2021冬至節(jié)節(jié)日主題班會(huì)教案優(yōu)秀范文

2021冬至節(jié)節(jié)日主題班會(huì)教案優(yōu)秀范文02021冬至節(jié)節(jié)日主題班會(huì)教案優(yōu)秀范例冬至是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)而在冬至?xí)r南方一般都會(huì)吃湯圓北方吃餃子那么要怎樣設(shè)計(jì)一份有關(guān)冬至節(jié)主題班會(huì)教案呢？以此特此整理冬至節(jié)節(jié)日主題班會(huì)教案僅供參考！冬至節(jié)節(jié)日主題班會(huì)教案第一篇活動(dòng)名稱：香香的餃子學(xué)生情況：本班共8學(xué)生實(shí)際年齡在3-4歲之間其中2學(xué)生佩戴人工耳蝸學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評(píng)估本班孩子聽覺能力為一級(jí)聽覺補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適;言年齡平均為3歲?；顒?dòng)目標(biāo)：1能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給”并能進(jìn)行句型仿編：我把------吃。2通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情?；顒?dòng)重點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流學(xué)習(xí)掌握句型”;我把餃子給”。第1頁共11頁

活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給-”并能進(jìn)行句型仿編：我把?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1知識(shí)：幼兒在生活中吃過餃子已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)2物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶活動(dòng)過程：一、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。二、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》然后做手指操直接引出主題。羊媽媽雙手比自己一蹲一站)包餃子一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起雙手握拳)兩邊翹大拇指、小指升起作”六”的手勢(shì)有的像小船有的像元寶兩只手半舉并左右搖動(dòng))師：兒歌里羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。三、出示實(shí)物餃子進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。第2頁共11頁

師：小朋友們看一看餃子長(zhǎng)什么樣子幼：餃子像小船像元寶還像橘子瓣兒.....師：你們吃過餃子嗎什么時(shí)候吃的.?師：冬至的時(shí)候我們一定要吃餃子要不然耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋有韭菜有肉肉.....：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子四、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子練習(xí)句型：我把餃子給-。師：”;喵喵喵”小貓來了它說它聞到小朋友做的餃子真香它也想吃餃子誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你你的餃子真好吃。小狗小狗你怎么了你也想吃餃子嗎那么誰想讓小狗吃餃子?(導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給-吃。)五：學(xué)習(xí)仿編：“我把--”的句式。通過”;我愛我家”游戲?qū)W習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃......六、老師總結(jié)活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)延伸：在家中和家人一起包餃子體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。活動(dòng)反思：第3頁共11頁

語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活對(duì)于他們并不陌生更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。冬至節(jié)節(jié)日主題班會(huì)教案第二篇一、教學(xué)目標(biāo)：1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日-冬至的由來2.通過這次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化。三、教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)略祖國(guó)的傳統(tǒng)文化-冬至的的無窮魅力意識(shí)到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間并以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。四、活動(dòng)形式：朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等五、活動(dòng)過程：1宣布主題：主持人宣布”;情暖冬至洋溢青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！2節(jié)日冬至的由來和傳說：）請(qǐng)聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句第4頁共11頁

）講述冬至的傳說和習(xí)俗：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。3冬至是一個(gè)開心的節(jié)日接下來一起來玩游戲“模仿秀”4在冬至這天家人都會(huì)團(tuán)聚一起吃湯圓接下來請(qǐng)傾聽吉他《賣湯圓》5下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》6冬至是家人團(tuán)聚的日子在這一天我們要做一些力所能及的事減輕父母的負(fù)擔(dān)。接下來請(qǐng)聽朗誦《歌頌?zāi)赣H》7在這歡樂的節(jié)日當(dāng)中每個(gè)人心中都有愿望下面請(qǐng)聽歌曲《許一個(gè)愿望》8伴隨著歌聲學(xué)生暢談自己的愿望。9班主任總結(jié)。冬至節(jié)節(jié)日主題班會(huì)教案第三篇冬至將近為了加強(qiáng)城市霧霾治理樹立文明祭掃新風(fēng)倡導(dǎo)生態(tài)文明助推平安和諧南昌建設(shè)我們班舉行了“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”主題班會(huì)。往年的冬至祭掃活動(dòng)中燃放鞭炮、焚燒祭品等祭祀陋習(xí)破壞了冬至的寧靜和莊嚴(yán)更造成了火災(zāi)隱患、鋪張浪費(fèi)和嚴(yán)重的環(huán)境污染。為確保祭掃活動(dòng)的安全、文明、和諧、有序我們發(fā)出如下倡議：小手牽大手以孩子的影響力來帶動(dòng)家長(zhǎng)做一個(gè)文明祭掃的文明人。第5頁共11頁

移風(fēng)易俗、文明祭祀是文明發(fā)展的標(biāo)志之一也是促進(jìn)精神文明和生態(tài)文明建設(shè)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建和諧南昌的重要內(nèi)容。文明祭掃貴在心意平安冬至從我做起。我們倡議廣大市民朋友讓我們共同攜起手來用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧、有序的冬至教學(xué)目標(biāo)1.收集有關(guān)冬至的傳說、民俗通過收集材料真正理解”;冬至大如年”的含義。2.感受冬至節(jié)的喜慶增強(qiáng)學(xué)生互助合作的能力感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)。3.讓學(xué)生了解并認(rèn)同冬至節(jié)喜愛傳統(tǒng)節(jié)日賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵使民族文化薪火相傳。教學(xué)重點(diǎn)通過收集冬至的材料傳承節(jié)日文化建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的感情。教學(xué)準(zhǔn)備1.通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集與冬至有關(guān)的資料。2.向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習(xí)俗。教學(xué)過程一、交流信息自然引入。1背誦《節(jié)氣歌》同學(xué)們你們能背一背《二十四節(jié)氣歌》嗎?第6頁共11頁

