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新聞播報(bào)我們的朋友【情感態(tài)度價(jià)值觀】結(jié)合生活中自己的親身感受,初步體會(huì)交往對(duì)自己身心健康發(fā)展的重要性,激發(fā)學(xué)會(huì)交往的積極性。【能力】提高對(duì)復(fù)雜事物的辨析能力,能全面看待交往中遇到的問(wèn)題【知識(shí)】交往范圍、由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展對(duì)青少年的成長(zhǎng)的重要意義,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)交友目標(biāo)導(dǎo)航情境(一)小凡的自我介紹:我叫小凡,小時(shí)的我主要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆在一起;長(zhǎng)大的我除了和親人在一起外,又結(jié)識(shí)了鄰居、老師、同學(xué),還找到了幾個(gè)知心朋友。我現(xiàn)在是初中生了,每天主要和朋友們?cè)谝黄?,可快樂了。思考?、小凡的交往圈有什么變化?嘗試著用圖形描繪一下他的交往圈。2現(xiàn)在的你交往的“內(nèi)圈”和小凡一樣嗎?是什么?一、交往的“內(nèi)圈”和“外圈”想一想自己的交往范圍有什么變化?幼兒園-------------------------------------小學(xué)----------------------------------------中學(xué)----------------------------------------將來(lái)-----------------------------------------一個(gè)人的交往以自我為圓心,由小到大,由里向外可以劃分幾個(gè)圈,由內(nèi)向外擴(kuò)展,交往范圍越來(lái)越大。我學(xué)校社會(huì)家.一個(gè)人的交往圈有什么特點(diǎn)?根據(jù)圖表,什么是交往的內(nèi)圈?什么是交往的外圈?青少年交往的主要內(nèi)圈是什么?青少年時(shí)期的交往關(guān)系是內(nèi)圈,踏上社會(huì)后是外圈。朋友圈是主要內(nèi)圈在校園里怎樣讓你的朋友更多?我們應(yīng)當(dāng)敞開心扉,積極交往,突破交往范圍,由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展。情境(二)小凡的日記暑假里,小凡參加了學(xué)校組織的慰問(wèn)敬老院老人活動(dòng)?;貋?lái)后,小凡在日記中寫到:“這次慰問(wèn)活動(dòng)我又結(jié)識(shí)了四位好友,他們各有自己的高招,讓我受益匪淺。王亮歌唱得好;李文擅長(zhǎng)電腦操作,張宇擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),喬曉擅長(zhǎng)寫作。我從他們身上學(xué)到了很多東西,尤其是學(xué)習(xí)方法方面的。他們每個(gè)人都是一本書,讀起來(lái)意猶未盡….”思考:1、他通過(guò)什么方式結(jié)交到好友?小凡結(jié)交的好友對(duì)他有什么益處?2、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己交友的方式有哪些?你認(rèn)為交往廣泛對(duì)自己有什么作用?二、由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展1、交往范圍由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展,對(duì)青少年的成長(zhǎng)有什么重要意義?(1)交往越廣泛,越有利于我們拓寬視野,當(dāng)我們把目光從內(nèi)圈交往轉(zhuǎn)向外圈交往時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界是那么精彩。(2)當(dāng)我們的交往從內(nèi)圈向外圈發(fā)展時(shí),我們的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)就會(huì)變得更加豐富多彩,也就有可能受到更多的教益。
參加公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)是由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展,擴(kuò)大交往的好方式。還有寫信交筆友、參加同學(xué)聚會(huì)、利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交友等方式。2、青少年時(shí)期,擴(kuò)大交往范圍的方式有哪些?原理情境(三)小凡的互聯(lián)網(wǎng)生活小凡愛上網(wǎng),他通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外國(guó)中學(xué)生,在和他們的交流中小凡了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,外國(guó)中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,知道了很多以前不懂的知識(shí)。在上網(wǎng)過(guò)程中小凡還遇到了幾個(gè)網(wǎng)友,他們給小凡介紹了幾個(gè)不良網(wǎng)站,但小凡從未瀏覽過(guò),并且和這幾個(gè)人終止了交往。思考:1、互聯(lián)網(wǎng)帶給小凡哪些有益的東西?針對(duì)后面的幾個(gè)網(wǎng)友,小凡的做法對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。2、你認(rèn)為如何過(guò)自主的網(wǎng)絡(luò)生活?(或者在交往中怎樣利用互聯(lián)網(wǎng)?)網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”?;ヂ?lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,拓寬了我們交往的渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。(1)正確使用網(wǎng)絡(luò),汲取有益信息,結(jié)交良朋好友,有利于學(xué)習(xí)。(2)使用不當(dāng),迷戀上網(wǎng),會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活,損害身心健康,荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法犯罪的道路。3、中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊?4、如何過(guò)自主的網(wǎng)絡(luò)生活?(在交往中怎樣利用互聯(lián)網(wǎng)?
