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文檔簡(jiǎn)介

這棵樹讀后感6篇讀后感指讀完一本書后把內(nèi)心的想法通過(guò)文字書寫出來(lái)的書面文稿,撰寫一篇讀后感幫助加深同學(xué)們對(duì)書上理論的理解,職場(chǎng)我今天就為您帶來(lái)了這棵樹讀后感6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。這棵樹讀后感篇1在一個(gè)寧?kù)o的夏日午后,我偶遇了弗蘭西?諾攔,一個(gè)出生于貧民區(qū)的女孩。與所有的孩子一樣,她愛幻想,對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限憧憬,熱愛閱讀,渴望學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實(shí)往往不那么如人所愿,家庭的貧寒讓她早早便得去學(xué)著成長(zhǎng),體味人生百態(tài)。弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工,以一人之軀支撐著一家生計(jì),堅(jiān)強(qiáng)能干;而爸爸卻恰恰相反,是個(gè)打散工的歌唱侍者,即便能歌善舞,但嗜酒成性,而且缺乏掙錢養(yǎng)家的本領(lǐng),他自責(zé),但也無(wú)奈什么都不會(huì)。而這個(gè)“軟弱無(wú)能”的父親,卻一直盡心盡力地愛著孩子,給予弗蘭西的童年無(wú)限的溫暖。即便其他人包括父親自己都說(shuō)爸爸如何如何一無(wú)是處,但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅(jiān)持閱讀,命運(yùn)也終究讓這個(gè)卑微但堅(jiān)持夢(mèng)想的生命看到了一絲希望一一她上大學(xué)了!它所給人的感動(dòng),并非是故事的悲慘與煽情,而是它的真實(shí),你可以在其中看到自己。這種感動(dòng),也并不一味體現(xiàn)在那些堅(jiān)強(qiáng)能干、心懷悲憫的人那里,還包括那些似乎有缺陷、沒有責(zé)任感的人那里,而這種峰回路轉(zhuǎn)時(shí)的感動(dòng),卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。小說(shuō)講述的是生活在美國(guó)貧民區(qū)布魯克林的小女孩弗蘭西,在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷貧窮和不幸,同學(xué)的歧視和社會(huì)的不公,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從貧困的家庭中艱難地成長(zhǎng),憑借著自己堅(jiān)韌不拔的意志不斷朝夢(mèng)想前進(jìn),最終走出貧民窟,考上大學(xué)的經(jīng)歷。一看故事簡(jiǎn)介,我們可能以為它是一本青少年勵(lì)志成長(zhǎng)故事書,其實(shí)不然,這是一本關(guān)于生存與成長(zhǎng)、家庭與愛、尊嚴(yán)與夢(mèng)想的書,它告訴我們夢(mèng)想可以使卑微的生命變得高貴,而愛與尊嚴(yán)可以讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),挫折與逆境可以毀滅一個(gè)人,但也可以成就一個(gè)人,結(jié)果如何完全取決于你對(duì)待它的態(tài)度。文中的這棵樹表面上指的是天堂樹,一種唯一可以在水泥地里成長(zhǎng)的樹,實(shí)際上指的是主人公弗蘭西的精神,她就是這棵樹。小說(shuō)的主人公小女孩弗蘭西,她還有個(gè)弟弟叫尼雷。姐弟倆生活在20世紀(jì)初布魯克林的一個(gè)貧困人家。他們的媽媽凱特靠擦洗地板和當(dāng)看門人維持家用。