杜甫-萬方多難中成就的詩圣上(實用)

相關(guān)知識傳記：一種常見的文學形式。主要記述人物的生平事跡，根據(jù)各種書面的、口述的回憶、調(diào)查等相關(guān)材料，加以選擇性的編排、描寫與說明而成。傳記和歷史關(guān)系密切，某些寫作年代久遠的傳記常被人們當史料看待。一般由他人記述，亦有自述生平者，稱“自傳”。傳記大體分兩大類：一類是以記述翔實史事為主的史傳或一般紀傳文字；另一類屬文學范圍，傳記作者在記述傳主事跡過程中，可能會滲透自己的某些情感、想象或者推斷，但和小說不同，傳記一般不虛構(gòu)，紀實性是傳記的基本要求。傳記的真實性處處以作品為依據(jù)以杜解杜從杜甫的詩歌中還原出杜甫所處的時代、他的際遇、他的交游乃至他的家庭生活。文中不少充滿細節(jié)的、文學性很強的文字，都不是純粹憑借想象、虛構(gòu)，而是從杜詩中尋繹出來從藝術(shù)的真實中還原出生活的真實“萬方多難”中成就的-------馮至致君堯舜上，再使風俗淳。窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

解題萬方：1、指姿態(tài)多種多樣。如“儀態(tài)萬方”。

2、指全國各地或世界各地。萬方多難：多指國家處于山河破碎、朝廷正處于風雨飄搖的危難關(guān)頭?！霸娛ァ倍鸥?/p>

杜甫(公元712-770），字子美，唐代著名詩人。祖籍襄陽（今屬湖北），生于河南鞏縣。杜甫出生于一個有著文學傳統(tǒng)的家庭中，他的爺爺杜審言也是唐朝（武則天時期）著名的詩人，所以他7歲開始學詩，15歲時就已揚名。杜甫的詩歌現(xiàn)存1400多首，它們深刻地反映了唐代安史之亂前后20多年的社會情況，生動地記載了杜甫一生的生活經(jīng)歷，同時，這些詩歌把社會現(xiàn)實與作者個人生活緊密地結(jié)合起來，達到思想內(nèi)容與藝術(shù)的完美統(tǒng)一，也代表了唐代詩歌的最高成就。所以，杜甫的詩歌被后代稱為“詩史”。溫故知新：回顧詩作體會情感家書抵萬金國破山河在恨別鳥驚心渾欲不勝簪城春草木深感時花濺淚烽火連三月白頭搔更短憂國憂民【注釋】安史之亂，長安淪陷，詩人被叛軍所俘，押至長安，親眼看見國破家亡的慘景。憂國憂民

俄傾風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！《茅屋為秋風所破歌》

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。芳草本為賢者設,贊歌只為英雄唱,紅花綠葉、芳草美人,方相得益彰.眼前的武侯祠,盡管碧草依然映階,黃鸝還在啼囀,可詩人想到和這生機勃勃的一切相襯的諸葛武侯類人物早已不復存在,能不意緒黯然,心中涌起無限的感傷和凄涼!物故人非,對眼前景,思祠中人,再美的芳草也只是應和季節(jié)漠然映階,無所期盼；再是動聽的黃鸝的啼囀,也失去應有的和諧和愜意!所以,詩人才有“自”“空”二字的深沉感慨.《蜀相》丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。名豈文章著”，聲名不因政治抱負而顯著，反因文章而顯著，這本非自己的矢志，故說“豈”，這就流露出因政治理想不得實現(xiàn)的憤慨。說“官應老病休”，詩人辭去官職，并非因老而多病，什么原因，詩人沒有直接說出。說“應”當，本是不應當，正顯出老詩人悲憤的心情。面對遼闊寂寥的原野，想起自己的痛苦遭遇，深感自己漂泊無依，在這靜夜孤舟的境界中自己恰如是天地間無所依存的一只沙鷗。以沙鷗自況，乃自傷飄泊之意。

