高中物理人教版第三章相互作用 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)1

學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(十一)(建議用時(shí)：45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1．下列說(shuō)法中正確的是()A．“風(fēng)吹草動(dòng)”，草受到了力，但沒(méi)有施力物體，說(shuō)明沒(méi)有施力物體的力也是存在的B．網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球受力的施力物體是人C．每個(gè)力都必有施力物體和受力物體D．只有直接接觸的物體間才有力的作用【解析】力是物體對(duì)物體的作用，任何力都有它的施力物體和受力物體，A錯(cuò)誤、C正確；網(wǎng)球受力的施力物體是球拍，B錯(cuò)誤；有些力如重力、磁力等物體間不接觸就可以發(fā)生作用，D錯(cuò)誤．【答案】C2．(2023·杭州高一檢測(cè))關(guān)于力的作用效果的說(shuō)法中正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16190107】A．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，一定受到外力作用B．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化，一定不受外力作用C．力對(duì)物體的作用效果完全由力的大小決定D．物體受到力的作用后，一定同時(shí)出現(xiàn)形變和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化現(xiàn)象【解析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，物體一定受到外力的作用，A正確；彈簧受外力被拉伸穩(wěn)定后，發(fā)生了形變，但運(yùn)動(dòng)狀態(tài)并沒(méi)有發(fā)生變化，B、D不正確；力的作用效果由力的大小、方向、作用點(diǎn)三要素共同決定，C錯(cuò)誤．【答案】A3．(2023·黑河高一檢測(cè))關(guān)于重心、重力，下面說(shuō)法正確的是()A．形狀規(guī)則的物體，它的重心一定在其幾何中心B．任何物體都可以用懸掛法確定其重心位置C．物體的重心不一定在物體上D．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力【解析】任何有規(guī)則形狀的均勻物體，其重心一定與它的幾何中心重合．而質(zhì)量分布不均勻的物體則不一定，故A錯(cuò)誤；任何固體都可以用懸掛法確定其重心位置，氣體和液體不能用懸掛法確定重心位置，故B錯(cuò)誤；物體重心可能在物體上，也可能在物體外，比如均勻圓環(huán)的重心在環(huán)外，故C正確；重力源自地球?qū)ξ矬w的吸引力，由于地球自轉(zhuǎn)，兩者略有差異，故D錯(cuò)誤．【答案】C4．(2023·南京高一檢測(cè))圖3-1-5表示的是小車(chē)所受外力F的圖示，所選標(biāo)度都相同，則對(duì)于小車(chē)的運(yùn)動(dòng)，作用效果相同的是()圖3-1-5A．F1和F2 B．F1和F4C．F1和F3、F4 D．以上選項(xiàng)都不正確【解析】只有兩個(gè)力的大小和方向都相同時(shí)，作用效果才相同．【答案】B5．(多選)一個(gè)物體所受重力在下列哪些情況下會(huì)發(fā)生變化()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16190108】A．把它從赤道拿到南極 B．把它送到月球上去C．把它放到水里 D．改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】根據(jù)重力的計(jì)算公式G＝mg知：它的大小不但與物體的質(zhì)量有關(guān)，而且也與重力加速度的大小有關(guān)，而重力加速度的大小與地球上的位置、離地面的高度有關(guān)，不同的天體上重力加速度不同，所以正確的答案是A、B.【答案】AB6．如圖3-1-6所示為兩個(gè)力的圖示，則以下說(shuō)法中正確的是()圖3-1-6A．F1＝F2，是因?yàn)楸硎緝蓚€(gè)力的線段一樣長(zhǎng)B．F1＞F2，是因?yàn)楸硎綟1的標(biāo)度大C．