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Word-40-幼兒園小班安全教育周活動(dòng)方案篇二
幼兒園平安教育周活動(dòng)方案。
下面是細(xì)心為您整理的“[方案借鑒]幼兒園小班平安教育周活動(dòng)方案篇二”,信任能對(duì)大家有所關(guān)心。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解一些基本的交通平安學(xué)問,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過(guò)公路時(shí)要留意自己的平安,讓幼兒知道不走斑馬線的危急性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培育幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。
4、培育幼兒敏銳的觀看力量。
5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、圖片紅綠燈、斑馬線
2、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過(guò)程:
1、手指嬉戲,穩(wěn)定幼兒心情。"小伴侶們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指嬉戲好不好?"
2、談話,引入主題。"小伴侶們知道怎樣過(guò)公路嗎?過(guò)公路時(shí)應(yīng)當(dāng)留意些什么?"(幼兒爭(zhēng)論)
3、出示圖片,提高幼兒愛好。"我們小班小伴侶太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小伴侶們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開小眼睛。"
"這是什么呀?(紅綠燈)小伴侶們見過(guò)嗎?小伴侶們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過(guò)?"(幼兒爭(zhēng)論)
4、引導(dǎo)幼兒熟悉紅綠燈"小班小伴侶真棒,叔叔來(lái)告知小伴侶,這個(gè)是紅綠燈,小伴侶們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,公路上的十字路口就有了。"
5、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論"我們小班小伴侶那么聰慧,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒爭(zhēng)論)
6、講解怎樣平安過(guò)公路"小伴侶說(shuō)街上車多不多?危不危急?所以小伴侶們肯定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小伴侶們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。"
"紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復(fù)教幼兒三遍)
7、引導(dǎo)幼兒熟悉斑馬線"小伴侶們看,這又是什么呀?你們有沒有見過(guò)"(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)
"小伴侶們張開小嘴巴跟叔叔念,過(guò)公路要走斑馬線"
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌"今日中三班小伴侶表現(xiàn)太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小伴侶都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小伴侶的聲音聽,等一下我們就送小星星給它。"
9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓舞幼兒讀其次遍,表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,提到幼兒愛好,讀第三遍。)
10、延長(zhǎng)"小伴侶跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要留意些什么呀?"
(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)
11、請(qǐng)小伴侶跟圖片紅綠燈說(shuō)再見,活動(dòng)結(jié)束。
其他人還下面是由為大家整理的“幼兒園中班平安教育周活動(dòng)方案范文”,供大家借鑒和使用,盼望大家共享!
一、教育目標(biāo):
通過(guò)平安教育周系列活動(dòng),了解生活環(huán)境中常見的擔(dān)心全因素,樹立基本的平安意識(shí),懂得一些自我愛護(hù)的方法,提高自我愛護(hù)力量。
二、詳細(xì)內(nèi)容及要求:
(一)社會(huì)活動(dòng)
1、醫(yī)生家進(jìn)步課堂
目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材
形式:通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
2、平安逃命
目標(biāo):進(jìn)行平安上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。
3、平安玩滑滑梯
目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要留意平安,用完放好,不要向著同伴使用。
形式:談話的方式進(jìn)行教育。
(二)健康
1、平安玩滑滑梯
目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),留意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。
2、有序上廁所
目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪番去,以免擁擠發(fā)生事故。
形式:實(shí)踐練習(xí)。
3、漸漸喝開水
目標(biāo):教育幼兒留意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。
形式:通過(guò)談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
(三)語(yǔ)言活動(dòng)
1、去醫(yī)院看病
目標(biāo):了解看病的主要過(guò)程,知道常用的醫(yī)用工具。
形式:敘述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
2、大狗醫(yī)生
目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。
形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
依據(jù)平安教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了平安標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對(duì)平安學(xué)問的把握。
2、讓幼兒敘述在生活中可能發(fā)生的危急事故。
3、通過(guò)家園共育,關(guān)心幼兒把握基本的平安學(xué)問。
四、家長(zhǎng)工作:
1、樂觀向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要意義及平安教育周的詳細(xì)內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危急物品,提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。
五、詳細(xì)措施:
1、讓幼兒知道一些平安常識(shí),是有自我愛護(hù)意識(shí),特殊是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些平安常識(shí)和自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或銳利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒掌握自己不靠近危急物品,不到危急的地方去玩,懂得平安使用玩具、用具。
3、了解在活動(dòng)中把握愛護(hù)五官的方法。
4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)潔處理方法。
幼兒園平安教育活動(dòng)方案【推舉】
第一篇:關(guān)于幼兒園平安教育活動(dòng)方案范文
