浙江省溫州市南浦實驗中學2023屆中考聯(lián)考數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。位置上??忌仨毐WC答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)11.在-3,2,0,-2這四個數(shù)中,最小的數(shù)( )1A.3B.2 C.0 D.-2mm22120m若實數(shù)m滿足

,則下列對m值的估計正確的是( )A.﹣2<m<﹣1B.﹣1<m<0 C.0<m<1D.1<m<21從2,,3,6這5個數(shù)中隨機抽取一個數(shù),抽到有理數(shù)的概率是( )1 2 3 4A.5 B.5 C.5 D.54.李老師在編寫下面這個題目的答案時,不小心打亂了解答過程的順序,你能幫他調整過來嗎?證明步驟正確的順是( )ADE∽DBF.已知:如圖,在ABC中,點D,E,F(xiàn)分別在邊AB,AC,BC上,且DE//BC,DF//AC,求證:ADE∽DBF.證明:①又 DF//AC,② DE//BC,③ABDF,④ADEB,ADE∽DBF.A.③②④① B.②④①③ C.③①④② D.②③④①如圖中,∠C=90°,AC=4,BC=43,兩等圓外切,那么圖中兩個扇形(即陰影部分)的面積之和為( )A.2π B.4π C.6π D.8π6.下列實數(shù)中是無理數(shù)的是( 22A.7 B.2﹣2C.5.15D.sin45°估計41的值在( )A.4和5之間 B.5和6之間 C.6和7之間 D.7和8之間已知,如圖,AB//CD,∠DCF=100°,則∠AEF的度數(shù)為 ( )A.120°B.110°C.100°D.80°k如圖,已知點A在反比例函數(shù)x上軸,垂足為點C,△AOC的面積為4,則此反比例函數(shù)的表達式為( )4x

2x

8x

8y=﹣x已知點MN在以AB為直徑的圓O上,∠MON=x°,∠MAN=則(x,y)一定在( )拋物線上B.過原點的直線上 C.雙曲線上D.以上說法都不二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)如圖,在平面直角坐標系中,點(6,點B在x軸的負半軸上,將線段AB繞點A逆時針旋轉90至AB,k點M是線段AB'的中點,若反比例函數(shù)y=x(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點B'、M,則k= .△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,它的最小邊的長是2cm,則它的最大邊的長如圖,在四邊形ABCD中連接ACBD,若S四邊形ABCD=18,則BD的最小值為 .已知一個等腰三角形的兩邊長分別為2和4,則該等腰三角形的周長是 .k如圖,在平面直角坐標系中,經(jīng)過點A的雙曲線y=x(x>0)同時經(jīng)過點B,且點A在點B的左側,點A的坐標為1,∠AOB=∠OBA=45°,則k的值.年5月5日我國自主研發(fā)的大型飛機C919成功首飛,如圖給出了一種機翼的示意圖,用含n的式子示AB的長為 .三、解答題(共8題,共72分)17(8分)A∥C△EFG的頂點G分別落在直線ACDGE交AB于點,GEFG.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度數(shù).18(8分)1101x取出一個小球,記錄下小球上的數(shù)字為,設點P的坐標為x,.(1)請用表格或樹狀圖列出點P所有可能的坐標;(1)求點P在一次函數(shù)y=x+1圖象上的概率.198分)如圖,小明在一塊平地上測山高,先在B處測得山頂A的仰角為30,然后向山腳直行60米到達C再測得山頂A的仰角為45,求山高AD(測角儀高度忽略不計)208分)ABODO上一點,以AD△ADC=90,∠CAD∠DAB求證:DC是⊙OAB=9,AD=6DC的長.218分)O△ABCAEBACO于點E,交BC于點D,過點E做直線B.l與⊙O的位置關系,并說明理由;若∠ABCBFADBE=EF;在(2)DE=4,DF=3AF的長.22(10分(5分)計算: .23(12分)”反潛演習中,我軍艦A測得潛艇C的俯角為30.位于軍艦A正上方1000米的反潛直升機B側得潛艇C的俯角為68C離開海平面的下潛深度(3數(shù)據(jù):sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5, ≈1.7)324.某縣教育局為了豐富初中學生的大課間活動,要求各學校開展形式多樣的陽光體育活動.某中學就“學生體育活動興趣愛好”的問題,隨機調查了本校某班的學生,并根據(jù)調查結果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:在這次調查中,喜歡籃球項目的同學人,在扇形統(tǒng)計圖中乒乓”的百分比如果學校有800名學生,估計全校學生中人喜歡籃球項目.請將條形統(tǒng)計圖補充完整.22211名男同學的概率.參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,正數(shù)大于一切負數(shù),兩個負數(shù),絕對值大的反而小比較即可.【詳解】1 1在﹣32,0,﹣1這四個數(shù)中,﹣1<﹣3<02,故選D.【點睛】2A【解析】試題解析:∵

