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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)成才發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)社會(huì)背景
令人窒息的招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生供過(guò)于求規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)社會(huì)背景肩扛各種鴨梨未來(lái)路在何方······規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)就業(yè)?創(chuàng)業(yè)?考研?出國(guó)?啃老?未來(lái)路在何方······規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)規(guī)劃從現(xiàn)在開(kāi)始······
AreYouReady?規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、內(nèi)在自我評(píng)估挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短優(yōu)勢(shì)不足興趣、特長(zhǎng)性格、氣質(zhì)學(xué)識(shí)、技能總結(jié)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、外在環(huán)境評(píng)估知彼知己百戰(zhàn)不殆社會(huì)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代—學(xué)習(xí)型社會(huì)——知識(shí)科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代—競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)—終生學(xué)習(xí)發(fā)展自己文化多元化的時(shí)代—轉(zhuǎn)型期社會(huì)—明辨是非把握方向?qū)W校大學(xué)與中學(xué)的不同大學(xué)的作用對(duì)大學(xué)環(huán)境,既要充分享有、挖掘、為我所用,又不能對(duì)不盡人意的地方怨天尤人專業(yè)深入了解所學(xué)專業(yè)所需的
特定的知識(shí)、能力,專業(yè)素質(zhì)
以及自身對(duì)本專業(yè)的適應(yīng)性第二專業(yè)
復(fù)合型人才
家庭家庭的承受力家庭對(duì)自己事業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)總結(jié)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)二、跨入新階段開(kāi)拓新境界SeizeTheOpportunityToChangeYourself!1、認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的特點(diǎn)盡快適應(yīng)并融入大學(xué)生活
學(xué)習(xí)生活社會(huì)環(huán)境2、提高獨(dú)立生活能力
真正的開(kāi)始發(fā)展自我3、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念成才發(fā)展理念
不同于高中(自主全面創(chuàng)新終身學(xué)習(xí))規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念生活學(xué)習(xí)工作自身健康社會(huì)交往時(shí)間的安排和管理各科成績(jī)特長(zhǎng)愛(ài)好學(xué)生工作兼職社團(tuán)活動(dòng)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念大學(xué)一年級(jí):1.了解自己未來(lái)想從事的職業(yè),提高人際溝通能力和交流技巧,具體活動(dòng)可以向大四畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況2、通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為可能的轉(zhuǎn)系、第二專業(yè)、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集和課程準(zhǔn)備3、多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定大學(xué)二年級(jí):1、考慮未來(lái)是繼續(xù)深造還是就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)活動(dòng),鍛煉各種能力,并檢驗(yàn)知識(shí)技能。2、開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高主動(dòng)性和受挫能力3.通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并開(kāi)始有選擇的輔修其它專業(yè)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己大學(xué)三年級(jí):1.提高求職技能,搜集公司信息,確定是否要考研2.撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見(jiàn)解,提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和發(fā)揮創(chuàng)造性3.參加和專業(yè)有關(guān)的假期的工作,和同學(xué)交流求職工作心得,學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,與已經(jīng)畢業(yè)的校友師哥、師姐談話了解往年的求職狀況。4.若有出國(guó)出國(guó)意向,要多接觸留學(xué)顧問(wèn),參加留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備托福,GRE,注意留學(xué)考試資訊。大學(xué)四年級(jí):1、開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備2、利用學(xué)校提供的條件,了解用人公司的資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試。
之大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)四、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性提升素質(zhì)提高技能目標(biāo)是美好的夢(mèng)想發(fā)揮主觀能動(dòng)性讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)一、塑造健全的人格二、重視知識(shí)的學(xué)習(xí)三、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)一、挖掘自我取長(zhǎng)補(bǔ)短
二、跨入新階段新境界
三、確立目標(biāo)堅(jiān)定信念
四、提升素質(zhì)提高技能
五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)成就未來(lái)五、與時(shí)俱進(jìn)終生學(xué)習(xí)世界在變環(huán)境在變我怎能不變?用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,緊跟時(shí)代步伐,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),不斷提升自身素質(zhì),提升多項(xiàng)技能,努力成為與時(shí)俱進(jìn)的復(fù)合型新人才。優(yōu)勝劣
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