為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園平安教育,培育幼兒平安意識(shí)和自我防范力量,促進(jìn)身心健康進(jìn)展,依據(jù)《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》和《中學(xué)校公共平安教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以XX重要思想為指導(dǎo),以平安法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,連續(xù)完善幼兒園平安管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅(jiān)持平安第一,預(yù)防為主的方針,以學(xué)校工作無(wú)小事,平安工作大于天的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本動(dòng)身點(diǎn),貫徹生命至上的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力氣,切實(shí)做到幼兒園師生平安,防患于未然,切實(shí)保障廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和幼兒健康成長(zhǎng)。
二、教育目的
通過(guò)開展幼兒園平安教育周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教育工作,關(guān)心幼兒園小伴侶樹立平安意識(shí),把握平安學(xué)問,提高自我愛護(hù)和自救力量,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園平安工作,最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)幼兒造成的損害,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、基本原則
幼兒園平安教育要遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注意實(shí)踐性、有用性和實(shí)效性。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺相宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;學(xué)問教育與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地關(guān)心他人相結(jié)合。
四、教育內(nèi)容
(一)重點(diǎn)教育內(nèi)容
1、園內(nèi)平安教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
(1)、禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園。
(2)、加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避開沖撞,謹(jǐn)防幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)、加強(qiáng)戶外體育平安教育,教會(huì)幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提示幼兒不玩危急嬉戲,杜絕因玩具造成的損害。
(4)、要加強(qiáng)外出活動(dòng)平安教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)留意的平安事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確保活動(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外損害事故。
(5)、要注意幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和削減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通平安教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避開交通事故發(fā)生。
3、消防平安教育。教育幼兒不玩火和危急品,讓幼兒知道簡(jiǎn)潔的滅火常識(shí),知道火警電話和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃命、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣闊師生做到人人懂消防學(xué)問、人人有消防意識(shí),保證幼兒園和師生不受火災(zāi)損害。
4、衛(wèi)生防病和飲食平安教育。知道不吃不潔凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、自然災(zāi)難防范教育。要加強(qiáng)對(duì)幼兒風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)難損失降到最低限度。
(二)、平安學(xué)問宣揚(yáng)教育活動(dòng)內(nèi)容:
1、防火、用電、煤氣平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆品進(jìn)園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及鋒利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防損害。
(2)、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危急物品。
(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所留意觀看消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。
(4)、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的平安通道出口;
(5)、防止觸電事故。對(duì)幼兒進(jìn)行平安用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器四周玩耍;
2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、要教育孩子不亂吃零食,專杯專用;
(2)、不吃生疏人和來(lái)歷不明的食品。
(3)、留意個(gè)人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)章宣揚(yáng)和教育。
(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。
(2)、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)公路,過(guò)公路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)章,走人行道,不在公路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
4、學(xué)習(xí)嬉戲活動(dòng)平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí)應(yīng)聽老師的支配,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避開相互追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯,防止擁擠,禁止踩踏事故。
(2)、到公共場(chǎng)所參與巡游,外出漫步?????或戶外活動(dòng)時(shí),聽老師(或者大人)的話,不得任憑離開集體,有事應(yīng)告知老師。
(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危急的動(dòng)作。
5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防丟失等防衛(wèi)、呼救學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨便開門,聽到敲門聲不要開門,可說(shuō):我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)。
(2)、教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己處處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
(3)、教育幼兒不隨便輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟生疏人走,更不要讓生疏人碰自己的身體,告知孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,假如生疏人要這么做,肯定要盡快逃開。
(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清晰,緊急狀況知道如何愛護(hù)自己。
6、防自然災(zāi)難學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)難的熟悉,知道風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電的危急性。知道在雨天中不躲在樹下等危急的地帶。