（四）眷戀親情、友情。

杜甫詩歌的典型情感

：（一）憂國憂民渴望兼濟天下；（二）仰慕英雄、壯志難酬；

（三）漂泊無依、老病孤愁；愛國主義杜甫詩歌的風格：沉郁頓挫沉郁，指情感的深厚﹑濃郁﹑憂憤﹑蘊藉．指其詩以精練的字句表現(xiàn)廣闊的意境，進而反映深刻的社會現(xiàn)實和深沉蒼涼的感情；“若隱若現(xiàn)，欲露不露，反復纏綿，終不許一語道破”頓挫，從字面上看，就是指語意的停頓挫折（間歇﹑轉(zhuǎn)折）；也就是指其詩語言、韻律曲折有力，平仄、疊詞等方法的獨特運用使其詩音節(jié)鏗鏘，憤激難抑。作者簡介馮至（1905—1993），出生于河北涿州，曾就讀于北京大學德文系和的國海德堡大學。回國后先后在同濟大學、西南聯(lián)大、北京大學等校任教。作為“中國最為杰出的抒情詩人”（魯迅語），其詩歌創(chuàng)作主要有詩集《昨日之歌》《北游及其他》等；作為學者，他的杜甫研究和歌德研究都十分優(yōu)秀。此外，他的散文作品《山水》和小說《伍子胥》也是中國現(xiàn)代文學史上的名篇。馮至詩欣賞風從千萬里外也會,掠來些他鄉(xiāng)的嘆息：

我們走過無數(shù)的山水，隨時占有，隨時又放棄，仿佛鳥飛翔在空中，它隨時都管領(lǐng)太空，隨時都感到一無所有.<看這一隊隊的馱馬>但你躲避著一切名稱，過一個渺小的生活，不辜負高貴和潔白，默默地成就你的死生。一切的形容、一切喧囂到你身邊,有的就凋落，有的化成了你的靜默.<鼠曲草>

它是我忠誠的侶伴，心里害著熱烈的鄉(xiāng)思；它想那茂盛的草原——你頭上的、濃郁的烏絲。

它月影一般輕輕地從你那兒輕輕走過；它把你的夢境銜來了，像一只緋紅的花朵?！渡摺?/p>

3．寫作背景這篇傳記是詩人寫詩人。作者馮至是中國現(xiàn)代杰出的詩人。上個世紀40年代后期，是最艱難的戰(zhàn)爭時期，中國面臨日寇的侵略，需要中華民族萬眾一心，驅(qū)逐外辱。此時，作者對“萬方多難”中崛起的“詩圣”杜甫產(chǎn)生了特別的興趣，決定為其做傳，這就是《杜甫傳》。本文介紹杜甫的生平與經(jīng)歷，以及他偉大的愛國情懷，給人教諭啟示。作品用忠于史實的手法，展現(xiàn)杜甫的人物形象，做到了學術(shù)性與文學性完美的結(jié)合，是一部傳記文學的佳作?；A自主學案●詞語積累整飭：_____________。顛躓：________________________。因緣：___________________________________________________________。橫征暴斂：_______________________。海內(nèi)升平：______________。涇渭分明：________________________。富庶：___________________。符瑞：________________________________。整頓使有條理跌倒；比喻處境艱難困苦佛教指產(chǎn)生結(jié)果的直接原因和輔助促成結(jié)果的條件或力量。緣分強征捐稅，搜刮人民財富天下太平無事比喻界限清楚，是非分明物產(chǎn)豐富，人口眾多吉祥的征兆。多指帝王受命的征兆狷介：____________________。消逝：_________________________________?；砻猓篲__________________。低聲下氣：______________________________。烏煙瘴氣：________________________________。援引：___________________________。窮兵黷武：______________________________________________。無濟于事：____________________________________________。攀龍附鳳：_____________________。慷慨陳詞：____________________________。正直孤傲，潔身自好(聲音、時間等)慢慢逝去，不再存在免除(捐稅、勞役等)形容說話時態(tài)度卑微恭順的樣子比喻環(huán)境嘈雜、秩序混亂或社會黑暗①引用，引證；②薦舉，提拔隨意使用武力，不斷發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題巴結(jié)或投靠有權(quán)勢的人指意氣激昂地陳述自己的見解閱讀指導（可分不同角度）①從時代背景入手，分析杜甫生活的時代有什么樣的特點？②從杜詩入手，分析詩人、感情、社會之間有什么樣的關(guān)系？③從杜甫其人入手，分析杜甫為什么被稱為“詩圣”？杜甫的一生可分為五個時期：

