第五課+第1課時(shí)+心中有他人+(32張)

2023/2/41\32第五課為他人開一朵花2023/2/42\32

窗臺(tái)上有一朵花，這個(gè)屋里就有了生氣；一棵樹開了花，這棵樹就有了神采；一條路上綻滿鮮花，這條路就充滿了詩(shī)意。

讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，就是提高自己的生存質(zhì)量；用自己的心為他人做園圃，給他人吐一地綠陰，染一片色彩，就是給自己的人生喝彩。2023/2/43\32一、心中有他人2023/2/44\32教學(xué)目標(biāo)：為他人開一朵花,心中有他人教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,為他人開一朵花的美德教學(xué)難點(diǎn)：怎樣去為別人著想。教學(xué)目標(biāo)讀一讀

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈走路？”盲人說：“我提著燈籠，不僅為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己?！弊x完這個(gè)故事，你有什感想？

盲人提著燈走路，說明他心中有他人，為他人考慮。同時(shí)也告訴我們，遇到事情或者我們自己做事時(shí)，多替別人想一想，有時(shí)候替別人想就是替自己想。為他人著想，利人利己。2023/2/47\32請(qǐng)同學(xué)們閱讀P45頁(yè)下面的兩個(gè)小片段思考：張路帶水是留給自己喝的嗎？不是。張路帶水是給班級(jí)參加足球賽的隊(duì)員喝思考：張路、楊帆都共同具備了什么品質(zhì)？具有關(guān)心他人高尚的品質(zhì)，心中有他人。

我們要心中有他人2023/2/48\32想想自己有哪些為他人著想的行為和想法?這是你品格中十分閃亮的一角,不要遺漏喲。你說我說主動(dòng)倒垃圾、維護(hù)教室衛(wèi)生、主動(dòng)上交作業(yè)、幫助老師檫黑板、幫同學(xué)解答學(xué)習(xí)困惑……..2023/2/412\32能為別人開花的心是善良的心，能為別人的生活絢麗而付出的人是懂得感恩的人的人，每個(gè)人都有這樣的潛能與品格。心中有他人：善良的心靈2023/2/413\32我們都有為他人開一朵花的愿望，只不過有時(shí)被我們遺忘罷了。有時(shí)被其他東西遮住了。還有什么東西可以遮住我們?yōu)樗酥氲男?？自私自利、不知感恩、斤斤?jì)較、懶惰、貪婪之心、玩樂之心……一個(gè)陰云密布的午后，由于傾盆大雨，一位老婦蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店避雨，面對(duì)她略顯狼狽的樣子，所有售貨員對(duì)她視而不見。一個(gè)年輕的售貨員好心地搬來一把椅子讓她坐在門口避雨，天晴后，老婦人向小伙子要了一張名片。幾個(gè)月后，這個(gè)叫菲力的小伙子被指定到蘇格蘭收取一份相當(dāng)于整個(gè)費(fèi)城百貨商店兩年銷售額的定單，而指定的人，正是那個(gè)老婦人—美國(guó)億萬富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。隨后，菲力以他的忠實(shí)和誠(chéng)懇，成為“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的左膀右臂，事業(yè)扶搖直上，成為美國(guó)鋼鐵業(yè)僅次于卡內(nèi)基的富可敵國(guó)的重量級(jí)人物。古時(shí)候，有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上，重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱么贿^氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔(dān)，將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路，反倒覺得輕松了很多。

這兩個(gè)故事共同說明了什么道理？其實(shí)，為他人開一朵花，何嘗不是為自己的生命增加了一縷溫馨呢？為他人開一朵花，又何嘗不是給自己的人生喝彩呢？關(guān)心他人就是關(guān)心自己，為他人開一朵花，其實(shí)也是為自己開一朵花2023/2/417\32

快速搶答：到禮堂聽報(bào)告或看電影，如果不需要對(duì)號(hào)入座，你會(huì)選擇坐在一排座位的中間還是靠近走道的位置什么位置？為什么？

如果你乘坐無人售票的公共汽車投幣后，你會(huì)選擇車內(nèi)的哪個(gè)位置？

盡量向后走，方便他人上車2023/2/418\32閱讀課文48頁(yè)短文《眼里有世界》思考回答下面兩個(gè)問題。眼里有世界2023/2/419\32

盧老師為什么會(huì)敬佩那位同學(xué)？你能舉出為別人著想，反過來也方便自己了的事例嗎？探究交流2023/2/420\32他坐在了中間的位置，把方便留給了其他同學(xué)，做到了心中有他人，進(jìn)出場(chǎng)都方便快捷了，既方便了他人，也方便了自己。汽車各行其道，乘車先下后上，按順序排隊(duì)，餐廳就餐先內(nèi)后外……道理：關(guān)心他人就是關(guān)心自己，方便他人就是方便自己2023/2/421\32（1）平等待人平等待人是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)（2）體諒尊重他人己所不欲勿施于人，換位思考（3）理解寬容他人只有理解寬容他人，才能被理解被寬容如何做到心中有他人？2023/2/422\32結(jié)語“為他人開一朵花”是能理解他人的需要，甘為別人付出。這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。學(xué)會(huì)“為他人開一朵花”，就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)，感受吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu)美和可愛，在他人身上發(fā)現(xiàn)美好，并為他人的幸福付出自己的努力。2023/2/423\32課堂練習(xí)

1、新學(xué)期發(fā)新書時(shí)，小芳發(fā)現(xiàn)她的書頁(yè)有破損，本想換本新的，但她馬上想到書本數(shù)是按人數(shù)來的，自己不要而換給別人，別人也肯定不想要有破損的，于是自己拿了。他的做法體現(xiàn)了（）A、他具有助人為樂的高尚道德品質(zhì)B、他有著一顆知恩圖報(bào)的美好心靈C、他心中想著他人，處處為他人著想的寬廣胸懷D、他在小事上不想賺便宜的心理C2023/2/424\322、“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人?！边@句話告訴我們的道理是（）①責(zé)備別人時(shí)首先要責(zé)備自己，寬恕別人時(shí)首先要寬恕自己②用責(zé)備別人的心來責(zé)備自己，用寬恕自己的心來寬恕他人③在與他人交往時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考，與人為善④心中常想著他人，凡事多為他人著想

A①②③④ B②③④ C①②③ D①②④課堂練習(xí)B2023/2/425\32

3、小明在值日時(shí)不小心把小亮的作業(yè)本碰到地下并弄濕了，小明主動(dòng)向小亮道歉，但小亮卻大吵大鬧，絲毫不原諒小明的過錯(cuò)，不接受小明的道歉。這件事說明（）A小明道歉缺乏誠(chéng)意，不能真誠(chéng)地打動(dòng)小亮B小亮是一位心胸狹窄，不肯原諒他人過錯(cuò)的人C小明是一位心胸狹窄，不能與人為善的人D小亮是一位堅(jiān)持原則，辦事公道的人課堂練習(xí)B2023/2/426\32

4、五歲的強(qiáng)強(qiáng)和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林里干活，忽然天下起雨來?？墒撬麄冎粠Я艘话延陚?。于是爸爸將雨傘讓給媽媽，媽媽又將雨傘讓給哥哥，哥哥又將雨傘讓給了強(qiáng)強(qiáng)。這個(gè)故事體現(xiàn)的道理是（）①只要心中有他人，就能為他人開一朵花②責(zé)任可以讓我們做事完整，愛可以讓我們將