(2)、知道遠(yuǎn)離水庫(kù)、小溪等危急地帶,防止幼兒溺水。
(2)、到野外旅行或漫步?????時(shí)不得任憑采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)當(dāng)放入口內(nèi),以防意外。
五、活動(dòng)形式:
1、幼兒園開拓平安宣揚(yáng)欄,發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,懸掛橫幅等形式,向幼兒和家長(zhǎng)普及平安學(xué)問,營(yíng)造事事講平安的氛圍。
2、開展平安教育周活動(dòng)。各班組織平安主題教育活動(dòng),通過(guò)早談、集中教育、嬉戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我愛護(hù)的力量。
3、以班級(jí)為單位開展平安教育專題講座,向家長(zhǎng)和幼兒宣揚(yáng)平安學(xué)問。
4、組織全園師生進(jìn)行消防逃命自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。
六、活動(dòng)要求:
1、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)安工作納入全年方案,制定詳細(xì)的平安教育方案,落實(shí)詳細(xì)負(fù)責(zé)人,嚴(yán)密組織。
2、形式多樣,講究實(shí)效。
3、作好總結(jié)
4、長(zhǎng)效管理,常抓不懈。幼兒園要把平安教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增加孩子的平安意識(shí)。
總之,教育是平安的前提,平安是教育的目的。幼兒園要把平安管理納入到目標(biāo)管理之中,建立平安教育的長(zhǎng)效機(jī)制,警惕常鳴,做到平安教育制度化,常常化,科學(xué)化,確保幼兒園小伴侶在平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
其次篇:幼兒園平安教育日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主方針,切實(shí)做好幼兒園師生平安,綜合整治校內(nèi)平安隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和同學(xué)健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞主題及有關(guān)平安的熱點(diǎn)問題,依據(jù)本園實(shí)際狀況,集中開展一個(gè)周(3月27日4月1日)的平安教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立平安意識(shí),把握平安學(xué)問,提高自護(hù)自救力量,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)平安工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月27日4月1日
四、活動(dòng)主題
強(qiáng)化平安意識(shí),提升平安素養(yǎng)。
五、活動(dòng)支配
1、聽一聽:
以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
懸掛一幅平安教育主題宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ);
3、談一談
通過(guò)老師的講解,談一談身邊的平安隱患,以及如何提高自救
自護(hù)力量,深化幼兒平安教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在平安教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將平安教育日活動(dòng)中學(xué)到的學(xué)問和體會(huì)講給自己的父母家人聽,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園共同做好平安工作,同時(shí)提示家人留意平安。
6、畫一畫
開展以平安為主題的美術(shù)課
7、查一查
①組織一次全園性的平安大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留死角,做好整改落實(shí)工作。
六、活動(dòng)要求
1、依據(jù)要求,全體老師親密協(xié)作,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄等教育陣地,開展平安教育主題宣揚(yáng)活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的平安教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育,不斷提高師生自我愛護(hù)意識(shí)和力量。
4、幼兒園結(jié)合平安教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的平安檢查,預(yù)防校內(nèi)平安事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是平安的前提,平安是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參加的要求,警惕長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
幼兒園平安教育活動(dòng)方案范例
第一篇:關(guān)于幼兒園平安教育活動(dòng)方案范文
為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園平安教育,培育幼兒平安意識(shí)和自我防范力量,促進(jìn)身心健康進(jìn)展,依據(jù)《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》和《中學(xué)校公共平安教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以XX重要思想為指導(dǎo),以平安法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,連續(xù)完善幼兒園平安管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅(jiān)持平安第一,預(yù)防為主的方針,以學(xué)校工作無(wú)小事,平安工作大于天的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本動(dòng)身點(diǎn),貫徹生命至上的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力氣,切實(shí)做到幼兒園師生平安,防患于未然,切實(shí)保障廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和幼兒健康成長(zhǎng)。
二、教育目的
通過(guò)開展幼兒園平安教育周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安教育工作,關(guān)心幼兒園小伴侶樹立平安意識(shí),把握平安學(xué)問,提高自我愛護(hù)和自救力量,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園平安工作,最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)幼兒造成的損害,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、基本原則
幼兒園平安教育要遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注意實(shí)踐性、有用性和實(shí)效性。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺相宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;學(xué)問教育與強(qiáng)化管理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地關(guān)心他人相結(jié)合。
四、教育內(nèi)容
(一)重點(diǎn)教育內(nèi)容
1、園內(nèi)平安教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
(1)、禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園。
(2)、加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避開沖撞,謹(jǐn)防幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)、加強(qiáng)戶外體育平安教育,教會(huì)幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提示幼兒不玩危急嬉戲,杜絕因玩具造成的損害。
