(xué)家小故事。2、進(jìn)行數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽。3、進(jìn)行數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。4、周五下午第二節(jié)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。四具體安排1、校園播送2、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽(1)活動(dòng)形式以年級為單位,由每級數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)出20道智力題,于星期三早上貼到教室門口走廊,然后給每位學(xué)生發(fā)答題紙,答復(fù)題數(shù)不限答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)教師。每班前5名答對題數(shù)最多的同學(xué)那么評為“班級數(shù)學(xué)智多星”。每級答對題數(shù)最多的同學(xué)那么評為“年級數(shù)學(xué)智多星”。(2)獎(jiǎng)勵(lì)方式每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參與活動(dòng)的小獎(jiǎng)品。數(shù)學(xué)智多星于周五總結(jié)會(huì)上頒獎(jiǎng)。(3)各年級負(fù)責(zé)老師3、數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽(1)活動(dòng)形式學(xué)生自己自愿組隊(duì),每組1——6人,出一份數(shù)學(xué)手抄報(bào),內(nèi)容包括:數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)家故事和數(shù)學(xué)知識單元等。版面布局合理,色彩鮮明,做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。版面為a3大小,有興趣的學(xué)生到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙。最遲于周三上午上交。(2)評比形式每份作品不寫姓名,只寫編號。老師登記編號對應(yīng)的學(xué)生姓名發(fā)給全校學(xué)生每人一張選票。由學(xué)生為自己喜歡的手抄報(bào)投票。投票時(shí)間為星期四下午至星期
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025技術(shù)開發(fā)轉(zhuǎn)讓合同認(rèn)定范圍及規(guī)則
- 2025建筑建材購銷合同
- 2025年公司停車場車輛停放服務(wù)及免責(zé)條款協(xié)議3篇
- 2025年度變壓器出口業(yè)務(wù)代理與市場開拓合同3篇
- 二零二五年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)土地承包權(quán)流轉(zhuǎn)及項(xiàng)目實(shí)施合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)機(jī)租賃與農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游合作框架協(xié)議2篇
- 二零二五年度全新店面轉(zhuǎn)讓定金及市場推廣協(xié)議3篇
- 二零二五年度停車場設(shè)施設(shè)備檢測與維修合同3篇
- 二零二五年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)合作協(xié)議樣本3篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)耕地租賃與農(nóng)業(yè)資源保護(hù)合同3篇
- 醫(yī)保按病種分值付費(fèi)(DIP)院內(nèi)培訓(xùn)
- 國開2023秋《藥劑學(xué)》形考任務(wù)1-3參考答案
- 釣魚比賽招商方案范本
- 橋梁竣工施工總結(jié)
- 輸煤系統(tǒng)設(shè)備安裝施工方案
- 組態(tài)技術(shù)及應(yīng)用學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 高級FAE現(xiàn)場應(yīng)用工程師工作計(jì)劃工作總結(jié)述職報(bào)告
- 河道整治工程監(jiān)理的實(shí)施細(xì)則
- (完整版)中考英語作文必備好詞好句
- 落實(shí)國家組織藥品集中采購使用檢測和應(yīng)急預(yù)案
- 汝州某燃煤熱電廠施工組織設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論