（一）讀書、漫游時期（公元712－744）（二）困守長安時期（公元746－755）（三）流亡時期（公元755－759）（四）暫居西南時期（公元759－768）（五）漂泊時期（公元768－770）文中的三個選題部分對應了杜甫人生中的哪三個重要的階段？長安十年——流亡——侍奉皇帝與走向人民——追求功名，希望能“承儒守官”，“致君堯舜”安史之亂，玄宗西竄，杜甫“走避三川”從追求功名轉(zhuǎn)向關(guān)注人民，關(guān)心百姓疾苦。以“三吏”“三別”為代表。重點閱讀“長安十年”部分

知章騎馬似乘船，眼花落井水底眠。汝陽三斗始朝天，道逢麹車口流涎，恨不移封向酒泉。左相日興費萬錢，飲如長鯨吸百川，銜杯樂圣稱世賢。宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎如玉樹臨風前。蘇晉長齋繡佛前，醉中往往愛逃禪。李白一斗詩百篇，長安市上酒家眠。

天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙。焦遂五斗方卓然，高談雄辨驚四筵。《飲中八仙歌》唐·杜甫杜甫懷李白的詩冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。

千秋萬歲名，寂寞身后事。

昔年有狂客，號爾謫仙人。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。世人皆欲殺，吾意獨憐才。

敏捷詩千首，飄零酒一杯。白也詩無敵，飄然思不群。

清新庾開府，俊逸鮑參軍。兵車行

車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。

道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞。縱有健婦把鋤犁，禾生隴畝無東西。況復秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。

長者雖有問，役夫敢申恨？且如今年冬，未休關(guān)西卒?？h官急索租，租稅從何出？信知生男惡，反是生女好。生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。君不見青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。麗人行

三月三日天氣新,長安水邊多麗人.態(tài)濃意遠淑且真,肌理細膩骨肉勻.繡羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟.頭上何所有,翠微盍葉垂鬢唇.背后何所見,珠壓腰衱穩(wěn)稱身.就中云幕椒房親,賜名大國虢與秦.紫駝之峰出翠釜,水晶之盤行素鱗.犀箸厭飫久未下,鸞刀縷切空紛綸.黃門飛鞚不動塵,御廚絡繹送八珍.簫鼓哀吟感鬼神,賓從雜沓實要津.后來鞍馬何逡巡,當軒下馬入錦茵.楊花雪落覆白蘋,青鳥飛去銜紅巾.炙手可熱勢絕倫,慎莫近前丞相嗔.

1.

考試受騙，失意流浪；2.

賣藥都市，寄食友朋；3.屢次獻賦，求取官職；4.病痛饑寒,身體衰弱；5.十年謀得，低微職務；6.

坎坷窮困，幼子餓死。生活經(jīng)歷：十年長安客，一腔辛酸淚幾多詩篇，幾多辛酸1.欲求取官職，一展抱負；2.

敘悲慘遭遇，抒悲憤之情；3.

反映民生疾苦，反對侵略戰(zhàn)爭；4.

