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語文版高中語文必修二第一單元《我的回憶》同步檢測(cè)(時(shí)間:45分鐘滿分:60分)一、積累與運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字的注音,有誤的一項(xiàng)是()(4分)A.皈依(guī)天命靡常(mǐ)薪餉(xiǎnɡ)B.胡髭(cī)踝骨(huái)締造(dì)C.面面相覷(qù)處方(chǔ)關(guān)卡(qiǎ)D.大阪(bǎn)便道(biàn)剎那(chà)解析B項(xiàng)“髭”讀“zī”。答案B2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ()(4分)A.四處碰壁遺撼生涯B.申訴晴天霹歷慷慨C.剪辮子度海締造D.安詳畢其功于一役妨礙解析A項(xiàng)撼—憾。B項(xiàng)歷—靂。C項(xiàng)度—渡。答案D3.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(4分)①這是一項(xiàng)重要的科研________。②英雄的事跡________著一代代青年努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。③學(xué)生犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)不能一味地________。A.成果鼓舞袒護(hù) B.結(jié)果鼓舞袒護(hù)C.結(jié)果鼓動(dòng)保護(hù) D.成果鼓動(dòng)保護(hù)解析本題考查從詞的褒貶義方面辨析近義詞的能力。首先從第①處看,“成果”指取得的成績(jī)、成就,是褒義詞;“結(jié)果”則沒有什么褒貶的意義,是中性詞。結(jié)合語境,可選“成果”。再?gòu)牡冖谔幙矗肮奈琛敝甘箘e人振作起來,增強(qiáng)信心,鼓足勇氣,是褒義詞;而“鼓動(dòng)”是中性詞,既可用于好的方面,激發(fā)、動(dòng)員別人做好事,又可用于壞的方面,挑唆、慫恿別人做壞事。顯然此處應(yīng)選“鼓舞”。第③處“袒護(hù)”指對(duì)錯(cuò)誤的思想行為無原則地支持或保護(hù),是貶義詞;而“保護(hù)”既可用于好事物,也可用于壞事物,是中性詞,結(jié)合語境,應(yīng)選“袒護(hù)”。答案A4.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一句是 ()(4分)A.長(zhǎng)江三角洲的各個(gè)城市在近幾年有了飛速的發(fā)展,市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诔鞘幸?guī)劃、文化建設(shè)等方面處心積慮,集思廣益,收到了顯著的效果。B.做人要正派,你這樣到處刺探他人隱私是不道德的,古人不是也說過要目不窺園嗎?C.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革形勢(shì)目前正方興未艾,相信我們可以抓住這個(gè)難得的機(jī)遇,提高綜合國(guó)力,改善人民的生活狀況。D.由NBA球星組成的美國(guó)夢(mèng)之隊(duì),在球場(chǎng)上往往所向無敵,他們的高超球技和完美配合令其他球隊(duì)望塵莫及。解析A項(xiàng)處心積慮:形容蓄謀已久。貶義,色彩不合。B項(xiàng)目不窺園:形容專心致志,埋頭苦讀。意義不合。C項(xiàng)方興未艾:事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境。與“正”語意重復(fù)。D項(xiàng)望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。答案D5.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是 ()(4分)A.俄羅斯首都莫斯科地鐵爆炸案發(fā)生后,所有的地鐵站都加強(qiáng)了警戒,大批攜帶武器荷槍實(shí)彈的警察牽著警犬守在地鐵入口處。B.《麥田里的守望者》的作者塞林格去世后,無數(shù)異國(guó)他鄉(xiāng)的讀者為之黯然,短短幾天時(shí)間,全球眾多報(bào)刊登載了大量緬懷他的文章。C.為了應(yīng)對(duì)水危機(jī),中國(guó)政府去年對(duì)《水污染防治法》進(jìn)行修訂,施行“流域限批”和河流休養(yǎng)生息,并試圖通過調(diào)水解決水資源緊張的問題。D.作為最大的發(fā)展中國(guó)家和碳排放大國(guó),中國(guó)的選擇不僅決定著世界的未來,而且決定著未來自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力與綜合發(fā)展前景。