(4)、要加強(qiáng)外出活動(dòng)平安教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)留意的平安事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確保活動(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外損害事故。
(5)、要注意幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和削減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。2、交通平安教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避開交通事故發(fā)生。
3、消防平安教育。教育幼兒不玩火和危急品,讓幼兒知道簡(jiǎn)潔的滅火常識(shí),知道火警電話和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃命、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣闊師生做到人人懂消防學(xué)問、人人有消防意識(shí),保證幼兒園和師生不受火災(zāi)損害。
4、衛(wèi)生防病和飲食平安教育。知道不吃不潔凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、自然災(zāi)難防范教育。要加強(qiáng)對(duì)幼兒風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)難損失降到最低限度。
(二)、平安學(xué)問宣揚(yáng)教育活動(dòng)內(nèi)容:
1、防火、用電、煤氣平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆品進(jìn)園。教育幼兒不要隨身攜帶玩具及鋒利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防損害。
(2)、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危急物品。
(3)、教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所留意觀看消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。
(4)、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的平安通道出口;
(5)、防止觸電事故。對(duì)幼兒進(jìn)行平安用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準(zhǔn)在配電房,變電器四周玩耍;
2、飲食衛(wèi)生、食物中毒等平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、要教育孩子不亂吃零食,專杯專用;
(2)、不吃生疏人和來(lái)歷不明的食品。
(3)、留意個(gè)人衛(wèi)生,飯前洗手飯后漱口。3、交通規(guī)章宣揚(yáng)和教育。
(1)、幼兒遵守教育規(guī)劃。
(2)、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)公路,過(guò)公路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)章,走人行道,不在公路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
4、學(xué)習(xí)嬉戲活動(dòng)平安學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí)應(yīng)聽老師的支配,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避開相互追打、亂跑碰撞。做到有秩序地上下樓梯,防止擁擠,禁止踩踏事故。
(2)、到公共場(chǎng)所參與巡游,外出漫步?????或戶外活動(dòng)時(shí),聽老師(或者大人)的話,不得任憑離開集體,有事應(yīng)告知老師。
(3)、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
(4)、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危急的動(dòng)作。
5、防偷盜、防綁架、防拐賣、防丟失等防衛(wèi)、呼救學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨便開門,聽到敲門聲不要開門,可說(shuō):我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)。
(2)、教育幼兒離園后,要拉著大人走,不能自己處處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
(3)、教育幼兒不隨便輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟生疏人走,更不要讓生疏人碰自己的身體,告知孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,假如生疏人要這么做,肯定要盡快逃開。
(4)、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清晰,緊急狀況知道如何愛護(hù)自己。
6、防自然災(zāi)難學(xué)問的宣揚(yáng)和教育。
(1)、加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)難的熟悉,知道風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電的危急性。知道在雨天中不躲在樹下等危急的地帶。
(2)、知道遠(yuǎn)離水庫(kù)、小溪等危急地帶,防止幼兒溺水。
(2)、到野外旅行或漫步?????時(shí)不得任憑采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)當(dāng)放入口內(nèi),以防意外。
五、活動(dòng)形式:
1、幼兒園開拓平安宣揚(yáng)欄,發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,懸掛橫幅等形式,向幼兒和家長(zhǎng)普及平安學(xué)問,營(yíng)造事事講平安的氛圍。
2、開展平安教育周活動(dòng)。各班組織平安主題教育活動(dòng),通過(guò)早談、集中教育、嬉戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我愛護(hù)的力量。
3、以班級(jí)為單位開展平安教育專題講座,向家長(zhǎng)和幼兒宣揚(yáng)平安學(xué)問。
4、組織全園師生進(jìn)行消防逃命自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。
六、活動(dòng)要求:
1、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)安工作納入全年方案,制定詳細(xì)的平安教育方案,落實(shí)詳細(xì)負(fù)責(zé)人,嚴(yán)密組織。
2、形式多樣,講究實(shí)效。
3、作好總結(jié)
4、長(zhǎng)效管理,常抓不懈。幼兒園要把平安教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增加孩子的平安意識(shí)。
總之,教育是平安的前提,平安是教育的目的。幼兒園要把平安管理納入到目標(biāo)管理之中,建立平安教育的長(zhǎng)效機(jī)制,警惕常鳴,做到平安教育制度化,常?;?,科學(xué)化,確保幼兒園小伴侶在平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
其次篇:幼兒園平安教育日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主方針,切實(shí)做好幼兒園師生平安,綜合整治校內(nèi)平安隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣闊師生人身財(cái)產(chǎn)平安和同學(xué)健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞主題及有關(guān)平安的熱點(diǎn)問題,依據(jù)本園實(shí)際狀況,集中開展一個(gè)周(3月27日4月1日)的平安教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立平安意識(shí),把握平安學(xué)問,提高自護(hù)自救力量,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)平安工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月27日4月1日