揭露統(tǒng)治階級腐敗奢靡，窮兵黷武；時間社會狀況杜甫經(jīng)歷代表作品詩歌特點人格追求長安十年（746—755）這時政治正顯露出日趨腐化的征象。長安被陰謀和恐怖的空氣籠罩著，幾年前飲中八仙的那種浪漫的氣氛幾乎掃蕩無余了。初到長安時，漫游時代的豪放情緒還沒有消逝。但隨著與現(xiàn)實的接觸漸多，豪放的情緒逐漸收斂，隨之產(chǎn)生一種矛盾心理：一方面羨慕自由的“江海人士”；一方面

又想在長安謀個官職?！侗囆小贰尔惾诵小贰蹲跃└胺钕瓤h詠懷五百字》①詩歌常有這樣的對句：上句說要脫離使人拘束的帝京，下句緊接著說不能不留在這里。②在現(xiàn)實主義的詩歌創(chuàng)作道路上邁開了堅實的第一步。

憂國憂民，關(guān)心民生疾苦，形成沉郁頓挫的詩歌風格。

閱讀“流亡”

流亡經(jīng)歷：一個忠君愛國人白水（756.6，潼關(guān)失守，開始流亡）羌村（756.6，歷經(jīng)艱辛，安家羌村）長安（756.8，投奔靈武，捉送長安）鳳翔（757.4，回到鳳翔，官左拾遺）羌村（757.8，失意放還，回到羌村）流亡詩歌:1.身陷囹圄，心盼王師；（《悲陳陶》）2.兵荒馬亂倍思親；（《月夜》）3.憂亂傷時；（《春望》）4.民生凋敝、國家混亂

。（《北征》）時間社會狀況杜甫經(jīng)歷代表作品詩歌特點人格追求流亡（755—757）安史之亂開始，唐代的政治經(jīng)濟發(fā)生了劇烈變化：政治上，喪失中央集權(quán)的統(tǒng)治力量，對外抵御不了外族的入侵；經(jīng)濟上，生產(chǎn)力下降，社會貧困日漸加深。杜甫在長安淪陷前的一個月離開了長安?！洞和贰对乱埂贰侗闭鳌?/p>

時代的變化反映在杜甫的詩中，此后唐代的詩歌有一部分走向現(xiàn)實主義的樸質(zhì)的道路。他在詩中發(fā)揚了他愛祖國、愛人民的精神；充滿憂國憂民的情思，反映了當時的政治形勢和社會現(xiàn)實，表達了人民的情緒和愿望。閱讀“侍奉皇帝與走向人民

”

，

主要生活經(jīng)歷1.長安收復，回到長安；（757.10）2.

最后留居長安，閑散官吏生活；（757.11－758.6）3.離開長安，華州做司功參軍；（758.6）4.從華州到洛陽，然后返回。（758冬－759）詩歌創(chuàng)作1.侍奉皇帝,夢斷左拾遺；（唱和詩、朝謁詩，毫無光彩）2.離開京師,走向人民；（從狹窄的天地中解放了出來，接近了戰(zhàn)亂中的人民，認識到時代的苦難，恢復并且擴展了他的廣大的詩的國土）3.開拓寫實傳統(tǒng),抒寫人民疾苦。

（《三吏》《三別》《洗兵馬》）“三吏”之二《潼關(guān)吏》士卒何草草，筑城潼關(guān)道。大城鐵不如，小城萬丈馀。

借問潼關(guān)吏，修關(guān)還備胡。要我下馬行，為我指山隅。

連云列戰(zhàn)格，飛鳥不能逾。胡來但自守，豈復憂西都。

丈人視要處，窄狹容單車。艱難奮長戟，萬古用一夫。

哀哉桃林戰(zhàn)，百萬化為魚。請囑防關(guān)將，慎勿學哥舒?！叭齽e”之二《無家別》寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百馀家，世亂各東西。存者無消息，死者為塵泥。賤子因陣敗，歸來尋舊蹊。人行見空巷，日瘦氣慘凄。但對狐與貍，豎毛怒我啼。四鄰何所有，一二老寡妻。宿鳥戀本枝，安辭且窮棲。方春獨荷鋤，日暮還灌畦。縣吏知我至，召令習鼓鞞，雖從本州役，內(nèi)顧無所攜。近行止一身，遠去終轉(zhuǎn)迷。家鄉(xiāng)既蕩盡，遠近理亦齊。永痛長病母，五年委溝谿，生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以為烝黎“三別”之一《垂老別》四郊未寧靜，垂老不得安。子孫陣亡盡，焉用身獨完。投杖出門去，同行為辛酸。幸有牙齒存，所悲骨髓干。男兒既介胄，長揖別上官。老妻臥路啼，歲暮衣裳單。孰知是死別，且復傷其寒。此去必不歸，還聞勸加餐。