她是全家的經(jīng)濟(jì)依靠,因?yàn)樗恼煞蚣s翰尼是個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子,他自由、懶散,還是個(gè)酒鬼。凱特沒辦法依靠丈夫,但她還想讓自己的孩子能過(guò)得好一點(diǎn)兒,她希望能將兒子送進(jìn)大學(xué)的校門,生活雖然艱苦,但母親所保持的那份知識(shí)改變命運(yùn)的信念深深地影響著弗蘭西,讓她在生活中始終抱有堅(jiān)強(qiáng)、向上的生存意愿和奮斗的精神,并能不斷從書本中汲取知識(shí),歷經(jīng)挫折與苦難,弗蘭西終于得以進(jìn)入大學(xué)的校門,她身上那種在貧困中練就的堅(jiān)韌讓她成功,更讓她感謝貧窮,心中充滿希望與愛。這是一部關(guān)于吃苦的書,沒有人希望自己生來(lái)貧困,但貧困未必一無(wú)是處,它可以磨礪堅(jiān)強(qiáng)的性格、可以讓人更懂生命和生活的珍貴。當(dāng)從小吃苦長(zhǎng)大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹時(shí),反而表示出同情來(lái),說(shuō)可憐的勞瑞沒有了那苦,也沒有了那苦中的甜了。可見他們從來(lái)都沒有把貧窮當(dāng)苦難,沒有抱怨,沒有向困難低頭,而是把生活中的苦難都當(dāng)成了財(cái)富,當(dāng)成了生命的饋贈(zèng),這樣的品質(zhì)或許也只有經(jīng)歷苦難的人才會(huì)有。反觀我們現(xiàn)在生活在優(yōu)渥環(huán)境中的孩子,安逸的生活侵蝕了他們的靈魂,讓他們害怕困難與挫折,逃避現(xiàn)實(shí)生活,沒有吃苦的精神,也沒有感恩精神,遇到挫折就會(huì)怨天尤人,更有學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)或是老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就做出讓人無(wú)法想象的事情,不珍愛生命,讓父母痛苦不堪,有的時(shí)候還理直氣壯地說(shuō)是為了自己的自尊心,因?yàn)槔蠋熁蚣议L(zhǎng)傷了自己的自尊心。其實(shí)他們需要吃苦教育,更需要生活的艱辛給他們做好的人生教育,很希望有更多的孩子讀到《布魯克林有棵樹》這本書,讓弗蘭西告訴他們什么是生活該有的樣子,什么是真正的尊嚴(yán)。這也是一部關(guān)于成長(zhǎng)和愛的小說(shuō),父母的精神和品質(zhì)會(huì)不知不覺地感染到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢像媽媽。這堅(jiān)強(qiáng)讓她最后取得前所未有的成功:外祖母不識(shí)字,母親剛上完小學(xué),弗蘭西上了大學(xué)。她的堅(jiān)強(qiáng),讓他超越困難,實(shí)現(xiàn)家族的夢(mèng)想。而弗蘭西的豐富的想象力來(lái)自于她爸爸。這想象力讓她無(wú)視困難與貧窮,憧憬美好的一切。雖然表面上看,弗蘭西的爸爸媽媽并不完美,爸爸嗜酒懶惰,媽媽偏愛弟弟,但從我的理解來(lái)看,他們?nèi)匀皇莻ゴ蟮?,他們?cè)诟ヌm西的成長(zhǎng)中起了很大的積極作用,也是她堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的源泉。平凡的父母給了弗蘭西不一樣的精神之愛。他們的祖母瑪麗是一位聰慧和善的女性,她雖然一字不識(shí),卻知道一千多個(gè)民間故事傳說(shuō),"她知道人類所有可憐的弱點(diǎn),也知道各種殘酷的力量"。文化知識(shí)的欠缺絲毫不會(huì)減弱她對(duì)孩子們的疼愛。他們的家庭更是充滿愛,弗蘭西和弟弟之間并沒有因?yàn)槟赣H的重男輕女而心生嫌隙,他們相互合作和鼓勵(lì),彼此認(rèn)同。