人教新課標(biāo)五年級(jí)語文課件-金錢的魔力-

24*金錢的魔力

馬克·吐溫《百萬英鎊》鈔

熔佬

攆（lǎo）（chāo）（鈔票）（róng）（熔巖）（闊佬）生字學(xué)習(xí)（niǎn）（攆跑）日常應(yīng)養(yǎng)成的正確的學(xué)習(xí)方法：預(yù)習(xí)聽課看書作業(yè)

馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。他經(jīng)歷了美國從“自由”資本主義到帝國主義的發(fā)展過程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快調(diào)笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展階段。馬克吐溫的《鍍金時(shí)代》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《王子與乞丐》等作品，描繪了一幅幅形象資本主義社會(huì)的幽默畫。這些作品讀來親切、自然，充滿輕松的幽默又蘊(yùn)涵深刻的批判意義，受到廣大讀者的歡迎和喜愛。了解作者

一個(gè)富豪之家的兩兄弟，從銀行中取出面額為一百萬英鎊的鈔票，藉此驗(yàn)證這一百萬的價(jià)值。他們選擇了身無分文的年輕人作為實(shí)驗(yàn)品。于是一個(gè)流落倫敦街頭的窮光蛋忽然之間得到了一張一百萬英鎊的鈔票，他的生活由此發(fā)生了翻天覆地的改變，引起了他生活方式的突變……《百萬英鎊》梗概：分析人物描寫方法，初步了解人物形象

女生：刻畫托德運(yùn)用了哪些描寫方法并從文中找出相關(guān)語句。男生：刻畫老板運(yùn)用了哪些描寫方法并從文中找出相關(guān)語句。賞析語句的方法：

分析語句：A、怎樣寫的（從詞語、句式選擇運(yùn)用，修辭、描寫方法等方面分析）；B、寫得怎樣（主要指語句生動(dòng)、形象與否）；C、寫出了什么（從語句刻畫了什么形象，表現(xiàn)了什么深刻的意義，表達(dá)了作者怎樣的思想感情等方面分析）。問題：

A“我”拿出百萬英鎊前與拿出百萬英鎊后，托德和老板對(duì)“我”的態(tài)度有怎樣的變化？在文中找出相應(yīng)的語句。這種變化說明了什么？

B托德和老板各是怎樣一個(gè)人，可以用哪些詞語概括老板和托德的特點(diǎn)呢？

小結(jié)、提煉：讀了文章，托德與老板的可恥嘴臉及性格躍然紙上，呼之欲出，這都緣于作者對(duì)人物的生動(dòng)傳神的動(dòng)作描寫，細(xì)致入微的神情刻畫，入木三分的語言描寫。文本沒有直白地寫托德和老板是怎樣一個(gè)人，但我們可以感受得到，這就是文學(xué)的力量，確切地說是描寫的力量。拓展：收集與金錢有關(guān)的名言警句或小故事

示例

名言警句：1、金錢如肥料，撒播才有用?！惣胃?、不義而貴且富，于我如浮云。——孔子

事例：1、比爾·蓋茨“裸捐”體現(xiàn)了一種至高的思想境界。2、汶川地震