F1＜F2，是因?yàn)镕1具有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度，而F2有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度D．無(wú)法比較，是因?yàn)閮蓤D示沒(méi)有標(biāo)明一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度所表示的力的大小是多少【解析】因兩圖都沒(méi)有標(biāo)度，所以無(wú)法確定力的大?。敬鸢浮緿7．如圖3-1-7所示，壓縮彈簧對(duì)拇指的彈力為15N，作出拇指受力的圖示．圖3-1-7【解析】當(dāng)拇指按壓彈簧時(shí)，拇指會(huì)受到彈簧的彈力，由題意知其大小為F＝15N，方向水平向右；那么力的作用點(diǎn)可畫(huà)在拇指和彈簧的接觸處，過(guò)力的作用點(diǎn)向右畫(huà)一條線段，截取和標(biāo)度相等的三段，在線段的末端標(biāo)出箭頭和力的大?。鐖D所示：【答案】見(jiàn)解析8．圖3-1-8甲、乙中A的重量均為10N，畫(huà)出它們所受重力的圖示．圖3-1-8【解析】①選定標(biāo)度：此題用單位長(zhǎng)度的線段表示2N的力．②從作用點(diǎn)(重心)沿力的方向畫(huà)一線段，根據(jù)選定的標(biāo)度，線段長(zhǎng)短和力的大小成正比，線段上加刻度，如圖所示，沿豎直向下的方向畫(huà)一段五倍于標(biāo)度的線段．③在線段上加箭頭表示力的方向．【答案】見(jiàn)解析[能力提升]9．(多選)設(shè)想由于某種原因，地球?qū)ξ矬w的引力減小了一半，那么對(duì)漂浮在水面上的船來(lái)說(shuō)，下列說(shuō)法中正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16190109】A．船受到的重力減小一半B．船受到的重力不變C．船的吃水深度減小一半D．船的吃水深度不變【解析】物體的質(zhì)量不變，引力減小一半，說(shuō)明重力加速度減小為原來(lái)的一半，故船受到的重力和浮力都減小一半，船的吃水深度不變，A、D正確，B、C錯(cuò)誤．【答案】AD10.如圖3-1-9所示的ABC是木匠用的曲尺，它是用粗細(xì)不同、質(zhì)量分布均勻、AB和BC質(zhì)量相等的木料做成的．D是AC連線的中點(diǎn)，E是AB的中點(diǎn)F和BC的中點(diǎn)G連線的中點(diǎn)，則曲尺的重心在()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16190110】圖3-1-9A．B點(diǎn) B．D點(diǎn)C．E點(diǎn) D．G點(diǎn)【解析】由于質(zhì)量分布均勻，F(xiàn)為AB邊重心的位置，G為BC邊重心的位置．則該曲尺重心為F與G連線的中點(diǎn)，即E點(diǎn)．【答案】C11．一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，在地球上的重力為588N，在月球上的重力為98N．該人在地球上的彈跳高度為0.5m．那么，他在月球上的彈跳高度為多少？【解析】人在地球和月球上的質(zhì)量相等，由G＝mg得地球表面的自由落體加速度g＝eq\f(G,m)＝eq\f(588,60)m/s2＝9.8m/s2月球表面的自由落體加速度g′＝eq\f(G′,m)＝eq\f(98,60)m/s2≈1.63m/s2設(shè)人在地球上的彈跳高度為h，在月球上的彈跳高度為h′，人跳起時(shí)的初速度為v0由v2－veq\o\al(2,0)＝2ax和v＝0得eq\f(h,h′)＝eq\f(g′,g)，解得h′＝eq\f(g,g′)h＝eq\f,×0.5m≈3.0m.【答案】3.0m12．如圖3-1-10所示，把一個(gè)平放著的、邊長(zhǎng)為l的均質(zhì)立方體繞bc棱翻轉(zhuǎn)，使對(duì)角面AbcD處于豎直平面內(nèi)，則它的重心位置升高了多少？【導(dǎo)學(xué)號(hào)：16190111】圖3-1-10【解析】均質(zhì)立方體的重心位于中心，也就是對(duì)角面AbcD兩對(duì)角線Ac、bD的交點(diǎn)O，立方體平放時(shí)O點(diǎn)離地面的高度h＝eq\f(l,2).當(dāng)把立方體繞bc棱翻轉(zhuǎn)到使對(duì)角面AbcD處于豎直平面內(nèi)時(shí)，O點(diǎn)離地的高度等于O點(diǎn)到bc棱的距離，即等于對(duì)角面