再說(shuō)弗蘭西的父母,他們也深愛彼此,從戀愛時(shí)的彼此欣賞到結(jié)婚后一起品味貧窮的苦,他們之間沒有抱怨,沒有滿地雞毛,有的是對(duì)生活的堅(jiān)定信念和對(duì)各自夢(mèng)想的追求,還有偶爾的徹夜長(zhǎng)談,他們談相識(shí)、談相戀,這中間充滿了相互欣賞和滿滿的愛。弗蘭西半夜醒來(lái),聽到父母在廚房聊天,這讓她感到溫暖和安全,這或許就是孩子能夠真真切切感受到的家的溫暖吧!反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活,有多少父母因?yàn)榧彝ガ嵤?,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力,因?yàn)楦鞣N事情,吵吵鬧鬧,最終吵掉了對(duì)彼此的愛,還給孩子留下了巨大的心靈創(chuàng)傷,作為父母,我們也要讀這本書,感受這本書中呈現(xiàn)的平凡的愛。弗蘭西一家?guī)缀踟毟F的一無(wú)所有,但他們的精神世界卻從來(lái)都是富足的。這是一個(gè)平凡還略帶悲傷的故事,但讀到精彩處,我們卻感受不到悲傷,我們能夠感受到的是滿滿的感動(dòng)與力量。小說(shuō)的主人公弗蘭西出生于貧窮的家庭,爸爸深愛她,卻英年早逝,媽媽偏愛弟弟,她在學(xué)校也受到了各種欺凌和歧視,但她并沒有因此而放棄生活。我能夠想起來(lái)的情節(jié)不是她如何卑微地在家庭和學(xué)校里忍受偏見和欺辱,而是她樂(lè)觀地去撿垃圾,賣垃圾,并把自己的勞動(dòng)所得存進(jìn)存錢罐,并與弟弟精打細(xì)算,拿出最少的一部分錢去買黑面包和零食,并幸福地享用它們。她坐在樹下認(rèn)真地讀書,沐浴在柔和的陽(yáng)光里,她做著關(guān)于成功的夢(mèng)。平凡的生活是那么真實(shí),那么溫暖。如果我們都能像布魯克林的這棵樹一樣不管環(huán)境有多惡劣,空間有多狹小,都努力向天空最高處生長(zhǎng),那我們一定能感受到最美的那縷陽(yáng)光。如果你現(xiàn)在正在經(jīng)歷挫折,那么你是幸運(yùn)的,請(qǐng)感謝生命賜予我們的所有苦難和艱辛,樂(lè)觀頑強(qiáng)地經(jīng)歷了這些不一樣的人生以后,你一定會(huì)活得更精彩。最后,希望更多的人能讀到這本書,尤其是處在迷茫中的青少年,希望讓弗蘭西的精神伴他們前行,助他們成功。悲情中的溫暖,苦難中對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守,給了千萬(wàn)人生存所需的人格力量;這個(gè)午后,它讓我想起當(dāng)初那個(gè)天真的夢(mèng)。夢(mèng)想,千萬(wàn)不能荒To這棵樹讀后感篇2弗蘭西,這部小說(shuō)的主人公,一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,卻是一個(gè)擁抱夢(mèng)想的女孩,就是一個(gè)樂(lè)天主義者。弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛讀書,在弗蘭西身上,我仿佛看見小時(shí)候的自己,那個(gè)也曾生活在窮困中,卻無(wú)限熱愛生活和熱愛讀書的小孩,那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩?!笆堑?,等我長(zhǎng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書。書是弗蘭西最喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目,肯定有人相信,書中自有弗蘭西渴望的一切,在書中,她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)缺乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤,書就等于她的子彈,回到家,弗蘭西坐在破梯上看書,呼吸著暖暖的空氣,看著窗外,什么也看不見,讀著書,吃著零食,飲著冰水。