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由于有了文明,因此便有了道德;由于有了文明,因此便有了崇高;由于有了文明,因此便有了奉獻。校園因文明而漂亮,青春因文明而出色!讓文明充滿校園,讓我們?yōu)槊篮玫膶砼ΑR煌瑏砜纯醋褚?guī)守紀做文明中學生演講稿600字,歡迎查閱!遵規(guī)守紀做文明中學生演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在社會迅速發(fā)展的今日,是什么讓平庸的生活變的不平庸,是什么讓一般的人變得不一般,又是什么讓人養(yǎng)成優(yōu)異的習慣呢?是文明!在這漂亮的世界里,文明之花各處開放,那么,我們應當如何做才能做一個文明學生呢?在我們的平常生活中,不文明的現(xiàn)象俯拾皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,充耳不聞;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踩踏草坪,橫穿馬路;為了貪戀方便,順手隨處亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢經(jīng)商,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容這種事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是順手扔扔垃圾,談談臟話嗎?干這種事的人多了去了!”但是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的,陋習也是一點一點養(yǎng)成的,假如不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成優(yōu)異的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一同努力才能創(chuàng)立出來的,而不是靠你一個人的力量,假如大家都獨斷獨行,充耳不聞,那還創(chuàng)立什么文明社會啊?因此,想要做一個文明的勤學生,在學校就要團結(jié)友善,相互幫助,節(jié)儉節(jié)儉;在家里就要孝順父親母親,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守紀,樂于助人。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨煉自己,才能成為一名文明學生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們認識說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的陋習......文明像一個貞潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整齊帶到哪里。同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從此刻做起,辭別不良習慣,改掉陋習,爭做“文明學生”吧!感謝大家!遵規(guī)守紀做文明中學生演講稿2我叫___,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的榮耀傳統(tǒng)。講文明,要從身旁的每一件平庸小事做起。我要時刻依據(jù)《小學生平常行為規(guī)范》的要求去做。在學校,我是一個講文明的勤學生,做到了恪守校規(guī),上課恪守紀律,講話先舉手,仔細聽老師授課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和平共處,友好合作,做到得理讓人,失理致歉,相互尊敬,相互相信,同學有了困難要主動幫助;在學習上不停努力,不怕苦不怕累,態(tài)度踴躍主動,碰到困難,學會自己解決;愛惜校園里的花草樹木和全部公共設(shè)備,不亂丟亂扔,遵從老師的管理,接受值勤學生的責備勸止;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)懷班集體,為班集體爭光。在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬尊長,體諒、孝順父親母親,與鄰居和平共處;能做一些力所能及的家務事,為父親母親分憂解愁;面對父親母親尊長的責備,能仔細聽取,不發(fā)性情,不頂嘴;家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌的款待。在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。恪守交通法例;保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺恪守公共次序,不高聲吵鬧,不阻礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,不時到處為他人著想,做到“與人為善,心中有他人”。細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的優(yōu)異行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。遵規(guī)守紀做文明中學生演講稿3老師們,同學們,大家好!今日我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)立和-諧校園。這個話題我們已經(jīng)說了好久,但它卻永可是時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊,在校園里,它永久且不停更新,也是我們最大的、最不簡單做到的問題。做文明學生,是我們從入學開始的目標,是全部老師和我們的父親母親對我們共同的希望。文明學生,必然是從內(nèi)到外發(fā)散著文明氣質(zhì),懂得尊敬他人,而且自尊自愛的人。文明學生,第一要講禮貌。見到老師要問好,見到同學打招呼,這樣的要求必定也常常進入我們的耳朵里,卻老是被我們忽視不計,但這是文明的基本,文明的表面。文明學生,還要有著優(yōu)異衛(wèi)生習慣,愛惜公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里老是有這樣那樣的事實擺在我們眼前,等候我們審查:比方班級的走廊中,提示我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象習以為常,其實倒是缺少文明的表現(xiàn)。真實懂得文明的學生,應當實時將這種事情報告老師,而且阻擋這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生、自覺保護大家的學習生活環(huán)境,將美好留給他人和自己。文明的學生,在有了這些習慣以后,他的靈魂也將逐漸崇高起來,他將愈來愈關(guān)注新聞,關(guān)注那些遠在山區(qū),飽暖不足的孩子們,想要用自己的愛心去暖和他們,他將愈來愈懂得擔當,踴躍的參加班級活動的策劃和家庭糾葛的解決。