m22(12)0m ,4∴m2+2+m=0,4∴m2+2=-m,4y=m2+2y=-m作函數(shù)圖象如圖,4y=m2+2ymy=-mym的增大而增大,4 4m=-2y=m2+2=4+2=6,y=-m2=2,∵6>2,∴交點橫坐標大于-2,4 4m=-1時,y=m2+2=1+2=3,y=-m1=4,∵3<4,∴交點橫坐標小于-1,∴-2<m<-1.故選A.考點:1.二次函數(shù)的圖象;2.反比例函數(shù)的圖象.3、C【解析】1 1根據(jù)有理數(shù)的定義可找出在從2,0,π3,653、6有理數(shù)的概率.【詳解】1 1∵在2,0,π,3,6這5個數(shù)中有理數(shù)只有0、3、6這3個數(shù),3∴抽到有理數(shù)的概率是5故選C.【點睛】本題考查了概率公式以及有理數(shù),根據(jù)有理數(shù)的定義找出五個數(shù)中的有理數(shù)的個數(shù)是解題的關鍵.4、B【解析】根據(jù)平行線的性質可得到兩組對應角相等,易得解題步驟;【詳解】證明:② DE//BC,④ADEB,①又 DF//AC,③ABDF,ADE∽DBF.故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質;關鍵是證明三角形相似.5、B【解析】先依據(jù)勾股定理求得AB的長,從而可求得兩圓的半徑為4,然后由∠A+∠B=90°可知陰影部分的面積等于一個圓的面14.【詳解】在△ABC中,依據(jù)勾股定理可知AB=∵兩等圓⊙A,⊙B外切,∴兩圓的半徑均為4,∵∠A+∠B=90°,

AC2BC2=8,9042∴陰影部分的面= 360 故選:B.【點睛】本題主要考查的是相切兩圓的性質、勾股定理的應用、扇形面積的計算,求得兩個扇形的半徑和圓心角之和是解題的關鍵.6、D【解析】A、是有理數(shù),故A選項錯誤;B、是有理數(shù),故B選項錯誤;C、是有理數(shù),故C選項錯誤;D、是無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù),故D選項正確;故選:D.7、C【解析】3649∵ 41 ,3649∴6 417.即41的值在6和7之間.故選C.8、D【解析】先利用鄰補角得到∠DCE=80°,然后根據(jù)平行線的性質求解.【詳解】∵∠DCF=100°,∴∠DCE=80°,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠DCE=80°.D.【點睛】本題考查了平行線性質:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內角互補;兩直線平行,內錯角相等.9、C【解析】12S k,12由雙曲線中k的幾何意義可知 AOC 據(jù)此可得|k|的值;由所給圖形可知反比例函數(shù)圖象的兩支分別在第一、三象限,從而可確定k的正負,至此本題即可解答.【詳解】∵S△AOC=4,∴k=2S△AOC=8;8∴y=xC.【點睛】本題是關于反比例函數(shù)的題目,需結合反比例函數(shù)中系數(shù)k的幾何意義解答;10、B【解析】由圓周角定理得出∠MON與∠MAN的關系,從而得出x與y的關系式,進而可得出答案.【詳解】∵∠MON與∠MAN分別是弧MN所對的圓心角與圓周角,1∴∠MAN=2∠MON,1y x∴ 2 ,∴點(x,y)一定在過原點的直線上.故選B.【點睛】本題考查了圓周角定理及正比例函數(shù)圖像的性質,熟練掌握圓周角定理是解答本題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、12【解析】k根據(jù)題意可以求得點B'的橫坐標,然后根據(jù)反比例函數(shù)y=x(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點B'、M,從而可以求得k的值.【詳解】解:作B′C⊥y軸于點C,如圖所示,∵∠BAB′=90°,∠AOB=90°,AB=AB′,∴∠BAO+∠ABO=90°,∠BAO+∠B′AC=90°,∴∠ABO=∠BA′C,∴△ABO≌△BA′C,∴AO=B′C,∵點A0,,∴B′C=6,k設點的坐標為,6,∵點M是線段AB的中點,點A0,6+k6M的坐標為