一一多么舒服的場(chǎng)景,相信這一刻,她一定在想白日夢(mèng),我發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作,好好存錢,將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩。一一這是我兒時(shí)的.愿望,也是我現(xiàn)在的愿望!兒時(shí)的我希望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家,這樣就是最的生活了。我便想起兒時(shí)的愿望,然后看了看現(xiàn)在,嗯,差不多了??偟膩?lái)說(shuō),貝蒂。史密斯寫的這本《布魯克林有棵樹》還是非常不錯(cuò)的,唉,起碼我看的懂嘛!這才是最重要的,而我是比較偏喜歡有故事情節(jié),然后非常曲折的故事,反正那個(gè)就是傳說(shuō)這類的東西,我都比較感興趣,而其他有些記事的一些書,我就感覺不太適合我,有點(diǎn)看不懂,所以覺得,什么人適合看什么類型的書比較重要,但是不是說(shuō)只看那一類的,而是說(shuō),你可以必看其他系列的作品看多一些這一類的,當(dāng)然其他的也很重要,不然,你怎么擴(kuò)展知識(shí)呀?這棵樹讀后感篇3在介紹這本書之前,我要先感謝它,它教會(huì)了我成長(zhǎng)與生存。一一題記“文學(xué)是用來(lái)感動(dòng)的?!边@是曹文軒在《布魯克林有棵樹》這本書的序中所寫。可感動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)生僻的字眼。我很少為任何文學(xué)所感動(dòng),但《布魯克林》做到了,它將老式小說(shuō)與現(xiàn)代文學(xué)相結(jié)合,給了我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的震撼。“生活與生存”是整本書的主旨。本書主要描寫了一個(gè)生活于貧民區(qū)布魯克林威廉斯堡的小女孩一一弗蘭西的成長(zhǎng)故事。弗蘭西是一個(gè)安靜?富有知識(shí)的小女孩,在她的成長(zhǎng)中有著清貧艱辛的生活,母親偏愛她的弟弟,父親深愛她卻英年早逝,在學(xué)校中深受輕鄙??删褪窃谶@樣一個(gè)坎坷的人生中,她從未放棄過(guò)希望,她攜帶著孤傲的尊嚴(yán)相信知識(shí)改變命運(yùn)。上帝并沒有薄情寡義,在經(jīng)歷了最黑暗的日子后,生活開始善待弗蘭西,她如愿以償?shù)卣业搅艘环莶诲e(cuò)的工作,母親也從父親病逝的悲痛中逐漸走出來(lái)并且嫁給了布萊恩警長(zhǎng)。弟弟尼雷與弗蘭西總是會(huì)時(shí)不時(shí)地緬懷父親生前的日子。所有人都長(zhǎng)大了。庭院上參天的大樹被砍掉了,卻又奇跡般地生還,人們親切地稱呼它為“天堂樹”。生活在逐漸趨向光明。我從未對(duì)一本書有如此熟悉之感,書中的弗蘭西總是會(huì)讓我感到親切,我和她似乎是同一類人。我們都愛冒險(xiǎn),我們都相同地喜愛美的事物,可能我也會(huì)穿過(guò)四條大街去往一個(gè)充滿苜桐?一枝黃?帶著廣闊草地的學(xué)校,盡管它距離較遠(yuǎn)。我也會(huì)在每周六的一整天里待在破舊矮小的圖書館里,將每本我想要看的書的編號(hào)爛記于心。同時(shí)我也想在閣樓的太平梯上讀書或觀察來(lái)往的每個(gè)人,頭頂是天堂樹那蓬勃旺盛的綠色枝干,它如同一個(gè)高大的守護(hù)神。對(duì)于我來(lái)說(shuō),弗蘭西就類似于1912年身處美國(guó)的另一個(gè)我。成長(zhǎng)是一件快樂(lè)與痛苦并存的事,生存夾雜著恐懼與渴望。二者合二為一,鑄就成我們最卑微而平凡的人生。這是我從《布魯克林有棵樹》中學(xué)到的精神。從前文中我就提到過(guò)這本書教會(huì)了我成長(zhǎng)與生存。