四、活動(dòng)主題
強(qiáng)化平安意識(shí),提升平安素養(yǎng)。
五、活動(dòng)支配
1、聽一聽:
以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
懸掛一幅平安教育主題宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ);
3、談一談
通過(guò)老師的講解,談一談身邊的平安隱患,以及如何提高自救
自護(hù)力量,深化幼兒平安教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在平安教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將平安教育日活動(dòng)中學(xué)到的學(xué)問和體會(huì)講給自己的父母家人聽,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園共同做好平安工作,同時(shí)提示家人留意平安。
6、畫一畫
開展以平安為主題的美術(shù)課
7、查一查
①組織一次全園性的平安大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留死角,做好整改落實(shí)工作。
六、活動(dòng)要求
1、依據(jù)要求,全體老師親密協(xié)作,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄等教育陣地,開展平安教育主題宣揚(yáng)活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的平安教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育,不斷提高師生自我愛護(hù)意識(shí)和力量。
4、幼兒園結(jié)合平安教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的平安檢查,預(yù)防校內(nèi)平安事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是平安的前提,平安是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參加的要求,警惕長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒平安的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案
第一篇:幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案范文
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通平安法制意識(shí),預(yù)防和削減涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際狀況,開展交通平安教育宣揚(yáng)活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園幼兒參加宣揚(yáng)活動(dòng)受教育率達(dá)到100%;
2、全園幼兒交通平安法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3、我園幼兒交通平安法制意識(shí)和自我防護(hù)力量明顯提高,交通平安法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣揚(yáng)品、宣揚(yáng)資料
1、將道路交通平安法律法規(guī)、道路交通平安學(xué)問畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通平安教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開展交通平安教育課等主題教育宣揚(yáng)活動(dòng)。
1.各班依據(jù)交通平安相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通平安教育主題課;
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通平安學(xué)問,不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參加,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通平安保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口平安門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,平安護(hù)送幼兒過(guò)公路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師放學(xué)時(shí)肯定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)公路,提示幼兒留意平安。負(fù)責(zé)幼兒平安排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)平安工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通平安宣揚(yáng)工作
1、設(shè)立交通平安宣揚(yáng)櫥窗,定期張貼交通平安法制宣揚(yáng)資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員準(zhǔn)時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通平安工作的開展?fàn)顩r。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣揚(yáng)月活動(dòng)工作。
其次篇:幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局平安文化進(jìn)校內(nèi)活動(dòng),使全體師生堅(jiān)固樹立珍愛生命、平安第一、遵紀(jì)守法、和諧共處的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量,培育幼兒對(duì)交通事故防范和自我愛護(hù)力量,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:全體大班幼兒
五、活動(dòng)預(yù)備:
1.交通平安故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通平安學(xué)問圖片。
3.熟悉交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)章。
(3)鼓舞幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通平安學(xué)問和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通平安學(xué)問教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)嬉戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)推斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)平安過(guò)公路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)公路;先看左邊是否有來(lái)車,沒有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒有來(lái)車時(shí)就可以平安橫過(guò)道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通平安學(xué)問短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通平安學(xué)問及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通平安學(xué)問圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通平安嬉戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;老師小結(jié)活動(dòng)狀況,并再次教育幼兒留意各項(xiàng)交通平安。
幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案【精品】
第一篇:幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案范文
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通平安法制意識(shí),預(yù)防和削減涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際狀況,開展交通平安教育宣揚(yáng)活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園幼兒參加宣揚(yáng)活動(dòng)受教育率達(dá)到100%;
