yjx《勾股定理的逆定理》課件2_第1頁
yjx《勾股定理的逆定理》課件2_第2頁
yjx《勾股定理的逆定理》課件2_第3頁
yjx《勾股定理的逆定理》課件2_第4頁
yjx《勾股定理的逆定理》課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

17.1勾股的逆定理回憶過去1.直角三角形有哪些性質(zhì)?3.如何判斷三角形是直角三角形?2.勾股定理的內(nèi)容是什么?古埃及人曾用下面的方法得到直角按照這種做法真能得到一個(gè)直角三角形嗎?

【1】古埃及人曾用下面的方法得到直角:把一根長(zhǎng)繩上等距離的13個(gè)結(jié),然后把第一個(gè)結(jié)與第13個(gè)結(jié)用木樁釘在一起,再分別用木樁把第4個(gè)結(jié)與第8個(gè)結(jié)釘牢如下圖:345(1)第四個(gè)結(jié)點(diǎn)的角是什么角?(2)在其他結(jié)點(diǎn)釘木樁,還能得到類似的結(jié)果嗎?(3)這其中包含了什么數(shù)學(xué)道理?【2】討論:同學(xué)們的桌上有一段15cm長(zhǎng)的線,請(qǐng)同學(xué)量出6cm,用大頭釘固定好。把剩下的線分成6.5cm和2.5cm兩段拉緊固定,用量角器量出最大角的度數(shù)。6.5cm2.5cm6cm?最大角的度數(shù)=900思考:三角形的三條邊6,6.5,2.5滿足什么關(guān)系?2.52+62=6.52得到的結(jié)論是:三角形是直角三角形【3】通過畫三角形進(jìn)一步探究下面幾組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c單位(cm)(1)4,7.5,8.5;(2)6,8,10;(3)2.5,6,6.5;(1)這三組數(shù)都滿足嗎?(2)分別以每組數(shù)為三邊長(zhǎng)做出三角形(3)用量角器量一量它們都是直角三角形嗎?【4】提出猜想根據(jù)上面的幾個(gè)例子,你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)命題嗎?命題2

如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足那么這個(gè)三角形是直角三角形。a2+b2=c2在圖中,△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,如果△ABC是直角三角形,它應(yīng)該與直角邊是a,b的直角三角形全等,實(shí)際情況是這樣嗎?我們畫一個(gè)直角三角形△

A′B′C′,使B′C′=a,A′C′=b,∠C′=90°.把畫好的△A′B′C′剪下,放在△ABC上,它們重合嗎?ABCA′B′C′abcba【5】原命題與逆命題第一個(gè)命題的題設(shè)是第二個(gè)命題的結(jié)論;第一個(gè)命題的的結(jié)論是第二個(gè)命題的題設(shè),我們把這樣的二個(gè)命題叫做互逆命題。如果把其中的一個(gè)命題叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題。(1)兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.(2)如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的平方相等.(3)如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等.(4)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.說出下列命題的逆命題.這些命題的逆命題成立嗎?逆命題:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩條直線平行.

成立逆命題:如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的平方相等,那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)相等.

不成立逆命題:如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)相等.

不成立逆命題:對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形是全等三角形.

不成立感悟:

原命題成立時(shí),逆命題有時(shí)成立,有時(shí)不成立試一試一個(gè)命題是真命題,它逆命題卻不一定是真命題.駛向勝利的彼岸定理與逆定理我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些互逆的定理,如:勾股定理及其逆定理;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.如果一個(gè)定理的逆命題經(jīng)過證明是真命題,那么它是一個(gè)定理,這兩個(gè)定理稱為互逆定理,其中一個(gè)定理稱另一個(gè)定理的逆定理.勾股定理的逆命題

如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2勾股定理

如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足那么這個(gè)三角形是直角三角形。且邊C所對(duì)的角為直角。a2+b2=c2互逆命題逆定理定理(1)兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.(2)如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的平方相等.(3)如果兩個(gè)實(shí)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相等.(4)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等.說出下列命題的逆命題.這些命題的逆命題成立嗎?逆命題:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩條直線平行.

成立逆命題:如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的平方相等,那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)相等.

不成立逆命題:如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)相等.

不成立逆命題:對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形是全等三角形.

不成立感悟:

原命題成立時(shí),逆命題有時(shí)成立,有時(shí)不成立試一試一個(gè)命題是真命題,它逆命題卻不一定是真命題.例1判斷由a、b、c組成的三角形是不是直角三角形:(1)a=15,b=8,

c=17例題解析(2)a=12,b=15,

c=14分析:由勾股定理的逆定理,判斷三角形是不是直角三角形,只要看兩條較小邊的平方和是否等于最大邊的平方。解:∵152+82=225+64=289172=289∴152+82=172∴這個(gè)三角形是直角三角形

下面以a,b,c為邊長(zhǎng)的三角形是不是直角三角形?如果是那么哪一個(gè)角是直角?(1)a=25b=20c=15_________;(2)a=13b=14c=15_________;(4)a:b:c=3:4:5__________;是是不是是∠A=900∠B=900∠C=900(3)a=1/2b=1c=_________;像25,20,15,能夠成為直角三角形三條邊長(zhǎng)的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).練習(xí)2.以下各組線段為邊,能組成直角三角形的是(

)A.1cm,2cm,3cm.B.2cm,3cm,4cm.C.2cm,3cm,6cm.D.練習(xí)3.三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足條件

A.銳角三角形B.直角三角形C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論