這是我讀這本書最真實(shí)的感受,它沒有絢麗的文字,沒有龐大的故事背景,但我愛的本身卻是《布魯克林》的樸實(shí)或絕望的生活。在強(qiáng)大的視覺沖擊下,我讀完了這本書有關(guān)人生最重要的一課。謝謝貝蒂?史密斯,也就是這本書,愿她平安快樂(lè)。在我的文字快要結(jié)束時(shí),我見到了“天堂樹”。是的,即使它被砍掉,被人用篝火將樹樁焚燒,它依然蓬蓬勃勃地長(zhǎng)起來(lái)了,它活了,沒有什么能摧毀它!它揮著手與我告別。別了,天堂樹;別了,我親愛的伙伴弗蘭西;別了,我美麗的布魯克林……我如一個(gè)德魯伊老僧,披戴著落日的黃昏,走出了布魯克林。這棵樹讀后感篇4如果從文學(xué)史的第一章看起,你會(huì)輕而易舉地得出一個(gè)結(jié)論:文學(xué)就是為做感動(dòng)文章而來(lái)到這個(gè)世界上的。但后來(lái)文學(xué)改弦易轍,一門心思地想著思想的深刻和如何深刻。然而德國(guó)移民作家貝蒂?史密斯的力作《布魯克林有棵樹》似乎又回到了老路上,依然做著感動(dòng)的文章。貝蒂?史密斯是20世紀(jì)早期的德裔移民后代,史密斯成長(zhǎng)于紐約布魯克林,因?yàn)榧揖池毢?,她的童年生活充滿了艱辛,十四歲便輟學(xué)去幫助母親維持家庭生計(jì)。而《布魯克林有棵樹》中,小說(shuō)主人公的生活,正是基于她自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成的。1941年,史密斯開始了小說(shuō)的創(chuàng)作,兩年后,《布魯克林有棵樹》出版。這部小說(shuō)的節(jié)奏平順舒緩,沒有大的波瀾起伏,平淡到毫不出奇,但正是這些簡(jiǎn)單、毫不花哨的文字卻常常潤(rùn)濕你的眼角。每當(dāng)你茶余版后拾起它,讀上幾章,總會(huì)有一些些感動(dòng)的心流注入你的心湖,蕩漾起一圈圈漣漪。這正是今天我給大家分享的一本書,一本關(guān)于生存的書,講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。它寫了弗蘭西一家子的故事。一個(gè)感人的大故事里鑲嵌著無(wú)數(shù)的小故事,而所有這些故事都圍繞著一個(gè)詞:感動(dòng)。二十世紀(jì)初的紐約布魯克林,是一片寧?kù)o的樂(lè)土,而在這里,一顆本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的生活,體味成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味:主人公弗蘭西出生在布魯克林一個(gè)窮苦的家庭,爸爸約翰尼是個(gè)酗酒的歌手,偶爾打些零工補(bǔ)貼家用,而媽媽凱蒂是個(gè)清潔工。弗蘭西還有一個(gè)弟弟叫尼雷,小時(shí)候的弗蘭西經(jīng)常和尼雷一起在大街上撿垃圾補(bǔ)貼家用,日子盡管過(guò)的拮據(jù),但一家人的收入還是能夠勉強(qiáng)度日。對(duì)于弗蘭西來(lái)說(shuō),在窮苦中生存是艱難的,更是令人羞愧的。只有知識(shí)才能使她忘掉生活的窮困,成為改變窮困的工具。她的這個(gè)根深蒂固的想法受益于她的外祖母,老祖母雖然沒有文化,連字都不識(shí),卻建議弗蘭西的媽媽給自己的孩子讀《圣經(jīng)》,讀莎士比亞,講述民間故事和童話,好讓孩子雖然處于困境當(dāng)中,也不至于沉淪。弗蘭西姐弟在物質(zhì)上幾乎一無(wú)所有,卻意外地?fù)碛辛司薮蟮木褙?cái)富。她發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作,好好存錢,將自己喜歡的書全都買下,這個(gè)想法是個(gè)巨大的安慰。就這樣,她拿著一本書,守著一碗零食,獨(dú)自一人在家,看著樹影搖曳,任下午時(shí)光溜走,這是一個(gè)小女孩所能達(dá)到的境界。她就這樣看著書,與世界和諧共處著,心里頭快樂(lè)著。閱讀的樂(lè)趣,就在于字里行間不期而遇的驚喜與共鳴。