山西省大同市吉家莊鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三物理月考試卷含解析_第1頁
山西省大同市吉家莊鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三物理月考試卷含解析_第2頁
山西省大同市吉家莊鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三物理月考試卷含解析_第3頁
山西省大同市吉家莊鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三物理月考試卷含解析_第4頁
山西省大同市吉家莊鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三物理月考試卷含解析_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省大同市吉家莊鄉(xiāng)中學(xué)2022年高三物理月考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖為一勻強電場,某帶電粒子從A點運動到B點.在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J,電場力做的功為1.5J.則下列說法正確的是

A.粒子帶負(fù)電

B.粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J

C.粒子在A點的動能比在B點少0.5J

D.粒子在A點的機械能比在B點少1.5J參考答案:D2.(單選)長度為0.2m的輕質(zhì)細(xì)桿OA,A端有一質(zhì)量為1kg的小球,以O(shè)點為圓心,在豎直平面內(nèi)做圓周運動,如圖所示,小球通過最高點時的速度為2m/s,取g=10m/s2,則此時輕桿OA將(

)A.受到10N的拉力

B.受到10N的壓力C.受到20N的拉力

D.受到20N的壓力參考答案:A3.某高中學(xué)生騎自行車上學(xué),從家門口出發(fā),若以4m/s的速度勻速行駛,約15min到校門口下車,請估算他騎車到校做的功與下面四個數(shù)值中哪一個最接近(設(shè)運動阻力約為重力的0.15倍)

A.30J

B.3×103J

C.3×105J

D.3×107J

參考答案:C4.如圖所示,一個絕緣光滑半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強電場E中,在環(huán)的上端,一個質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球由靜止開始沿軌道運動,則()A.小球運動過程中機械能守恒B.小球經(jīng)過環(huán)的最低點時速度最小C.在最低點球?qū)Νh(huán)的壓力為(mg+qE)D.在最低點球?qū)Νh(huán)的壓力為3(mg+qE)參考答案:D【考點】帶電粒子在勻強電場中的運動;牛頓第二定律;向心力;機械能守恒定律.【分析】小球運動過程中電場力做功,機械能不守恒.根據(jù)動能定理知小球經(jīng)過環(huán)的最低點時速度最大.根據(jù)動能定理求出小球經(jīng)過在最低點時的速度,由牛頓第二定律求出環(huán)對球的支持力,得到球?qū)Νh(huán)的壓力.【解答】解:A、小球運動過程中電場力做功,機械能不守恒.故A錯誤.B、小球從最高點到最低點的過程中,合力做正功,則根據(jù)動能定理得知,動能增加,速率增大,所以小球經(jīng)過環(huán)的最低點時速度最大.故B錯誤.C、D小球從最高點到最低點的過程,根據(jù)動能定理得:(mg+qE)R=又由N﹣mg﹣qE=,聯(lián)立解得N=3(mg+qE).故C錯誤,D正確.故選D5.(單選)在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻的敘述中,正確的說法是(

)A.英國物理學(xué)家牛頓用實驗的方法測出萬有引力常量GB.第谷接受了哥白尼日心說的觀點,并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律C.法拉第經(jīng)歷十多年的潛心研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律D.牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.1某同學(xué)為了探究桿轉(zhuǎn)動時的動能表達式,設(shè)計了如圖所示的實驗:質(zhì)量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉(zhuǎn)軸O處,桿由水平位置靜止釋放,用光電門測出另一端A經(jīng)過某位置時的瞬時速度vA,并記下該位置與轉(zhuǎn)軸O的高度差h。⑴設(shè)桿的寬度為L(L很?。?,A端通過光電門的時間為t,則A端通過光電門的瞬時速度vA的表達式為

。組

次123456h/m0.050.100.150.200.250.30vA/(m·s-1)1.231.732.122.462.743.00vA-1/(s·m-1)0.810.580.470.410.360.33vA2/(m2·s-2)1.503.004.506.057.519.00

⑵調(diào)節(jié)h的大小并記錄對應(yīng)的速度vA,數(shù)據(jù)如上表。為了形象直觀地反映vA和h的關(guān)系,請選擇適當(dāng)?shù)目v坐標(biāo)并畫出圖象。⑶當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2,結(jié)合圖象分析,桿轉(zhuǎn)動時的動能Ek=

(請用質(zhì)量m、速度vA表示)。參考答案:⑴(3分)⑵如圖(縱坐標(biāo)1分,圖象2分)⑶(2分)7.在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況。設(shè)O點為計數(shù)的起始點,在四個連續(xù)的計數(shù)點中,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數(shù)點“A”與起始點O之間的距離s1為__cm,物體的加速度為___m/s2(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字).參考答案:

(1).