)(1)我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng),從中汲取有益的信息,結(jié)交良朋好友,抵制其不良誘惑,避免互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響。(2)在沒有國(guó)界的交往中,我們應(yīng)該做友好往來(lái)的使者,過(guò)自主的網(wǎng)絡(luò)生活。(3)在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用,讓我們的朋友遍天下。情境(四)小凡的班會(huì)星期一下午,小凡班里召開班會(huì),針對(duì)張陽(yáng)和陳鵬晚上外出上網(wǎng)玩游戲進(jìn)行討論。討論的內(nèi)容:1、上網(wǎng)“利大于弊還是弊大于利”?2你認(rèn)為怎樣做到文明上網(wǎng)?走進(jìn)生活學(xué)以致用(1)網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”。正確使用網(wǎng)絡(luò),汲取有益信息,結(jié)交良朋好友,有利于學(xué)習(xí)。(2)使用不當(dāng),迷戀上網(wǎng),會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活,損害身心健康,荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法犯罪的道路。(1)加強(qiáng)品德修養(yǎng),提高明辨是非的能力,避免盲目從眾,文明上網(wǎng)。(2)樹立法制觀念,不利用網(wǎng)絡(luò)做危害國(guó)家、社會(huì)、集體和他人的事。(3)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,多交益友,不交損友。(4)正確利用網(wǎng)絡(luò),抵制不良誘惑。課堂總結(jié)通過(guò)本課學(xué)習(xí)我知道了1、交往分為內(nèi)圈和外圈2、人的交往總是有內(nèi)圈向外圈發(fā)展3、在交往中我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)。漫畫分析1.漫畫主要反映了什么問(wèn)題?2分漫畫反映了某些人利用網(wǎng)絡(luò)聊天騙取他人的信任。漫畫分析2.中學(xué)生小倩看了這幅漫畫說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)交友都是騙人的,因此,中學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)?!蹦阃庑≠坏恼f(shuō)法嗎?請(qǐng)你說(shuō)出自己的理由。6分不同意。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交友是一把雙刃劍,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友對(duì)我們有益,反之,也會(huì)給我們帶來(lái)不利的影響。網(wǎng)絡(luò)交友的好處是:⑴互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,拓寬了我們交往的渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。⑵交往越廣泛,越有利于我們拓寬視野,發(fā)現(xiàn)外面的世界非常精彩,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)變得豐富多彩,有可能受到更多的教益。網(wǎng)絡(luò)交友的弊端有:⑴可能耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,影響正常的學(xué)習(xí)和生活;⑵容易沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,性格孤僻、情緒低落;⑶難以辨別是非,分清良莠,特別是對(duì)于青少年而言,一旦輕率地與網(wǎng)友見面,就可能造成人身傷害。漫畫分析3.這幅漫畫對(duì)你有什么啟示?(4分)(1)我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng),從中吸取有益的信息,結(jié)交良好朋友,抵制其不良誘惑,避免互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響。(2)在沒有國(guó)界的交往中,我們應(yīng)該做友好往來(lái)的使者,過(guò)自主的網(wǎng)絡(luò)生活。