體育備課組工作計(jì)劃

體育備課組作計(jì)劃聘才網(wǎng)為您編輯整理育備課組工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀。體育備課組工作計(jì)劃文一一、指導(dǎo)思想：體育與健康課是學(xué)校育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)學(xué)生健，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。二、體育備課組工作點(diǎn)：1、抓好日常體育教教學(xué)工作抓好體育教師的師德設(shè)。抓好體育教師的理論習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。抓好體育教師的備課上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。抓好各興趣小組的工開展。2、上好體育課做到重視：重視課堂教學(xué)的安全育。重視課堂教學(xué)常規(guī)管、嚴(yán)格要求。關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分用體育課進(jìn)行思想教育。1/合理安排體育課活動(dòng)容。繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的變，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真完成初三體育中各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)測試工作。加強(qiáng)宣傳和教育，讓生明確目標(biāo)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集訓(xùn)練、上傳工作。三、體育備課組的工安排：(一加強(qiáng)集體備課，點(diǎn)突出安全教育，將學(xué)生安全置于首位。豐富集體課形式，將集體備課落實(shí)到實(shí)處。利用每周星期二上午體備課時(shí)間，進(jìn)行集體備課，同時(shí)注意開展即時(shí)性學(xué)研討;及相關(guān)課間、興趣小組活動(dòng)等內(nèi)容研討。(二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安教育豐富活動(dòng)課組織形式。1、安全教育：樹立新的安全教育觀，體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜，安全育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育學(xué)理論書籍2、活動(dòng)課教案的撰：本學(xué)期，進(jìn)一步引導(dǎo)組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比。力在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破(三)加強(qiáng)各種參賽隊(duì)的訓(xùn)練管理，抓好課余的訓(xùn)練。1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到2/有計(jì)劃、有目的、有容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。2、提高師生的思想識(shí)：有能吃苦的精神，有難而進(jìn)的精神，有永不服輸?shù)木?，重視自身素質(zhì)提高，讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高，能為學(xué)校爭榮。(四)加強(qiáng)對體育教學(xué)作的管理：體育教師要有自己模的教學(xué)計(jì)劃。多聽課，做到發(fā)現(xiàn)問及時(shí)解決。多研課：要求研課做三有：有記錄、有評議、有討!體育備課組工作計(jì)劃文二一、指導(dǎo)思想：體育課是學(xué)校教育的要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高二體課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)應(yīng)為學(xué)的全面發(fā)展身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。二、高二體育備課組作重點(diǎn)：1、抓好日常體育教教學(xué)工作抓好體育教師的師德設(shè)。抓好體育教師的理論習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。3/加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)。抓好體育教師的備課上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。抓好各興趣小組的工開展。2、上好體育課做到重視：重視課堂教學(xué)的安全育。重視課堂教學(xué)常規(guī)管、嚴(yán)格要求。關(guān)注每個(gè)學(xué)生，充分用體育課進(jìn)行思想教育。(4)合理安排體育課動(dòng)內(nèi)容。(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)安全意識(shí)。體育備課組工作計(jì)劃文三一、指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)黨的十x大精“三個(gè)代表重要思想，全面貫徹黨的教育路、方針、政策，貫徹《學(xué)校體育工作條例貫徹體育新標(biāo)理念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動(dòng)學(xué)校體育工改革和發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作：深入學(xué)習(xí)《體育與健》課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其精神，求真務(wù)實(shí)地開展新課標(biāo)準(zhǔn)改革，繼續(xù)做好課程改革實(shí)驗(yàn)過程中的教學(xué)評價(jià)與檢。在新概念、新教材的導(dǎo)下，要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的體發(fā)育需求，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生良好的4/體育課堂動(dòng)機(jī)。課程改革：傳統(tǒng)的體教學(xué)以教師為中心，以傳授知識(shí)技能為目的，學(xué)大多處于被動(dòng)、消極的地位。一些學(xué)生在課外生機(jī)勃勃，內(nèi)卻死氣沉沉，使學(xué)生難以得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。為此，用科學(xué)的理念探討學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是非常有必要的。合理，有效，積極開選修課程的實(shí)施，做到選修課學(xué)生有興趣，課堂效率，學(xué)生有收獲;科學(xué)的評價(jià)學(xué)生(1)轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)調(diào)評價(jià)的反饋和激勵(lì)功能(2)由育教師制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)生的個(gè)體差異;(3)全評學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展(4)關(guān)注學(xué)生的進(jìn)與發(fā)展，有評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。三、主要措施：教學(xué)方面：課堂上進(jìn)體育必修課的學(xué)習(xí)(田徑)，每周二、周三下午進(jìn)體育選修課的學(xué)習(xí)(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球武術(shù)、健美操)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)：在高年級通過對學(xué)生的比賽與體育教師的觀察，發(fā)現(xiàn)徑基礎(chǔ)較好的學(xué)生，組織他們進(jìn)行田徑訓(xùn)練，為將來的體高考和體育比賽選材打基礎(chǔ)。體育與健康講座：在天等無法室外上課的時(shí)候，在教室開展體育與健講座，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，如：日常的保與運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的簡單處理方法。5/4.體育術(shù)科班組建工：通過平時(shí)的體育課與訓(xùn)練，在學(xué)生中物色對體育較有興趣，同時(shí)身體條件比較好的，文化基礎(chǔ)比較扎實(shí)，織紀(jì)律比較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行體育高考訓(xùn)練，爭取在高三的體術(shù)科高考中出成績，同時(shí)帶動(dòng)學(xué)校良好的體育氛圍。體育備課組工作計(jì)劃文四一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理求，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用，在工作中處于積極、動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作，每個(gè)教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務(wù)水，積極施展自己的才華。貫徹學(xué)校體育工作條，開展各種體育競賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)們對體育活動(dòng)的興趣，力爭在各類競賽中取得好成績。二、工作重點(diǎn)1.抓好體育常規(guī)課的量，提高備課組的教研能力。2.抓好下午第三節(jié)跑訓(xùn)練工作。努力提高跑步的質(zhì)量保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。抓好組內(nèi)教師公開課加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)計(jì)劃抓選材訓(xùn)練工作，爭創(chuàng)好成績。6/三、具體工作1.備課組建設(shè)(1)備課組活動(dòng)一周集體備課活動(dòng)，周教研組活動(dòng)，組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力，及課后反思的小，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。2.體育教學(xué)(1)教學(xué)常規(guī)繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工，上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求，穿運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子，事先劃好場地、布置好器材，嚴(yán)格按備課的進(jìn)度上課。(2)規(guī)范備課做好課前的預(yù)案，提教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制及成績冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認(rèn)真好每一堂課。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。(3)教育教學(xué)積極進(jìn)行教學(xué)研究課研究，抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作，組織好大組匯課、研究課的匯報(bào)工作。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，使教水平更上一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循7/環(huán)課的研究教學(xué)，使員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。3.課外活動(dòng)(1)體育鍛煉通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展，逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè)，豐富學(xué)生內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。將快樂、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)與管理，并建立各項(xiàng)管理制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形