學(xué)習(xí)優(yōu)異的她想讀高中然后讀大學(xué),擺脫這個(gè)布魯克林窮姑娘的身份。但是由于生活拮據(jù),她和弟弟尼雷不可能同時(shí)繼續(xù)學(xué)業(yè),所以母親凱蒂狠心讓弗蘭西放棄了學(xué)業(yè),把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了尼雷。但是這并不是老套的重男輕女橋段,凱蒂告訴弗蘭西,你比尼雷更要強(qiáng),尼雷如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后也不會(huì)重返學(xué)校了,但是你不一樣,你無(wú)論在怎樣的境地中你都會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的。事實(shí)證明,凱蒂是對(duì)的。放棄了學(xué)業(yè)的弗蘭西在工作之余自學(xué)大學(xué)課程,最終被一所大學(xué)錄取,成為了家族中第一位考上了大學(xué)的人?!昂T難出貴子”,這或許是既定的事實(shí),但是作為平凡人的我們,還是愿意相信知識(shí)能夠改變命運(yùn),那給了人們奮斗的希望。就如經(jīng)典電影《肖申克的救贖》中所說(shuō):“希望可以讓人自由。希望,是生存的根本?;钪瑠^斗著,愛著我們的生活,愛著生活饋贈(zèng)的一切悲歡,那就是,一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得。也許生活必不能事事公平,不能人人都有如意的生活。即使在清貧的歲月,也不能失去對(duì)幸福美好的向往,那些擺脫平庸的夢(mèng)總能編制我們簡(jiǎn)單的生活,為我們簡(jiǎn)單的時(shí)光點(diǎn)綴希望。不能說(shuō)我們總要多熱愛生活,但總要有一顆懂得欣賞和珍惜的心?!白屛疑械拿總€(gè)小時(shí)、每一分鐘都過(guò)得充充實(shí)實(shí)吧。讓我喜、讓我憂、讓我冷、讓我暖。衣衫襤褸也好,光鮮也好。讓我真誠(chéng)也好,狡詐也好。誠(chéng)實(shí)也好,說(shuō)謊也好。無(wú)論如何,讓我的每一分鐘都充實(shí)、幸福。當(dāng)我睡覺的時(shí)候,也讓我一直做著夢(mèng),不讓我虛度人生的每一分鐘?!?紐約時(shí)報(bào)》評(píng)論,如果錯(cuò)過(guò)了《布魯克林有棵樹》,你將失去一次重要的人生體驗(yàn),有的人是苦難中的一棵樹,他們長(zhǎng)在最不起眼的地方,卻向著陽(yáng)光默默生長(zhǎng),直到有一天他們會(huì)突破縫隙的桎梏,終長(zhǎng)成了參天大樹。在我看來(lái)女主人公弗蘭西就是是這樣一棵長(zhǎng)在苦難中的大樹。小說(shuō)結(jié)尾處有個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻:除夕夜弗蘭西和弟弟在屋頂上聊天,他們聊到死去的父親,聊到了小時(shí)候撿垃圾的生活。兩人感慨妹妹勞瑞會(huì)有更好的生活,可是卻不會(huì)像兩人撿垃圾時(shí)那般快樂(lè)。當(dāng)苦盡甘來(lái)之時(shí),回首過(guò)去,我們發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)裝飾了我們生活的夢(mèng)想,竟都成為了現(xiàn)實(shí)。那些命中注定和無(wú)法逃脫的苦難、恥辱,都化為我們的過(guò)去,也鑄成了我們的現(xiàn)在和未來(lái)。我看過(guò)很多關(guān)于成長(zhǎng)的小說(shuō),比如《綠山墻的安妮》、《聽見顏色的女孩》等,但沒有哪一本像《布魯克林有棵樹》一樣同時(shí)帶給我感動(dòng)和激勵(lì)。弗蘭西的故事現(xiàn)實(shí)得殘酷,但又像童話一樣感人至深,充滿

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