在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極地作用,讓我們的朋友遍天下不定項(xiàng)選擇題2004年8月25日起,青島市公安局在市內(nèi)1200多家網(wǎng)吧全部掛上“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、創(chuàng)建平安青島”和“發(fā)展網(wǎng)絡(luò)、倡導(dǎo)文明”等警示牌,提醒網(wǎng)民健康文明上網(wǎng)。為此我們青少年要()。A. 拒絕網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧B. 拒絕不良信息,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲C. 在規(guī)定地點(diǎn)上網(wǎng),控制上網(wǎng)時(shí)間D. 善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲取有益信息(2005年青島市中考試題)參考答案:BCD【優(yōu)秀試題欣賞】試一試,近年中考這樣考辨別正誤題據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,半數(shù)以上的中學(xué)生認(rèn)為,知心朋友在自己的未來(lái)的生活中最重要。這說(shuō)明朋友圈是我們現(xiàn)在交往的主要外圈。()(2006年青島市中考題)參考答案:B【優(yōu)秀試題欣賞】試一試,近年中考這樣考單項(xiàng)選擇題科學(xué)家愛因斯坦說(shuō):“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)有頭腦和心地都很正直的朋友”。這句話啟示我們A.交往益友能激勵(lì)我們,不斷完善自我B.交往浪費(fèi)精力,不利于個(gè)人的發(fā)展C.應(yīng)該之和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)交往D.應(yīng)該和能包容自己缺點(diǎn)的同學(xué)交往
(2007年青島市中考題)參考答案:A【優(yōu)秀試題欣賞】試一試,近年中考這樣考單項(xiàng)選擇題“友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明而理性的思考”培根的這一名言告訴我們A.只有遇到困難和挫折時(shí),才需要友情B.我們常常會(huì)遇到困難,遭受挫折C.朋友的幫助會(huì)激勵(lì)我們?nèi)タ朔щy,戰(zhàn)勝挫折D.困難和挫折面前,一個(gè)人的力量總是有限的
(2009年青島市中考題)參考答案:C【優(yōu)秀試題欣賞】試一試,近年中考這樣考二、請(qǐng)你支招據(jù)報(bào)道,2007年4月的一天,一位母親含淚撥通某媒體熱線電話求助,女兒曉玲原本是個(gè)聰明好學(xué)的孩子。進(jìn)入初中后,迷上了網(wǎng)絡(luò)聊天難以自拔,母親為了挽救女兒,誠(chéng)懇地求助社會(huì)給她支招,幫助她把女兒從網(wǎng)吧里拉回來(lái)。看了這則報(bào)道后,我的心被震動(dòng)了,于是我寫了兩條勸說(shuō)詞送給曉玲,希望她能夠戒除網(wǎng)癮,回到課堂。勸說(shuō)詞一勸說(shuō)詞二
參考答案:如:積極參加公益活動(dòng)或社會(huì)活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)外面的世界很精彩!走出網(wǎng)吧,找回自我,回到課堂吧。加強(qiáng)自我保護(hù),小心網(wǎng)絡(luò)陷阱!【優(yōu)秀試題欣賞】試一試,近年中考這樣考課堂檢測(cè)(AB表示)1.當(dāng)我們的交往由內(nèi)圈向外圈發(fā)展時(shí),我們的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)就會(huì)變得更加豐富多彩,就一定會(huì)受到更多的教益。()2.交友的范圍越廣泛,越有利于我們拓寬視野,所以朋友越多越好。()3.社會(huì)生活中人際關(guān)系復(fù)雜,青少年在外圈的交往中要十分謹(jǐn)慎,避免盲目從眾。()
4.網(wǎng)絡(luò)交友處處布滿“陷阱”,因此,青少年上網(wǎng)只能結(jié)交到“壞朋友”。()5.“三人行必有我?guī)煛保灰桥笥丫蜁?huì)對(duì)我有所幫助。()
BBABB1.下列選項(xiàng)中屬于我們交往外圈的有()。老師B.同桌C.小學(xué)同學(xué)D.環(huán)保志愿者2、中學(xué)生小秦在游戲廳中結(jié)交了幾個(gè)不三不四的朋友,為了追求“高消費(fèi)”,他跟著那幾個(gè)朋友攔路搶劫,觸犯了刑法,朋友被依法判處有期徒刑,小秦也被勞動(dòng)教養(yǎng)。這件事告訴我們()。①交朋友要慎重②社會(huì)生活中人際關(guān)系比較復(fù)雜③交朋友無(wú)異于引火燒身④交往的范圍不能太廣⑤盲目從眾心理危害大⑥不能講“哥們兒義氣”A.①②④⑥B.①②⑤⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥3.