同時他也將懂得感恩,感恩父親母親,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國。那和-諧校園又是如何呢?假如說一個優(yōu)異的學生必然是文明禮貌的,一個優(yōu)異的班級必然是由文明學生構(gòu)成的,那么一個和-諧的校園即是由一個個文明學生所構(gòu)成的優(yōu)異班級所創(chuàng)立。和-諧的校園里,要有優(yōu)異的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟示,使我們從天真走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們渾身心的接受,珍惜老師的付出,尊敬老師的勞動。師生互敬互愛,進而打造和-諧的學習氣氛。和-諧的校園里,必然要有優(yōu)異的校風。一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳扎實地的學習精神,將學風建設(shè)的目標指向“勤學,守紀,團結(jié),進缺。一種團結(jié)奮進的班風和勤苦勤勞的學風能促進個人在優(yōu)異的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風踴躍向上,進而打造和-諧的教育氣氛。當我們的文明觀點逐漸深入心中,和-諧的校園民風已經(jīng)形成的時候,就是我們的教室園丁們盡心培養(yǎng)的花朵終于開放的時刻?;ㄩ_的日子,讓我們在文明的班級氣氛中快樂學習;花開的日子,讓我們在和-諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和-諧的人際關(guān)系中健康成長!相信在老師們和同學們的共同努力下,今日的和-諧校園,就是明天的美好社會,今日的快樂學習,就是明天的幸福生活,今日我們的努力,明天將屬于我們!遵規(guī)守紀做文明中學生演講稿4尊敬的評委、老師,親愛的同學們:大家好!我是三(_)班的__.今日我演講的題目是《爭做文明少年,建和睦家園》.以前聽爸爸說,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的口號大多用英文書寫的.但此中一些文明禮貌的口號,如“Don'tspitonthefloor”“Nosmoking”“Pleasekeepoffthegrass!”等卻用中文寫成”嚴禁隨處吐痰""嚴禁抽煙""嚴禁進入草坪".我問爸爸這是為何?爸爸回答說不為何,就由于有這些不文明行為的,大多是中國大陸的旅客.可見,不文明行為也是國恥.作為小學生,我們應當養(yǎng)成優(yōu)異的行為習慣,做文明少年,建和睦會同.我們的家鄉(xiāng)--__是粟裕大將的故土,漂亮的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出漂亮的江南第一村--__古村和__國家級自然保護區(qū).我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到驕傲,可遺憾的是,在這么漂亮的家園里,還存在一些不睦睦的音符.縱目所望,我看到的是----隨處吐痰、亂扔垃圾、損壞公物、踩踏草坪;極耳所聞,我聽到的是----嘰嘰喳喳、高聲吵鬧、爭執(zhí)罵娘、臟話痞話!因此,在這里,我倡議大家第一應當做一個懂文明、有禮貌的勤學生,一個謙遜慎重、勤勞勤學的少年!同學們,爸媽可以諒解的事,社會不必定會諒解;老師可以諒解的事,他人不必定會諒解.只有文明禮貌才是我們獨一的通行證.家鄉(xiāng)一每日發(fā)展,環(huán)境一每日改良,生活一天一個臺階.但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展和興盛,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不.長遠的繁華,永久的和睦,需要你--我----他(手勢),需要我們大家的共同努力.舉手之間,見善惡美丑,點滴之中,知是非榮辱.你一言,我一行,塑造文明形象,塑造會同形象.同學們,讓我們爭做合格學生,做文明少年,共建和睦家園吧!感謝大家!遵規(guī)守紀做文明中學生演講稿5有名心理學巨匠威廉·詹姆士以前說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”其實,這句話的含義就是:一個好習慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“辭別陋習,聯(lián)手文明”活動,作為小學生,我們更應當從我做起,建立優(yōu)異的楷模。先人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不可。說的就是教師第一要教育學生要做一個真摯的人,而學生的學習也應當?shù)谝粚W做人,學做文明之人,學做社會中人,只有學好禮儀,有好的道德質(zhì)量,才能在社會上立足,我們才能真實做到“愛國守紀,明禮誠信,團結(jié)友好,節(jié)儉自強,敬業(yè)奉獻”。但是在現(xiàn)實生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今日,我國身旁的文明卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)勝的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生兒女,尊長們重智力學習輕德育教育,以為孩子只需學習好就行了,忽視了對孩子文明禮儀的教育,致使了他們對家人冷淡自私,全部以自我為中心,不與父親母親交流,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味討取不知奉獻;在學校里,不遵從老師的教誨,說一些時興的臟話,穿一些奇異的衣服,留著時髦的發(fā)型;不知道仔細學習,在校園內(nèi)高聲吵鬧,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提示我們四周還有他人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應當成立一種現(xiàn)代化的文明和睦的人際關(guān)系!還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不當心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費勁上坡的三輪車老人推車,清晨跑了一路,好事做了一路,快樂了他人也滿意了自己。便被人稱贊“送人玫瑰,手余留香”。其實,要想成為一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年其實不是一件很困難的事情。只需我們從身旁做起,從小事做起,講
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