解析A項(xiàng)成分贅余,“攜帶武器”與“荷槍實(shí)彈”重復(fù);C項(xiàng)成分殘缺,“施行”后缺賓語“政策”;D項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)先決定“自身”后決定“世界”。答案B二、閱讀與鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文段,完成6~8題。(18分)到1885年我十八歲時(shí)為止,我一直過著像我那個(gè)社會(huì)階層一般中國(guó)青年所過的那種生活。不同的只是,由于我父親皈依基督教并任職于倫敦布道會(huì),我有較多的機(jī)會(huì)和廣州的英美傳教士接觸。有一位英國(guó)女士對(duì)我發(fā)生興趣,我終于學(xué)會(huì)了講英語。英美布道會(huì)的嘉約翰博士為我找到一份工作,且讓我學(xué)得了不少醫(yī)學(xué)知識(shí)。我很喜歡這門學(xué)科,相信我將會(huì)有一個(gè)為我同胞行醫(yī)的有益的職業(yè)。當(dāng)我一聽到香港要開辦一所醫(yī)學(xué)院的消息,就立刻去見教務(wù)長(zhǎng)康德黎博士,并且注冊(cè)入學(xué)。我在那里度過一生中歡樂的五年。1892年,我得到了一張準(zhǔn)許以內(nèi)外科醫(yī)生行醫(yī)的文憑。我多方設(shè)法尋找一個(gè)可以開業(yè)的地點(diǎn),最后,決定到珠江口葡萄牙殖民地澳門去碰碰運(yùn)氣。直到這個(gè)時(shí)候,還不能說我對(duì)政治有過什么特殊的興趣。但是,正當(dāng)我在澳門為開業(yè)而奮斗,而我的奮斗又由于葡萄牙醫(yī)生的歧視而四處碰壁的時(shí)候,一天晚上,有一個(gè)歲數(shù)和我差不多的年輕商人來訪,問我是否聽到北京傳來的消息,說日本人就要打進(jìn)來了。我說我只聽英國(guó)談過,并不很清楚。我又說:“我們都被蒙在鼓里,太遺憾了?;实蹜?yīng)該對(duì)人民有點(diǎn)信任才行?!薄疤烀鼰o常?!蔽业呐笥颜f。“對(duì),”我表示同意,并且引述一句帝舜的話,“天聽自我民聽?!蹦且煌砦壹尤肓松倌曛袊?guó)黨。全世界現(xiàn)在都已知道困擾中國(guó)如此之久的弊端所在。但是,使我們受苦的主要禍根是愚昧。不讓我們知道發(fā)生的任何情況,更不必說參加政府了。對(duì)我來說,由于經(jīng)常和歐洲人交往,嘗過他們那種自由的滋味,對(duì)這種狀況就更加難以忍受。這時(shí),我在澳門為謀求行醫(yī)生涯而作出種種努力之后,不得不取下招牌,將開業(yè)地點(diǎn)遷到了廣州。接著是1894年中國(guó)敗在日本手下,蒙受了奇恥大辱。我在廣州建立一個(gè)哥老會(huì)的分支組織,并投身于會(huì)務(wù)工作。很快就有一批申請(qǐng)入會(huì)的徒眾集合在我的周圍。一天,有一名官員來找我,對(duì)我說:“孫,你是個(gè)受注意的人物啦?!薄霸趺矗俊蔽覇?。“你的名聲傳到北京去了。還是小心點(diǎn)好?!焙髞碇灰虬l(fā)生一個(gè)情況,才使我轉(zhuǎn)危為安。傳來的消息說,光緒皇帝已從夢(mèng)中醒悟,不顧慈禧太后態(tài)度如何,有心贊助我們的革新。我立即草擬了一份請(qǐng)?jiān)笗?,征集到?shù)以百計(jì)的簽名后,把它呈送到北京。有一段時(shí)間,請(qǐng)?jiān)笗拿\(yùn)和我們自身全都禍福未卜。隨后發(fā)生了一件事,使朝廷把注意力集中到我們身上來。那就是,為進(jìn)行對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)而募集的廣州兵勇被遣散了,他們并沒有重操舊業(yè),卻跑來和我們?cè)谝黄?。此外,在廣州的一幫巡勇中還出現(xiàn)了騷動(dòng)不安,他們由于領(lǐng)不到薪餉而開始在市區(qū)劫掠財(cái)物。居民為此舉行了一個(gè)群眾大會(huì),公推五百多人作為代表,前往巡撫衙門提出申訴。6.畫線部分說的“有益”指的是什么?你如何評(píng)價(jià)作者說的這一“有益的職業(yè)”?(6分)答:_________________________________________________答案作者說這一職業(yè)“有益”指的是學(xué)醫(yī)可以醫(yī)治中華同胞的身體,對(duì)于國(guó)人“有益”。這一“有益”的職業(yè)是當(dāng)時(shí)作者基于對(duì)祖國(guó)人民的熱愛,是作者在探索救國(guó)救民的一條道路,他的精神是值得贊賞的。7.結(jié)合上文,說說作者引用帝舜的“天聽自我民聽”這句話說明了什么。(6分)答:________________________________________________________答案作者引用古代賢主舜的這句話,既有拿舜與當(dāng)時(shí)皇帝的對(duì)比之意,又包含了作者對(duì)當(dāng)今皇帝和時(shí)政的極為不滿。8.簡(jiǎn)要概括作者在這一時(shí)期的思想發(fā)生了怎樣的變化,為什么會(huì)有這一變化。