2021年小學五年級下班主任計劃4篇

小學五年級下班主任計劃第1篇大地回春，萬物復蘇。新一學期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我結合本班的實際情況制定如下工作計劃：一、班級情況分析我班共有60名學生，男生32人，女生28人。大部分學生來至農(nóng)村，學生行為散漫，學困生大約能占班級人數(shù)的一半。并且我班學生早熟的現(xiàn)象特別嚴重，有的甚至會給表示好的女孩寫情書。在30名男同學中有21名同學一起在網(wǎng)吧打游戲，并且還成立了非正式群體。在學校大多數(shù)的學生能按照必然行為規(guī)范要求本身，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課喊叫打鬧,樓道追逐現(xiàn)象嚴重，經(jīng)常要老師提醒。學生們能尊師敬長,見到老師能主動問好。學習興趣淡薄，進取心不強，大部分學生思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生抄襲作業(yè)，應付老師檢查督導。在年級中和好的班級成績相比還是相差甚遠，需要大家齊心合力，再進一步。二、工作目標針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。做好后進生的轉化工作，開展“一幫一”活動。做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、衛(wèi)生、班隊會等班級日常治理工作。做好小干部的培養(yǎng)工作，并能罷休使用。充分利用座位滾動制進行小組長的輪換，調動每一位學生的積極性，增強自信心，從而促進后進生的轉化。在紀律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭，并做到日查、周評、月總結。密切與科任教師的聯(lián)系，使本班學生得到全面的發(fā)展。三、常規(guī)治理工作（—）教學工作計劃方面重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予必然。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)【您現(xiàn)在訪問的是班主任工作計劃，請勿轉載或成立鏡像】生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好本身的對手進行競爭。加強后進生治理：面向全體學生，"中華勵誌網(wǎng)"分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，知道關心學生。及時知道學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來（二）安全教育工作計劃方面:教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何不測。嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動安全。5..放學后不在學校逗留，上下學路上注意交通安全。（三）衛(wèi)生工作計劃方面:學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，負責到人，增強小組意識，起到榜樣帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。綜合各方面表示，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。（四）家校溝通方面我們充分利用校訊通和在校反饋卡及時向學生家長反饋學生在校的表示情況。通過家訪等活動知道學生在家表示的情況，如果抓住學生的散光點及時表彰使其行為得到正強化，逐漸成立起學生自信心。四、具體內容三月份：班級日常規(guī)范教育，開學報到工作。第一次小干部會議，競選班委，明確分工，提出要求。收舊利廢活動，假期作業(yè)評比。中隊會：3月8日——《獻給母親的禮物》。辦慶“三八”小報、黑板報。中隊會：《學習雷鋒》。四月份：進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。召開班干部及不同層次學生會議，深入知道學生情況。做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。培養(yǎng)學生的集體主義觀念。五月份：組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。召開學困生會議，深入知道情況,鼓勵及指導學習?？棇W生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。做好學生評語及成績入冊等工作。制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。七月份：學期工作總結。對學生進行假期法制和各項安全教育?？傊?，通過我的努力，力爭能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。小學五年級下班主任計劃第2篇一、基本情況：五年級現(xiàn)有學生19名。該班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活，已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。在體育熬煉方面，該班級還存在很多不足之處，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差。二、工作重點：1、思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力;2、形成良好的班風，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。3、加強學困生的轉化工作，不使一名學生掉隊，力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。三、工作目標：1、繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力;年2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級治理中落到實處。四、工作方法辦法：1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作;2、利用好班會、晨會、夕會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;3、開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力;五年級第二學期班主任工作計劃一、班級概況接班一個學期后經(jīng)過行之有效的學校教育和密切的家校配合，本班學生已初步形成了良好的行為習慣和學習習慣，集體榮譽感提高了，班級凝聚力增強了。各方面都有了較大的進步。但是，班級中還存在一些問題，有些孩子組織紀律性差，貪玩，學習不主動，上課聽講情緒較差，影響知識的理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱，行為習慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。二、治理目標1、總目標小學六年，要使班級形成“樂學、勤學、會學”的良好學風和“勤奮、誠實、團結、活潑”的良好班風，讓每位學生在良好班風、學風的熏陶下健康成長，努力成為一名真正合格的小學畢業(yè)生。2、五年級階段目標本學期，班級將繼續(xù)嚴抓學生“常規(guī)自我治理”，開展爭當新三好學生，爭當優(yōu)秀小干部，爭當“班級之星”，爭當“紅花少年”的活動。培養(yǎng)學生勇于競爭和團結協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學生樹立正確的是非觀，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我治理”班的要求嚴格治理，爭當真正的“常規(guī)自我治理”班。三、治理辦法：（一）、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。由于是孩子們本身制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動，使學生在課間有時可以做，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，并且能夠進行自主治理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天按時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時治理。（二）、衛(wèi)生治理方面1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。（三）、班干部的培養(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包羅班長和組長），使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。（四）、其他方面班級治理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉本身，提高學生的自信心。別的，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理，還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動，落實本學期的治理目標。2、做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學排隊、衛(wèi)生、班隊會等班級日常治理工作。3、做好小干部的培養(yǎng)工作，并能罷休使用。4、充分利用座位滾動制進行小組長的輪換，調動每一位學生的積極性，增強自信心，從而促進后進生的轉化。5、在紀律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭，并做到日查、周評、月總結。6、密切與科任教師的聯(lián)系，使本班學生得到全面的發(fā)展。7、密切家校聯(lián)系，做好后進生的轉化工作。8、安全教育常抓不懈。小學五年級下班主任計劃第3篇新的學期已經(jīng)開始了，在過去的一個學期里，我的班級一直在不停的進步，很多同學的成績都有了不同程度的提高，只是少數(shù)學生止步不前，我也早就和他們談過話，希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。經(jīng)過了這么多年的教學，我經(jīng)驗越來越豐富了，對學生的知道也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。新的學期班務工作計劃如下：一、班級基本情況：本班為復式班，二年級10人，五年級13人，共有學生23人，其中二年級女生5人，五年級女生6人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有必然的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。、工作目標：有效配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)不測事故。鼓勵學生參加各科競賽，并取得好名次。三、本學期基本工作要點：向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。教育學生愛學習、愛勞動、愛祖國。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的治理能力四、具體辦法按照本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。要同學自覺遵守學校制度，遵守班級制度。安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)不測事故。成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常治理工作，配合學校各項工作。按照日前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過談心，知道各種情況，逐步轉化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，知道學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮本身的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。五、本學期奮斗目標：健全一個勤學守紀，健康向上的班集體。小學五年級下班主任計劃第4篇本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合本質呢?按照本班情況制定計劃如下：一、本班學生基本情況分析：本班共有43位學生，其中70%為外地生。本班學生思維活躍，個性張揚。成績不夠理想，學習習慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念……二、工作目標：本學期我班的基本目標是：成立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體辦法：重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。按照學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊2、加強后進生治理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，知道關心學生。及時知道學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時知道學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真