2、全園幼兒交通平安法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3、我園幼兒交通平安法制意識(shí)和自我防護(hù)力量明顯提高,交通平安法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣揚(yáng)品、宣揚(yáng)資料
1、將道路交通平安法律法規(guī)、道路交通平安學(xué)問畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通平安教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開展交通平安教育課等主題教育宣揚(yáng)活動(dòng)。
1.各班依據(jù)交通平安相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通平安教育主題課;
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通平安學(xué)問,不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參加,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通平安保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口平安門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,平安護(hù)送幼兒過(guò)公路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師放學(xué)時(shí)肯定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)公路,提示幼兒留意平安。負(fù)責(zé)幼兒平安排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)平安工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通平安宣揚(yáng)工作
1、設(shè)立交通平安宣揚(yáng)櫥窗,定期張貼交通平安法制宣揚(yáng)資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員準(zhǔn)時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通平安工作的開展?fàn)顩r。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣揚(yáng)月活動(dòng)工作。
其次篇:幼兒園交通平安教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局平安文化進(jìn)校內(nèi)活動(dòng),使全體師生堅(jiān)固樹立珍愛生命、平安第一、遵紀(jì)守法、和諧共處的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量,培育幼兒對(duì)交通事故防范和自我愛護(hù)力量,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:全體大班幼兒
五、活動(dòng)預(yù)備:
1.交通平安故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通平安學(xué)問圖片。
3.熟悉交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)章。
(3)鼓舞幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通平安學(xué)問和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通平安學(xué)問教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)嬉戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)推斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)平安過(guò)公路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)公路;先看左邊是否有來(lái)車,沒有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒有來(lái)車時(shí)就可以平安橫過(guò)道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通平安學(xué)問短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通平安學(xué)問及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通平安學(xué)問圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通平安嬉戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;老師小結(jié)活動(dòng)狀況,并再次教育幼兒留意各項(xiàng)交通平安。
中班平安教育周活動(dòng)方案(精選)
中班平安教育周活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道不招惹捕獲小蜜蜂。簡(jiǎn)潔了解被哲后的急救方法。
2.了解幾種常見的有危急的小蟲子,知道躲避它們。
活動(dòng)預(yù)備圖片--蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1.出示圖片,引出小蜜蜂。
老師:小伴侶,春天到了,漂亮的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開頭采蜜了。
今日我們來(lái)聽一個(gè)關(guān)于小蜜蜂的故事好不好?
2.故事:生氣的小蜜蜂
請(qǐng)幼兒了解招惹蜜蜂帶來(lái)的危急。
二、綻開
1.敘述故事的前半段。
(1)小蜜蜂為什么要哲三個(gè)小伴侶?
(2)看到小蜜蜂應(yīng)當(dāng)怎么辦。
(3)遇到成群的蜜蜂追過(guò)來(lái)怎么辦?
小結(jié):告知孩子們觀察蜜蜂應(yīng)當(dāng)盡量避開,千萬(wàn)別去招惹,遇到成群的蜜蜂應(yīng)當(dāng)趕快跑開躲避,
假如來(lái)不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位,
并快速蹲下千萬(wàn)不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會(huì)激怒蜜蜂,引來(lái)更猛烈的追擊。
2.爭(zhēng)論:假如被蜜蜂哲到了應(yīng)當(dāng)怎么辦?
3.總結(jié)做法:
假如被蜜蜂哲了肯定要趕快拔出毒刺。
用肥皂水清洗傷口。
必要時(shí)去醫(yī)院治療
4.了解幾種常見的會(huì)帶來(lái)危急的小蟲子
分別結(jié)合畫面介紹蜜蜂,黃蜂。馬峰。蜘蛛,蜈蚣。
三、延長(zhǎng)
讓孩子們了解各種蜂哲人時(shí)毒液就會(huì)被注入人體內(nèi),使人皮膚紅腫,產(chǎn)生水泡,甚至中毒死亡。
蜂哲人后自己也會(huì)立刻死去。所以它們不會(huì)輕易蟄人,馬峰。
黃蜂攻擊力量很強(qiáng)被它們蟄到很危急千萬(wàn)不要去觸動(dòng)它們的蜂巢。
許多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會(huì)帶來(lái)危急,不能用手去碰要遠(yuǎn)離。
中班平安教育周活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道不同的藥功效不同。
2.了解吃錯(cuò)藥的危害。
3.培育小伴侶的平安意識(shí),知道藥片不能任憑吃。
4.初步了解健康的小常識(shí)。
5.學(xué)會(huì)保持開心的心情,培育幼兒喜愛生活,歡樂生活的良好情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.知道不同的藥功效不同。
2.吃錯(cuò)藥的危害。
活動(dòng)預(yù)備
自制小藥箱、大畫冊(cè)、護(hù)士服、護(hù)士帽、針管、各種藥(片劑、膠囊、噴劑等)。
活動(dòng)過(guò)程
一、老師與幼兒親切問好:
珍寶們好!今日老師給小伴侶們帶來(lái)一個(gè)小品,請(qǐng)小伴侶們觀賞(小演員入場(chǎng),自我介紹)。
二、情景表演:
場(chǎng)景:醫(yī)院
人物:醫(yī)生、媽媽、寶寶
(一)情景:寶寶有些咳嗽,媽媽帶著去醫(yī)院看病,醫(yī)生檢查后給打針、開藥。
(二)爭(zhēng)論情景并提問:
1、媽媽帶著寶寶去哪里?
