新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第一課時(shí)-比例的意義_第1頁
新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第一課時(shí)-比例的意義_第2頁
新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第一課時(shí)-比例的意義_第3頁
新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第一課時(shí)-比例的意義_第4頁
新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第一課時(shí)-比例的意義_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新人教版六數(shù)下冊第四單元比例育紅小學(xué)六（2）班牛老師人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例的意義1、什么叫做比？兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。3、什么叫做比值？

比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商，叫做比值。比值的是一個(gè)數(shù)。復(fù)習(xí)：2、說出下面比的各部分名稱。3:4復(fù)習(xí)：15÷10○40÷83:4○4:5○

＜＜＜怎樣比較除法、分?jǐn)?shù)和比的大?。?你知道下面這些國旗的長和寬是多少嗎？你見過這樣的國旗嗎？我們來看看學(xué)校里的兩面國旗的長和寬的比值有什么關(guān)系。所以，2.4:1.6=60:40

也可以寫成像這樣表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2.4:1.6=60:40

判斷兩個(gè)比能不能組成比例，要看它們的比值是否相等。在這四面國旗的尺寸中，你還能找出哪些比可以組成比例？在這四面國旗的尺寸中，你還能找出哪些比可以組成比例？……比4︰6比例2︰3＝4︰6

比和比例的區(qū)別由兩個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)式子，表示兩個(gè)數(shù)相除。由四個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)等式。表示兩個(gè)比相等。做一做3:4=1.5:23:1.5=4:24:3=2:1.51.5:3=2:41.5:2=3:44:2=3:1.52:1.5=4:3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論