(2).考點:“測定勻變速直線運動加速度”的實驗8.學(xué)校的課外物理興趣小組想測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),李軒同學(xué)想出一個方案,如圖,將一小鐵球和滑塊用細(xì)細(xì)線連接,跨在木板上端的一個小定滑輪上,開始時小鐵球和滑塊均靜止,然后剪斷細(xì)線,小鐵球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽到小鐵球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。他們反復(fù)調(diào)整擋板的位置,重復(fù)上述操作,直到能同時聽到兩撞擊聲,然后用刻度尺測量出H=1.25m,x=0.50m,h=0.30m,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹楦鶕?jù)以上內(nèi)容回答下面的問題:(1)滑塊下滑的加速度大小

m/s2(2)請利用H、h、x這三個物理量表示出動摩擦因數(shù)的數(shù)學(xué)表達式=

,代入相關(guān)數(shù)據(jù),求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=

。(3)與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)

(填“偏大”或“偏小”或“不變”)寫出支持你想法的一個論據(jù)

。參考答案:9.如圖所示,A、B和C、D為兩對帶電金屬極板,長度均為l,其中A、B兩板水平放置,間距為d,A、B間電壓為U1;C、D兩板豎直放置,間距也為d,C、D間電壓為U2。有一初速度為0、質(zhì)量為m、電荷量為e的電子經(jīng)電壓U0加速后,平行于金屬板進入電場,則電子進入該電場時的速度大小為

;若電子在穿過電場的過程中始終未與極板相碰,電子離開該電場時的動能為_____________。(A、B、C、D四塊金屬板均互不接觸,電場只存在于極板間,且不計電子的重力)參考答案:;eU0+(U12+U22)10.(3分)演示地磁場存在的實驗裝置(由環(huán)形線圈,微電流傳感器,DIS等組成)如圖所示。首先將線圈豎直放置,以豎直方向為軸轉(zhuǎn)動,屏幕上的電流指針____(填:“有”或“無”)偏轉(zhuǎn);然后仍將線圈豎直放置,使其平面與東西向平行,并從東向西移動,電流指針____(填:“有”或“無”)偏轉(zhuǎn);最后將線圈水平放置,使其從東向西移動,電流指針____(填:“有”或“無”)偏轉(zhuǎn)。參考答案:有

無首先將線圈豎直放置,以豎直方向為軸轉(zhuǎn)動,線圈中磁通量變化,屏幕上的電流指針有偏轉(zhuǎn)。然后仍將線圈豎直放置,使其平面與東西向平行,并從東向西移動,線圈中磁通量不變化,電流指針無偏轉(zhuǎn)。最后將線圈水平放置,使其從東向西移動,線圈中磁通量不變化,電流指針無偏轉(zhuǎn)。11.質(zhì)量為M的物體置于傾角為a的斜面上,靜止時摩擦力為Mgsina,滑動時摩擦力為mMgcosa,m為物體與斜面之間的摩擦系數(shù),則當(dāng)物體在斜面上做運動時,物體受到的摩擦力同時滿足以上兩式,此時斜面傾角和摩擦系數(shù)之間的關(guān)系為。參考答案:

答案:勻速直線運動

,

tga=m12.(選修3—3)(3分)把熔化的蜂蠟薄薄地涂在玻璃片和云母片上。用一燒熱的針尖接觸蜂蠟層的背面,結(jié)果在玻璃和云母上的蜂蠟分別熔化成甲、乙兩種形狀,此現(xiàn)象說明____________________________________________.參考答案:答案:在導(dǎo)熱性能上玻璃各向同性,云母各向異性?!?分)13.在測量重力加速度的實驗中,有位同學(xué)用一根細(xì)線和一質(zhì)量分布均勻的小球制成單擺。其已測得此單擺20個周期的時間t,懸點到小球頂端的線長為l,還需要測量的物理量有_______________________。將g用測得的物理量表示,可得g=_____________。參考答案:1)小球的直徑d;g=三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗,他先把彈簧甲放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L。,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L,把L-Lo作為彈簧的伸長量,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是下圖中的哪一個:參考答案:C實驗中用橫軸表示彈簧的伸長量x,縱軸表示彈簧的拉力F(即所掛重物的重力大?。?;彈簧平放時測量自然長度,此時彈簧伸長量為0cm;當(dāng)豎直懸掛時,由于自身重力的影響彈簧會有一段伸長量,但此時所掛重物的重力為0N(即:F=0N),因為在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與其所受的拉力成正比,綜合上述分析四個圖象中只有C符合.故選C.15.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實際都表明,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量。(1)在國際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是______.A.N