土門壁甚堅，杏園度亦難。勢異鄴城下，縱死時猶寬。人生有離合，豈擇衰老端。憶昔少壯日，遲回竟長嘆。萬國盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹。何鄉(xiāng)為樂土，安敢尚盤桓。棄絕蓬室居，塌然摧肺肝時間社會狀況杜甫經(jīng)歷代表作品詩歌特點人格追求侍奉皇帝與走向人民（757—759）唐軍收復長安，肅宗也回到長安。杜甫和家屬再次回到長安，后又離開?！缎掳怖簟贰妒纠簟贰缎禄閯e》

不僅反映人民的痛苦,而且深刻表達了自己內(nèi)心的矛盾。

從思想感情上完成了日漸遠離皇帝而走向人民的痛苦過渡?？偨Y(jié)“長安十年”的困頓，孕育了杜甫思想變化的種子；“安史之亂中的流亡生活”則使得杜甫有機會接觸下層社會，豐富了自己的愛國思想和同情人民的感情。杜詩中反復呈現(xiàn)的兩種感情旋律：一、無論“慨世”還是“慨身”，杜甫個人的喜怒哀樂總是與人民的命運息息相通；二、杜甫無論遭遇多少挫折與艱難，始終不放棄對生活的承擔與執(zhí)著的意志。

一、杜甫的詩歌被稱為“詩史”，它深刻反映了唐代安史之亂前后二十多年的社會風貌，生動記載了杜甫一生的生活歷程。

試結(jié)合選文內(nèi)容，談談：為什么杜甫的詩歌會被稱為詩史？問題探討

杜甫的詩之所以被稱為“詩史”，就在于他在詩歌中真實記錄了唐代安史之亂前后20年間的社會歷史狀況，這其中有重大歷史事件的描述，也有普通老百姓痛苦呻吟的寫照，不同于正史只關(guān)注帝王將相的文治武功，他的詩歌把目光投向廣大的人民，即使在個人身世的感喟中，我們也能看到時代的影子。

二、“還杜甫的本來面目，他的偉大之處和歷史局限都要寫夠，寫出分寸。”請從原文中找出一兩處具體，說說馮至是如何實踐他的這種寫作要求的？

杜甫是一個偉大的現(xiàn)實主義詩人，他關(guān)注現(xiàn)實，關(guān)心民生疾苦，這些在他的詩歌中都有很具體的放映。但是，杜甫并不是一個高大全的人物，他是一個有血有肉的歷史人物，由于時代的原因，他也有自己的局限性。比如：

①“他在長安一帶流浪，一天比一天窮困，為了維持生活，他不能不低聲下氣，充作貴族府邸的‘賓客’?！雹凇八?0歲以前存留下來的并不多，一共不過50來首，其中固然有不少富有創(chuàng)造性的詩句，但歌詠的對象不外乎個人的遭遇和自然界的美麗和雄壯。”③最后一節(jié)結(jié)尾指出杜甫對統(tǒng)治階級的某些幻想，以及對“變亂”在、性質(zhì)的模糊看法，這也是杜甫歷史局限性的表現(xiàn)之一。

通過上面的例句，我們可以看出馮至在作品中刻畫了一個為貧困和仕進心折磨的真實的杜甫。但是，作者如實寫出杜甫的局限性，不不會削弱杜甫的偉大，相反。我們可以看到，一個真實的、有血有肉的歷史人物?！狙a充介紹】

杜甫的一生可分為五個時期：

（一）讀書、漫游時期（公元712－744）（二）困守長安時期（公元746－755）（三）流亡時期（公元755－759）（四）卜居西南時期（公元759－768）（五）漂泊時期