小學(xué)音樂冀少版二年級(jí)上冊(cè)第四單元《唱歌請(qǐng)來看看我的村莊》優(yōu)質(zhì)課公開課教案

小音冀版年上第單《歌：請(qǐng)來看的莊》優(yōu)質(zhì)公課案師格面試教1

認(rèn)識(shí)換氣記,學(xué)會(huì)演唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生用歡快的歌聲演唱和表現(xiàn)歌,能夠在歌曲中形象地模仿出各種動(dòng)物的叫聲。3.導(dǎo)學(xué)生感受西班牙兒歌詼諧活潑的特,激發(fā)學(xué)生的學(xué)興趣。2

教學(xué)重點(diǎn)這歌曲主要是以動(dòng)物為主題,讓學(xué)生正確、形象地模仿種動(dòng)物的叫聲是歌曲教學(xué)的關(guān),所以把模各種動(dòng)物的叫聲作為教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)因全曲24個(gè)小節(jié)中,8小節(jié)是歌詞相同的襯詞句既是弱起樂,中間又有前八后十六的節(jié)奏,年級(jí)學(xué)生學(xué)唱起來有一定困,所以把結(jié)尾襯詞句的演唱”作為教學(xué)難點(diǎn)。3

3.1.1

第一學(xué)時(shí)教學(xué)過程一、口語交,創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入師同學(xué),們喜歡旅游嗎學(xué)生答現(xiàn)在正是春暖花開旅游的好季節(jié)。今天老師將帶領(lǐng)大家做個(gè)音樂旅游的游,希望我們?cè)谛⌒〉慕淌依?能感受到旅游的快樂先,請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起做做準(zhǔn)備活,全體起!律動(dòng)隨音樂跟老師一起做律動(dòng)采用《請(qǐng)來看看我們的村莊》前兩段伴奏音樂)邀請(qǐng)函師:班牙一個(gè)美麗的村莊給我們發(fā)來了邀請(qǐng),讓我們一起看看他們是怎么邀請(qǐng)我們的(課件展示歌前兩)動(dòng)物列::一群小動(dòng)物開著節(jié)奏列車來接我,哪一組同學(xué)先學(xué)會(huì)了節(jié),可以取得小動(dòng)物列車的通行證課件展示歌曲小動(dòng)物叫一)小組練習(xí)相鄰的兩個(gè)小組可以互相幫助。以開火車的形式隨琴演唱。二、師生合,學(xué)習(xí)新知1.情歡::班牙美麗的村莊到,口熱情的西班牙朋友正在跳舞歡迎我,讓我們也加入他們吧課件展示歌曲結(jié)束部2.歌載::動(dòng)物們高興地唱起了西班牙兒歌歡迎我們了。仔細(xì)聽一你能跟他們一起唱嗎(件展示西班牙村莊美景同時(shí)播放錄音原唱)(1)出示歌譜,完整演唱全曲。簡單解換氣記號(hào)。(2)師生集表演全曲(組帶上小動(dòng)物頭飾表演三、挖掘情,鞏固歌,律動(dòng)表演模秀創(chuàng)歌詞師村莊里的其它小動(dòng)物聽到我們的歌聲這么動(dòng)他們想讓我們把們也唱到歌曲,們又會(huì)怎樣叫呢?你隨音樂模仿一下?每組說一個(gè),進(jìn)行簡單的練習(xí))讓我們加入歌曲中唱一唱(組想出來的動(dòng)物,由哪組演唱。跟著伴奏音,連起來唱唱,他們那種歡樂的感覺唱出來。小結(jié)同學(xué)們今愉快的旅行就要結(jié)束了。我們結(jié)識(shí)了許多的動(dòng)物朋,我們共同愛護(hù)小動(dòng)物去和他們真心地做朋友。課下請(qǐng)同學(xué)們帶著你愉快的心,在我們的生活中尋找新的動(dòng)物朋,他們也唱到我們的歌里面好嗎四拓展延伸欣西班牙兒歌BFRY》感受西班牙的語