B.m

C.N/m

D.Pa(2)在一段橫截面積是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖15(甲)所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值,首先利用毫米刻度尺測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a應(yīng)該是___

_。

(3)用如圖(甲)所示的裝置就可以測出這種橡皮筋的Y值,下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄。處理數(shù)據(jù)時,可在圖(乙)中作出F-x的圖像,由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=__

____N/m。(保留兩位有效數(shù)字)拉力F(N)510152025伸長量x(cm)1.63.24.86.48

(4)這種橡皮筋的楊氏模量Y=___

___。(保留一位有效數(shù)字)參考答案:D

螺旋測微器(或千分尺)

3.1×102

5×106Pa四、計算題:本題共3小題,共計47分16.為了安全,在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的安全距離.我國公安部門規(guī)定:高速公路上行駛汽車的安全距離為200m,汽車行駛的最高速度為120km/h,取g=10m/s2,請你根據(jù)下面提供的資料,說明計算安全距離為200m的依據(jù).資料一:駕駛員的反應(yīng)時間:0.3~0.6s之間,資料二:各種路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)路面動摩擦因數(shù)干瀝青與混凝土路面0.7~0.8干碎石路面0.6~0.7濕瀝青與混凝土路面0.33~0.4參考答案:

考點:勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系..專題:直線運動規(guī)律專題.分析:在計算中駕駛員的反應(yīng)時間取最長,路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)取最小,這樣汽車剎車滑行的距離最大.要根據(jù)牛頓第二定律求出剎車時汽車的加速度.在汽車最高車速v、司機最長反應(yīng)時間t、及最小動摩擦因數(shù)μ的條件下,由運動學(xué)公式求出汽車剎車距離.解答:解:由表分析,0.6s是最長的反應(yīng)時間,對應(yīng)剎車之前的最大可能距離;0.33是最小的動摩擦因數(shù),對應(yīng)最大的可能運動距離,①根據(jù)牛頓第二定律,汽車剎車時的加速度大小為a==μg由s=vt+②得:則得安全距離s≈187ms≈187m略小于200m,因此200m的安全距離是必要的.③答:見上.點評:本題是實際問題,考查運用物理量知識分析和解決實際問題的能力.要注意在司機的反應(yīng)時間內(nèi),汽車的運動狀態(tài)沒有變化.17.空間有一靜電場,在x軸上的電場方向豎直向下,軸上的電場強度大小按E=kx分布(x是軸上某點到O點的距離),如圖所示。在O點正下方有一長為L的絕緣細(xì)線連接A、B兩個均帶負(fù)電的小球(可視為質(zhì)點),A球距O點的距離為L,兩球恰好靜止,細(xì)繩處于張緊狀態(tài)。已知A、B兩球質(zhì)量均為m,B所帶電量為-q,,不計兩小球之間的靜電力作用。(1)求A球的帶電量;(2)畫出A球所受電場力F與x的圖像;剪斷細(xì)線后,A球向上運動,求A球運動的最大速度;(提示:借助F-x圖像可以確定電場力做功的規(guī)律)(3)剪斷細(xì)線后,求B球的運動范圍。參考答案:(1)A、B兩球靜止時,A球所處位置場強為

B球所處位置場強為

(1分)

對A、B由整體法得:

(2分)

解得:

(1分)(2)A球所受電場力F與x的圖象如圖所示:

(1分)

剪斷細(xì)線后,A球向上運動,當(dāng)A球的加速度為零時,速度達到最大,此時A球距O點距離為

解得:

(1分)

剪斷細(xì)線后,A球從運動到獲得最大速度,A球上升的高度為

由動能定理得:

(1分)

由圖像可知,可得:

(1分)

解得:

(1分)(本題也可由F-x圖像中圖線與x軸所夾的面積求電場力做功)(3)方法一:剪斷細(xì)線后,設(shè)B球向下運動的最大位移為時,速度變?yōu)榱愦藭rB球所受電場力為:

(1分)

由動能定理得:

(1分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論