2020年幼兒園園長的個(gè)人述職報(bào)告范文

最新幼兒園園長的個(gè)人述職報(bào)告范文光陰趕快，轉(zhuǎn)瞬間，又一年結(jié)束了，回首一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，認(rèn)識自己，擺準(zhǔn)地點(diǎn)，依賴自己優(yōu)勢，創(chuàng)建出合適自己發(fā)展的空間。有成績也有不足。下邊我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下：一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人涵養(yǎng)第一，讓自己成為一個(gè)有聲威的園長。應(yīng)當(dāng)搶先垂范、言傳身教、渾身心地投入事業(yè)中去，公正、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每日最清晨班，最后下班，凡事言傳身教、搶先垂范，公正、公正地對待每一位老師，視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上指引他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上一定他們，在生活上關(guān)懷他們。用自己的影響力來凝集全體教職職工的心，帶動(dòng)他們的工作踴躍性，逐漸扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，成立友好的人際關(guān)系，培養(yǎng)互幫互幫的團(tuán)隊(duì)精神。其次，踴躍追求幼兒園穩(wěn)固與發(fā)展的有力措施。我堅(jiān)持深入教課第一線，堅(jiān)持看課、評課、議課，踴躍參加教課商議活動(dòng)。在平常工作中，關(guān)懷全體教師，堅(jiān)持念書學(xué)習(xí)，作為一名園長我一定具備這個(gè)職業(yè)所需要的全部素質(zhì)，我一定有更多的知識和能力，一定掌握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，一定使自己的思想看法一直在時(shí)代前列。我不屈不撓地汲取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新看法，不屈不撓地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使念書、思慮、寫教育管理反省成為我生命中不行缺乏的習(xí)慣。做好模范示范作用。二、增強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，要點(diǎn)落實(shí)了以下工作。、按期檢查全園安全設(shè)備，除去安全隱患，每個(gè)月對全園的水電設(shè)備、戶外玩具器材消防設(shè)備、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整頓措施。、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：重申要嚴(yán)格履行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防范非法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。、側(cè)重班級安全工作。學(xué)期初與各班教師簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。讓她們踴躍主動(dòng)地做好安全工作。經(jīng)過按期學(xué)習(xí)提高教師們的思想認(rèn)識，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，經(jīng)過按期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于已然。在教育教課中對安全知識和安全教育的浸透仍舊需要我們進(jìn)一步改良。、學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進(jìn)行了裝飾，給幼兒們安裝了暖氣。我們一邊對幼兒園進(jìn)行改造，一邊保證幼兒們正常入園，這樣一來改造就只好利用禮拜六，禮拜日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個(gè)周六周日都不可以放假。就這樣向來到幼兒園的各項(xiàng)修筑達(dá)成。三、狠抓慣例教課工作，努力提高辦園質(zhì)量、我們第一從教師職業(yè)道德下手，狠抓師德教育。幫助教師不停改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)下手，采納多種形式鼓舞教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟習(xí)到靈巧運(yùn)用教育實(shí)踐，不停提高了教師教育教課能力。我們還要討教師不停更新教育看法，調(diào)整知識構(gòu)造，增強(qiáng)教育技術(shù)改革，踴躍參加各級各種深造。我園王俊芬老師經(jīng)過在宋門幼兒園的學(xué)習(xí)，在能力和業(yè)務(wù)上獲取了很大的提高，使我園老師的整體素質(zhì)都有了很大的提高。、本學(xué)期計(jì)劃達(dá)成較好，為提高教課質(zhì)量，組織教師們展開了教研活動(dòng)，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反省溝通，老師們苦心專研。如，我園王鳳云老師參加了學(xué)區(qū)組織的保教好手競賽，獲取了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的好評，同時(shí)在她的帶動(dòng)下我園的保教水平又上漲到一個(gè)新臺(tái)階。其他我園的老師們還主動(dòng)制作玩、教具，使幼兒進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學(xué)區(qū)授課，我們老師們很好的利用這個(gè)機(jī)遇，從中學(xué)到好多，對我們是個(gè)很大的提高。、家園聯(lián)系目前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各樣的一種手段，愈來愈受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園努力做好家園共育工作，努力探究新時(shí)期家長工作的特色。我們倡議教師要成立家園關(guān)系，即相互相信、相互尊敬、相互學(xué)習(xí)、相互支持。充發(fā)散揮家長的作用，經(jīng)過多種形式的活動(dòng)，如家長會(huì)、家長開放日等，幫助家長成立嶄新的育兒觀。博得家長夸贊?？傊?，在新的一年里，我們面