2、寶寶怎么了?誰(shuí)給寶寶看的病?
3、醫(yī)生是怎么做的?
4、請(qǐng)小珍寶們說(shuō)說(shuō)見過(guò)什么樣的藥?
三、老師出示預(yù)備好的各種藥給小伴侶看,并讓小伴侶說(shuō)說(shuō)這些藥的顏色、外形等,該怎么吃?
四、爭(zhēng)論吃藥時(shí)應(yīng)留意什么?
小結(jié):每種藥都有它特有的功效,不同的藥治療不同的病,要按醫(yī)生的要求服藥,吃藥前要認(rèn)真閱讀說(shuō)明。
五、觀看大畫冊(cè),培育幼兒的平安意識(shí)
(1)讓幼兒講一講畫冊(cè)中發(fā)生了什么事?小伴侶這樣做對(duì)嗎?
(2)讓幼兒知道藥是不能亂吃的,吃錯(cuò)了藥不但不能治病,還會(huì)引起其他的癥狀,嚴(yán)峻的會(huì)有生命危急,生病了肯定要在大人的照看下吃藥或用藥。
六、嬉戲:小小藥劑師,創(chuàng)造一種新藥,用橡皮泥制作好,放進(jìn)小藥箱里。
活動(dòng)延長(zhǎng):回家和爸爸媽媽一起整理藥箱。
中班平安教育周活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。
2、了解簡(jiǎn)潔的預(yù)防和自救的方法。
活動(dòng)預(yù)備:
1、
2、
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。
(1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?
(2)老師小結(jié):這些人都是由于自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。
2、爭(zhēng)論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?
(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?
(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避開燙傷?
(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?
(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避開燙傷?
(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要留意些什么?
3、爭(zhēng)論一些輕度燙傷的處理方法。
(1)爭(zhēng)論:假如我們不當(dāng)心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是。
(2)老師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用潔凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨便撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的損害。
中班平安教育周活動(dòng)方案4
一、設(shè)計(jì)意圖
每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對(duì)自己的身體并沒有充分的熟悉。因此,引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,削減意外損害的發(fā)生,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一?;顒?dòng)“小鼻子真靈”就是我在上述前提下設(shè)計(jì)的“探究我自己”系列活動(dòng)之一,旨在通過(guò)談話溝通、觀賞故事、情境表演等形式,使幼兒了解鼻子的功能和愛護(hù)鼻子的方法,學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外,同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒溝通、表達(dá),進(jìn)展他們大膽自信的表達(dá)力量和與同伴的交往力量。依據(jù)本班幼兒特點(diǎn),我將活動(dòng)重點(diǎn)放在讓幼兒把握愛護(hù)鼻子的一些方法,而將難點(diǎn)定位在引導(dǎo)幼兒用正確的方法自我搶救或關(guān)心他人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解鼻子的功能,把握愛護(hù)鼻子的一些方法。
2.在發(fā)生鼻出血、異物入鼻等意外時(shí)不可怕,會(huì)用正確的方法自我搶救或關(guān)心他人。
3.能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的感受,并與同伴進(jìn)行溝通。
三、活動(dòng)預(yù)備
鏡子若干,花露水一瓶,《翹鼻子嚕?!饭适抡n件。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)猜謎。引出課題
左邊一個(gè)孔,右邊一個(gè)孔,有它能呼吸,還能聞香臭。(鼻子)
(二)觀看鼻子的形狀
師:每個(gè)人都有鼻子,請(qǐng)小伴侶相互看看旁邊小伴侶的鼻子是什么樣子的,再用鏡子照照自己的鼻子,說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)覺。
(三)了解鼻子的功能
1.老師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水。
問:你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過(guò)什么氣味?