2 ,k∵反比例函數(shù)y=x(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點M,6+k6 k∴ 2 =3,解得,k=12,故答案為:12.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、旋轉的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.12、1.【解析】根據(jù)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,三角形內角和等于180°可得∠A,∠B,∠C的度數(shù),它的最小邊的長是2cm,從而可以求得最大邊的長.【詳解】∵在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,∴∵最小邊的長是2cm,∴a=2.∴c=2a=1cm.故答案為:1.【點睛】考查含30度角的直角三角形的性質,掌握30度角所對的直角邊等于斜邊的一半是解題的關鍵.13、6【解析】過A作A⊥CD于,過A作ABC于“AAS△DABAN再證明四邊形AMCN,可求得AC=6,從而當BD⊥AC時BD6.【詳解】如下圖,過A作AM⊥CD于M,過A作AN⊥BC于N,則∠MAN=90°,∠DAM+∠BAM=90°,∠BAM+∠BAN=90°,∴∠DAM=∠BAN.∵∠DMA=∠N=90°,AB=AD,∴△DAM≌△BAN,∴AM=AN,∴四邊形AMCN為正方形,1∴S四邊形ABCD=S四邊形AMCN=2AC2,∴AC=6,∴BD⊥AC時BD最小,且最小值為6.故答案為:6.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,正方形的判定與性質,正確作出輔助線是解答本題的關鍵.14、1.【解析】2+2<442,周長:4+4+2=11,故答案為1.考點:等腰三角形的性質;三角形三邊關系.1 515、 2【解析】AAM⊥yMBBDxDBDAMNOD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°OA=BA,∠OAB=90°,證出∠AOM=∠BANAAS證明△AOBA,得出AM=BN=OM=AN=,求出(1+﹣,得出方程1+(﹣=,解方程即可.AAM⊥yMBBDxDBDAMN,則OD=MN,DN=OM,∠AMO=∠BNA=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,∵∠AOB=∠OBA=45°,∴OA=BA,∠OAB=90°,∴∠OAM+∠BAN=90°,∴∠AOM=∠BAN,∴△AOM≌△BAN,∴AM=BN=1,OM=AN=k,∴OD=1+k,BD=OM﹣BN=k﹣1∴(1+k﹣,k∵雙曲線y=x(x>0)經(jīng)過點B,∴(1+k)?(k﹣1)=k,整理得:k2﹣k﹣1=0,15解得k= 2 (負值已舍去,1 5故答案為 2 .點睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,坐標與圖形的性質,全等三角形的判定與性質,等腰三角形的判定與性質等知識.解決問題的關鍵是作輔助線構造全等三角形.【詳解】請在此輸入詳解!m16、

3nn3【解析】過點C作CE⊥CF延長BA交CE于點E,先求得DF的長,可得到AE的長,最后可求得AB的長.【詳解】解:延長BA交CE于點E,設CF⊥BF于點F,如圖所示.在Rt△BDF中,BF=n,∠DBF=30°,DFBFtanDBF 3n∴ 3 .在Rt△ACE中,∠AEC=90°,∠ACE=45°,∴AE=CE=BF=n,ABBEAECDDFAEm∴

3nn3 .m故答案為:

3nn3 .【點睛】此題考查解直角三角形的應用,解題的關鍵在于做輔助線.三、解答題(共8題,共72分)17、20°【解析】依據(jù)三角形內角和定理可得∠FGH=55°,再根據(jù)GE平分∠FGD,AB∥CD,即可得到∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,再根據(jù)∠FHG是△EFH的外角,即可得出∠EFB=55°-35°=20°.【詳解】∵∠EFG=90°,∠E=35°,∴∠FGH=55°,∵GE平分∠FGD,AB∥CD,∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,∵∠FHG是△EFH的外角,∴∠EFB=55°﹣35°=20°.【點睛】本題考查了平行線的性質,兩直線平行時,應該想到它們的性質,由兩直線平行的關系得到角之間的數(shù)量關系,從而達到解決問題的目的.18()().【解析】(1)畫出樹狀圖(或列表,根據(jù)樹狀圖(或表格)列出點P所有可能的坐標即可()根據(jù))的所有結果,計算出這些結果中點P在一次函數(shù)試題解析:(1)畫樹狀圖:

圖像上的個數(shù),即可求得點P在一次函數(shù) 圖像上的概.或列表如下:∴點P所有可能的坐標為1,-1,0(1,-,-(-1,(-1,).∵只有(1,1)與(-1,-1)這兩個點在一次函數(shù) 圖像上,∴P(點P在一次函數(shù) 圖像上.考點:用(樹狀圖或列表法)求概率.19、30(31)米【解析】設AD=xm,在Rt△ACD中,根據(jù)正切的概念用x表示出CD,在Rt△ABD中,根據(jù)正切的概念列出方程求出x的值即可.【詳解】AD=xm,ADRt△ACD中,∵tan∠ACD=CD,∴CD=AD=x,∴BD=BC+CD=x+60,AD在Rt△ABD中,∵tan∠ABD=BD,x 3(x60)∴ 3 ,x30(31)米,答:山高AD為30(31)米.【點睛】本題考查的是解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關鍵.520()()25【解析】分析:OOA=ODDAOADCADDACADADOD∥AC,由此可得∠C+∠CDO=180°,結合∠C=90°可得∠CDO=90°即可證得CD的切線;如下圖,連接BD,由AB是⊙O的直徑可得∠ADB=90°=∠C可得△ACD∽△ADB,由此AD AB5可得CDBD5可得

,在Rt△ABD中由AD=6,AB=9易得BD=3

,由此即可解得CD的長了.詳解:如下圖,連接OD.∵OA=OD,∴∠DAB=∠ODA,∵∠CAD=∠DAB,∴∠ODA=∠CAD∴AC∥OD∴∠C+∠ODC=180°∵∠C=90°∴∠ODC=90°∴OD⊥CD,∴CD是⊙O的切線.如下圖,連接BD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,45∵AB=9,AD=6,45929262

=35,∵∠CAD=∠BAD,∠C=∠ADB=90°,∴△ACD∽△ADB,AD ABCDBD∴ ,6 935CD35∴ ,5185=25∴CD= 9 .““和“.21()直線l與O相切()證明見解析() .【解析】試題分析1)連接OOOC.由題意可證明 ,于是得到BOE∠CO,由等腰三角形三線合一的性可證明OE⊥BC,于是可證明OE⊥l,故此可證明直線l與相切;對等邊證明BE=EF即可;先求得BE△BED∽△AEB,由相似三角形的性質可求得AE的長,于是可得到AF(1)直線lO相切.理由如下:如圖1所示:連接OE、OB、OC.∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠CAE.∴ .∴∠BOE=∠COE.又∵OB=OC,∴OE⊥BC.∵l∥BC,∴OE⊥l.∴直線l與⊙O相切.∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF.又∵∠CBE=∠CAE=∠BAE,∴∠CBE+∠CBF=∠BAE+∠ABF.又∵∠EFB=∠BAE+∠ABF,∴∠EBF=∠EFB.∴BE=EF.由(2)得BE=EF=DE+DF=1.∵∠DBE=∠BAE,∠DEB=∠BEA,∴△BED∽△AEB.∴ ,即 ,解得;AE= ,∴AF=AE﹣EF= ﹣1= .考點:圓的綜合題.22、 .【解析】試題分析:利用負整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪、絕對值、特

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