春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。你知道它的含義嗎?2學(xué)生交流關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一并且是很重要的一個(gè)節(jié)氣。冬至這天白晝最短黑夜最長(zhǎng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候過了冬至開始“數(shù)九”九九八十一天后就真正感受到了春天。(樣將課前準(zhǔn)備的信息進(jìn)行交流為理解課文奠定基礎(chǔ)同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生分析信息運(yùn)用信息的能力。3這節(jié)課我們一起來說說冬至。板書：冬至。二、說冬至由來簡(jiǎn)介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天過了冬至白天就會(huì)一天天變長(zhǎng),夜會(huì)慢慢變短。冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段也就是人們常說的”;進(jìn)九”中國(guó)民間有“冷在三九熱在三伏”的說法。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視早在二千五百多年前的春秋時(shí)代我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽測(cè)定出冬至來了;是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)時(shí)間在每年的陽歷1222日或者23之間冬至前是大雪冬至后是小寒因?yàn)槎敛]有固定于特定一日所被稱為”;活節(jié)”;冬至過節(jié)源于漢代盛于唐宋相沿至今;至十天陽歷第7頁共11頁

年元旦。冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日曾有“冬至大如年”的說法而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！?冬至”又稱為“冬節(jié)”。(學(xué)形式：學(xué)生介紹教師用課件的形式同步呈現(xiàn)相關(guān)信息。)三、說冬至傳說、習(xí)俗過渡：為什么古代的節(jié)日還能保留至今讓我們一起用傳說和習(xí)俗來”;說冬至”吧!1用傳說說冬至。主要有：傳說一：冬至餛飩夏至面。見補(bǔ)充材料)傳說二：冬至吃狗肉。(補(bǔ)充材料)傳說三：全家共吃赤豆糯米飯。見補(bǔ)充材料傳說四：冬至吃餃子見補(bǔ)充材料)2用習(xí)俗說冬至。主要有：(1)俗一：祭天迎日、緬懷祖德-冬至之祭(補(bǔ)充材料)(2)俗二：新裝雍容、衣飾應(yīng)景-冬至之農(nóng)(補(bǔ)充材料)(3)俗三：葭灰土炭、圖歌消寒-冬至之娛(補(bǔ)充材料)(4)俗四：盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)-冬至之禮(補(bǔ)充材料)(5)俗五：精心寧神、食療養(yǎng)生-冬至之養(yǎng)(補(bǔ)充材料)3各地冬至習(xí)俗有不同(1)國(guó)幅員遼闊地理環(huán)境各異人們的生活方式不同各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗第8頁共11頁

南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣而蘇南人在冬至?xí)r吃大蔥炒豆腐。(2)州人過冬至節(jié)所吃的湯圓又稱“冬至團(tuán)”。亦稱”;冬至丸”。流行于南方地區(qū)。每年冬至日(歷12月2前后)糯米粉用糖、肉、菜、果、豇豆、蘿卜絲等作餡包成團(tuán)稱作“冬至團(tuán)”并饋贈(zèng)親友。也有在早餐全家聚食的取團(tuán)圓的意思。蘇州人過冬至-吃餛飩憶西施(3)夏：冬至吃”;頭腦”銀川有個(gè)習(xí)俗冬至這一天喝粉湯、吃羊肉粉湯餃子。銀川老百姓冬至這一天給羊肉粉湯叫了個(gè)古怪的名字“頭腦”。四、慶冬至1交流：引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)冬至節(jié)齊過冬至節(jié)交流自己的父輩和祖父輩是怎樣過冬至的。2回憶：自己家里是怎樣過冬至的。要求學(xué)生在冬至節(jié)節(jié)慶之際偕同家長(zhǎng)齊過冬至節(jié)讓學(xué)生在當(dāng)天撰寫日記、作文等將擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。五、暢冬至1想：下一個(gè)冬至你打算怎么過2合時(shí)令要求學(xué)生在冬至節(jié)節(jié)慶之際偕同家長(zhǎng)齊過冬至節(jié)讓學(xué)生在當(dāng)天撰寫日記、作文或描繪出你最向往過的冬至的情景。第9頁共11頁

六、作業(yè)1驗(yàn)：跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃感受冬至節(jié)的喜慶增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。2講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。冬至節(jié)節(jié)日主題班會(huì)教案第四篇一、教學(xué)目標(biāo)：1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日-冬至的由來2.通過這次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力3.讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化。三、教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)略祖國(guó)的傳統(tǒng)文化-冬至的的無窮魅力意識(shí)到在生活中能夠懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間并以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。四、活動(dòng)形式：朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等五、活動(dòng)過程：1宣布主題：主持人宣布”;情暖冬至洋溢青春”主題班會(huì)現(xiàn)在開始2節(jié)日冬至的由來和傳說：第10頁共11頁

(1)聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句;(2)述冬至的傳說和習(xí)俗：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。3冬至是一個(gè)開心的節(jié)日接下來一起來玩游戲“模仿秀”;4在冬至這天家人都會(huì)團(tuán)聚一起吃湯圓接下來請(qǐng)傾聽吉他《賣湯圓》5下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》6冬至是家人團(tuán)聚的日子在這一天我們要做一些力所能及的事減輕父母的負(fù)擔(dān)。接下來請(qǐng)聽朗誦《歌頌?zāi)赣H》7在這