下列說(shuō)法中不正確的有()。A.互聯(lián)網(wǎng)使地球變成了“地球村”,拓寬了我們交往的渠道B.在沒有國(guó)界的交往中,我們可以隨意交友C.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)我們可以把交往范圍擴(kuò)大到全世界D.網(wǎng)絡(luò)中的信息也要謹(jǐn)慎篩選,避免產(chǎn)生負(fù)面影響DBB不定項(xiàng)選擇題1.下列選項(xiàng)中,擴(kuò)大交往范圍的好方式有()A.小亮參加科技夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了許多電腦“高手”B.小晶參加社區(qū)勞動(dòng)結(jié)識(shí)了外校同學(xué)小佳C.小玲通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天認(rèn)識(shí)了外國(guó)朋友約翰D.小娟參加環(huán)保公益活動(dòng)認(rèn)識(shí)了許多志同道合的伙伴2.英國(guó)作家肖伯納說(shuō):“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那么每人只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想?!边@段話給我們的啟示是()。A.友情是增強(qiáng)自信心、克服困難的精神力量B.朋友之間交流思想、相互啟發(fā),可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步C.通過(guò)交往,可以實(shí)現(xiàn)心靈溝通,保持心情愉快D.通過(guò)交往,可以不斷完善自我ABDABCD3.下列選項(xiàng)中屬于益友的是()。能夠幫助自己上進(jìn)的朋友B.為自己出謀劃策、對(duì)別人打擊報(bào)復(fù)的朋友C.可以包容自己一切錯(cuò)誤的朋友D.勇于指出自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的朋友4.《論語(yǔ)》中寫道:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!”唐詩(shī)人王勃寫下了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句?,F(xiàn)代作家巴金寫道:“友情在我過(guò)去的生活里是一盞明燈,照徹了我的靈魂?!笨茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。”上述詩(shī)句告訴我們()。人生離不開交往,每個(gè)人都需要結(jié)交朋友B.交朋友要有選擇C.遇到困難時(shí)獲得朋友的幫助是幸福的事D.友情是寶貴的,它是我們一生的財(cái)富ADABCD5.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話告訴我們()。A.要謹(jǐn)慎交友,多交益友B.與什么人交往不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響C.交往中結(jié)交了“壞朋友”,會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來(lái)不利的影響D.交友會(huì)促使個(gè)人進(jìn)步AC我的收獲:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了:今后我會(huì)這么去做:材料一:小波非常聰明,對(duì)一切新鮮事物充滿好奇,是班級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手,但他無(wú)心學(xué)習(xí),滿腦子裝的都是游戲。他不屑與周圍同學(xué)發(fā)展友誼,覺得他們太幼稚,卻在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了很多同樣對(duì)游戲感興趣的朋友。材料二:一項(xiàng)調(diào)查表明,在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人群中,中學(xué)生占45%。有些青少年不接受家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教育,迷戀網(wǎng)游、網(wǎng)戀,荒廢學(xué)業(yè),甚至走上了違法犯罪道路。閱讀上述材料,回答(1)你贊成小波交友的做法嗎?為什么?小波還可以通過(guò)哪些方式交友?(2)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)中學(xué)生上網(wǎng)的看法。參考答案:1不贊成。因?yàn)樾〔]做到善交益
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