(6分)答:___________________________________________________答案這一時(shí)期作者經(jīng)歷了由學(xué)醫(yī)到從政的思想和人生歷程的變化。產(chǎn)生這一變化的原因主要有:①作者懷有救國(guó)救民的崇高責(zé)任感,把救國(guó)救民作為自己的事業(yè);②由于社會(huì)動(dòng)蕩,作者行醫(yī)四處碰壁,并不順利;③對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的不滿和對(duì)清政府的無比失望。三、課外閱讀閱讀下面的文章,完成9~12題。(22分)布衣總統(tǒng)孫中山①話說清末名臣張之洞在任湖廣總督期間,積極推行新政,孫中山對(duì)他極為推崇。一次,孫中山出洋回國(guó),途經(jīng)武昌,特地到總督衙門求見。孫中山掏出自己那張只印有姓名、籍貫的名片來,在背面寫上“學(xué)者孫文求見之洞兄”字樣,交門官遞上去。張之洞一見好生不悅,心想一介儒生,竟然與一品大員稱兄道弟,真是不知天高地厚,不僅拒而不見,還在名片背面寫了幾句話,退回了名片。②孫中山接過名片一看,只見背面寫著“持三字帖,見一品官,儒生妄敢稱兄弟”。孫中山明白,這是張之洞嫌他不恭,在拿架子,不肯買賬。血?dú)夥絼偟膶O中山來了個(gè)照“禮”回敬,在名片背面又寫上“行千里路,讀萬卷書,布衣亦可傲王侯”,再請(qǐng)門官送進(jìn)去。張之洞一見,大為吃驚,立即吩咐迎見孫中山,并以大禮相待。由此可見,孫中山雖為“布衣”,卻早懷大志。③孫中山就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)以后,生活還是像過去一樣簡(jiǎn)樸。臨時(shí)總統(tǒng)府設(shè)在前清的南京總督衙門內(nèi)。孫中山住著一間不大的房間。房里有四把椅子、兩張茶幾、一張書桌、一張床和一張沙發(fā)。墻上掛著中國(guó)大地圖和世界大地圖。書桌上除了文具和要處理的公文以外,還擺著一些書籍。他的房屋外面是客廳,兼做飯廳。本來黃興要給他調(diào)換房子,他卻說:“困難當(dāng)然很多,但革命政府無須華麗宮殿。如無合適的舊房,搭設(shè)棚屋也無不可——總統(tǒng)不是皇帝,而是公仆!”④孫中山穿衣服也很樸素。他以前是穿西裝,做臨時(shí)大總統(tǒng)以后,他便把當(dāng)時(shí)流行的學(xué)生裝安上翻領(lǐng),改成四個(gè)口袋的一種新式服裝來穿。他就職臨時(shí)大總統(tǒng)就是穿這種衣服。有一回秘書問他:“您哪里弄來這套衣服?”他含笑回答說:“這個(gè)樣式是我創(chuàng)造的,既大方,又好看,又便宜,以后要提倡穿這種衣服。我們中國(guó)人穿長(zhǎng)袍馬褂已不合時(shí)代了,穿西裝又穿不起,穿這衣服最好?!薄爸猩椒本褪沁@樣來的。⑤孫中山的日常生活十分有條理,有規(guī)律。他起得比一般人早,用冷水洗臉。每天早晨總要把一天內(nèi)將做的重要事情簡(jiǎn)單地記下來。他非常重視儀表的整潔,每天早晨都要刮胡子,刷衣服,出門的時(shí)候。還要對(duì)著鏡子把頭發(fā)梳好。他外表的整潔與內(nèi)心的有條理是一致的,人們從來沒有看到他有過煩躁不安的表情。9.從孫中山和張之洞的交往中,你認(rèn)為孫中山表現(xiàn)了什么品性?張之洞當(dāng)時(shí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變說明了什么?(5分)答:____________________________________________________答案(1)孫中山當(dāng)時(shí)是一介布衣,而張之洞為朝廷重臣,兩者地位懸殊。但在交往中,孫中山面對(duì)朝廷重臣,不卑不亢,表現(xiàn)出了一代偉人所擁有的高尚道德品質(zhì)。(2)可以從兩個(gè)方面去分析:孫中山的不卑不亢,早懷大志,很深的文學(xué)造詣;另外,可以談一談張之洞的思想。畢竟事情的發(fā)展往往是兩方面共同促成的。10.孫中山當(dāng)了總統(tǒng)之后,“生活還是像過去一樣簡(jiǎn)樸”。作者為什么先從其“住”的方面寫起?(5分)答:_________________________________________________答案“住”的方面最能代表孫中山先生的“生活還是像過去一樣簡(jiǎn)樸”,“住”的變化最引人關(guān)注,也最能體現(xiàn)人物精神。11.標(biāo)出選文第⑤段有概括作用的語句,并品味其表達(dá)作用。(6分)答:______________________________________________________________答案文段中心句是“孫中山的日常生活十分有條理,有規(guī)律”,在段落中起到“總起”的作用。12.簡(jiǎn)析該選段所表現(xiàn)的語言特點(diǎn)。(6分)答:__
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