“三創(chuàng)四建”及“兩轉三提”心得體會

xx局組織召“大抓落實、大干實事”:庸、懶、，不折不，xx局組織召“大抓落實、大干實事”:庸、懶、，不折不，面對難題，敢于自斷xx鄉(xiāng)情懷”。那么同樣的:我能不能?我可不可以?我行不行?我干不2020年是命運多舛的一年，新冠肺炎病毒的全球肆虐，侵蝕著人們的軀體和心靈，人們無不談毒色變。在這兩個月的“抗疫”斗爭即將取得全面勝利的關鍵時刻，開了《貫徹落實全縣“兩轉三提”干部作風建設年暨推動高質量趕超發(fā)展哲師大會》會議精神布署動員會，會場氣氛莊嚴肅穆，與會人員認真傾聽，感覺受益匪淺。

“不換思想就換人”，要想做好事，理念至關重要。學校發(fā)展過程中，要想取得突破，必須拋棄原有的固化思維，轉變工作作風，改進工作方式，優(yōu)化工作流程。我們也應當對標同類優(yōu)質學校，仔細查找工作中存在的劣勢和短板，梳理提煉學校發(fā)展過程中的亮點、遺憾點和盲點，提高工作標準，調(diào)動影響完成工作的一切因素，科學診斷制約學校發(fā)展的根源:我們要堅決摒棄工作中的“六不為”問題推、浮、散、梗，不充當精神不振的“維持會長”扣做到聞令而行、聞禁而止。對待工作不做“言語的巨人”，甘愿扮作仆下身子干實事的”傻子”退路、英勇亮劍。

縣委書記xx提出的”四問”:x鄉(xiāng)能不能?xx鄉(xiāng)可不可以?xx鄉(xiāng)行不行?xx鄉(xiāng)干不干?這是對內(nèi)心深處靈魂的追問，它體現(xiàn)出一種責任擔當與不勝不休的“大問題擺在我們面前干?不同的問題同樣的思考。我們唯有擼起袖子、甩開膀子，

:一根筷子輕十雙筷子牢牢抱成團，工作中，不論是班子隊步就會顯現(xiàn)出無往而不;張書記還說:落實落實再落實，擔當擔當-樣只供觀賞的話，:一根筷子輕十雙筷子牢牢抱成團，工作中，不論是班子隊步就會顯現(xiàn)出無往而不;張書記還說:落實落實再落實，擔當擔當-樣只供觀賞的話，xx鄉(xiāng)教育的團結出力量，只有團結才能干成事，俗語說輕被折斷，伍還是教師隊伍，只要統(tǒng)一到學校發(fā)展這個目標上來，調(diào)-一致，擰成一個不可分割的共同體，勝的強大力量。

要不斷改進工作作風，讓想干事的擁有職位，會干事的享有機會，干成事的給予榮譽，讓“好共事“成為一種現(xiàn)象，讓不出事成為底線再擔當，我們建立制度是為了保障工作出色完成，但如果將其束之高閣，棄之不用，像鏡子中的鮮花關鍵時刻那只能是畫“餅”難以充饑啊!因此要讓制度走近每個人的身邊，讓制度成為警示的紅線、不可逾越。病毒無情，人間有愛，只要我們始終心懷對敬畏之心，轉變