2.請(qǐng)幼兒用手捏住鼻子,閉緊嘴巴,說(shuō)說(shuō)有什么感受。(提示幼兒留意,捏住鼻子的時(shí)間不能太長(zhǎng))
3.小結(jié):鼻子的用處很大,可以關(guān)心我們呼吸,讓我們辨別氣味。有時(shí)鼻子也會(huì)失靈,比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時(shí)候,它就不能發(fā)揮本事了。
請(qǐng)幼兒思索:你有沒有鼻子失靈的狀況,假如鼻子失靈了,會(huì)給我們帶來(lái)哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時(shí)聞不到飯菜的香味)
(四)通過(guò)觀賞故事課件,把握愛護(hù)鼻子的一些方法
1.師:鼻子里有許多細(xì)細(xì)的血管,很嬌嫩,簡(jiǎn)單受傷、出血,所以我們要好好愛護(hù)鼻子,讓它健健康康的。有一只小豬,它不愛惜自己的鼻子,就發(fā)生了意外。
演示故事課件《翹鼻子嚕?!贰?/p>
2.提問:嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?
嚕嚕把東西塞進(jìn)鼻孔后,感覺怎樣?
媽媽送嚕嚕到動(dòng)物醫(yī)院,熊醫(yī)生怎么解決的?
熊醫(yī)生還說(shuō)了什么?
3.師:鼻子是人體的器官,對(duì)我們有很重要的作用,它不喜愛有東西打擾它,由于這樣會(huì)影響它好好工作。嚕嚕的做法多危急呀,我們可千萬(wàn)不能像嚕嚕那樣。那你知道哪些愛護(hù)鼻子的方法?
激發(fā)幼兒爭(zhēng)論,鼓舞他們大膽發(fā)表自己的看法。
4.小結(jié):我們平常應(yīng)當(dāng)不挖鼻孔,鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用潔凈的手帕輕輕擦,不要用力擤;嬉戲時(shí)留意躲閃,也要避開碰撞、推擠小伴侶
(五)知道用正確的方法處理一些意外狀況
1.請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行表述:假如東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔,或者鼻子出血了,你會(huì)怎么辦?引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。
2.一起選出正確合理的方法,老師進(jìn)行小結(jié):東西放入了鼻孔,應(yīng)當(dāng)趕快告知大人,讓他們按住另一個(gè)鼻孔,自己用力把鼻孔里的東西擤出來(lái),絕不能用力吸或用手挖。假如鼻子出血了,或者觀察別人的鼻子出血了,不要慌亂,首先坐下來(lái),頭不要過(guò)分后仰以免血液流入喉中,用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼,臨時(shí)用嘴呼吸,然后請(qǐng)大人關(guān)心處理。在額頭上敷冷水毛巾,用藥棉填塞出血的鼻孔都可以。不管消失什么意外,假如大人解決不了,都要準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。
(六)學(xué)做鼻子保健操
師:讓我們一起為鼻子做個(gè)按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時(shí),這樣的按摩可以減輕癥狀呢!老師示范講解,引導(dǎo)幼兒操作:將兩只手相互摩擦發(fā)熱,以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼,用力適度,反復(fù)多次。
(七)戶外體驗(yàn)
在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室,到戶外體驗(yàn)用鼻子深呼吸新奇空氣的感覺。
附:故事翹鼻子嚕嚕
小豬嚕嚕有個(gè)翹翹的大鼻子,鼻子上有兩個(gè)圓圓的鼻孔。嚕嚕有個(gè)壞毛病,常常挖鼻孔,有時(shí)還挖出血來(lái)。豬媽媽告知它,這樣做很不好,不僅會(huì)弄破鼻子,自己也會(huì)不舒適的。一天,嚕嚕在家玩,覺得沒意思。咦,小豆子,紐扣,還有糖紙團(tuán),都是圓圓的,和我鼻子一樣,讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進(jìn)了自己的兩個(gè)圓圓的鼻孔里不好!
中班平安教育周活動(dòng)方案5
一、設(shè)計(jì)意圖
幼兒期的孩子們奇怪???心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,然而由于他們?nèi)鄙偕铋啔v和常識(shí),不能很好的把握什么事情能做,什
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