三年級上冊口語交際習(xí)作六

語文園地六

同學(xué)們，這個單元，我們隨李白欣賞了天門山，跟蘇軾游覽了西湖，南下游玩了富饒的西沙群島，北上觀賞了美麗的小興安嶺，還到“東方明珠”——香港逛了一圈。風(fēng)景優(yōu)美的地方口語交際風(fēng)景優(yōu)美的地方北京、香港、西沙群島、小興安嶺……這些美麗的地方多么令人神往！通過觀看影視節(jié)目，通過課外閱讀，通過別人的講述，你一定還知道祖國其它風(fēng)景優(yōu)美的地方。你也可能去過一些地方。讓我們互相介紹自己去過的地方或最想去的地方，要盡量說得生動些，使聽的人也想去。本節(jié)知識回放——《富饒的西沙群島》海面—海底—海灘—

海島

《美麗的小興安嶺》：春—夏—秋—冬按地點順序?qū)懙陌磿r間順序?qū)懙摹断愀?，璀璨的明珠》?/p>

萬國市場—美食天堂—旅游勝地—燈的海洋按不同的特色寫的這節(jié)課就讓我們一起走入：風(fēng)景優(yōu)美的地方。你去過哪些地方？你還想去那些地方？介紹自己去過的地方

大家去過的或想去的地方真不少！假如你去過那個地方，你能把觀賞到的優(yōu)美景色向大家介紹嗎？假如你最想去某個地方，能講講想去的原因嗎？故宮頤和園廬山張家界少林寺大家去過的或想去的地方真不少！假如你去過那個地方，你能把觀賞到的優(yōu)美景色向大家介紹嗎？假如你最想去某個地方，能講講想去的原因嗎？第六單元習(xí)作指導(dǎo)要求：a．寫作范圍：寫自己去過的地方，也可以是想去的地方。b．通過描寫風(fēng)景使別人讀了也對這個地方感興趣，抓住這處風(fēng)景的特點來寫。

確定自己要寫的內(nèi)容：

我們從哪里下筆呢？這個非常重要，不能寫寫這處風(fēng)景，再寫寫另外一處風(fēng)景，這樣沒有重點地去寫，就不會留給大家任何的印象。同時，讀者也不會感受到風(fēng)景的美麗。當(dāng)然，更不能憑空想象著來描寫一處風(fēng)景。我們描寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，主要是將這處的景物的特點描寫出來。我們在寫景時能放亮雙眼，抓住景物的特征仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，有序表達(dá)。1、寫什么

去過的地方或想去的地方2、怎么寫

注意順序，做到言之有序。抓住特點，做到說寫具體。展開想象，運用比喻夸張。心中有情，喜歡熱愛贊美。第六單元的三篇課文都是很好的范文，《富饒的西沙群島》《美麗的小興安嶺》《香港，璀璨的明珠》都是按總分總的方式寫的，其中《富饒的西沙群島》先總述西沙群島是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的可愛的地方，然后分別從海水、海底、海灘、海島四個方面具體寫出西沙群島的美麗富饒，最后總結(jié)全文?！睹利惖男∨d安嶺》先總述小興安嶺就像綠色的海洋，有著數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……，然后分別具體描寫春、夏、秋、冬四季小興安嶺所呈現(xiàn)出來的美景，最后總結(jié)全文。這次習(xí)作除了上面的方法，也可以按你喜歡的方式寫，但是一定要寫出這個地方怎么吸引人，使別人讀了也對這個地方感興趣。成語點睛，詩句引趣⑴讀一讀下面的詞語，說一說你最喜歡那一行。連綿不斷蜿蜒起伏山青水秀青山綠水青山滴翠滿山蒼翠——山海天相接浩瀚無際霧海夜航海浪峰涌一碧萬頃——海海面遼闊大海茫茫滄海橫流海濤轟鳴海潮迅猛——海江水如帶江水碧綠江水奔流江水奔騰江水滔滔——江河水青青河水清澈河水粼粼河水滔滔河水嘩嘩——河溪水混濁流水潺潺流水淙淙流水冷冷流水嘩嘩——溪流喧騰飛濺潺潺流淌歡躍丁冬潺潺而流奔騰跳躍——溪流山泉輕流山泉飛瀉山泉滴瀝山泉噴涌山泉丁咚——泉水飛瀑倒瀉飛瀑凌空飛瀑如練飛瀑濺珠瀑布倒懸——瀑布

校園一角

我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。當(dāng)春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩耍。秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個書簽。冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。誰能說說這篇習(xí)作哪里寫的好？為什么好？作者向你們介紹了花壇的什么？

為什么作者介紹得好？看看想想再

校園一角

我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。當(dāng)春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩耍。秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個書簽。冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。為什么作者介紹得好？看看想想再（寫出了看到的景物的顏色、樣子、形狀、動態(tài)……）對！作者在介紹景物的時候把看到的景物顏色、樣子寫出來了，而且在介紹的過程中還用上了好詞好句，還有打比方擬人的句子，這樣就說清楚、說生動了，說清楚，說生動了就能夠吸引人。⑶老師還想給大家介紹一個地方。讀一讀下面的段落，想一想那些句子寫的好？用了什么方法？西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。要想把自己去過的地方介紹的吸引人，就要學(xué)著我們學(xué)過的課文那樣，用上合適的好詞，好句，還要把自己的意思說清楚。學(xué)會使用比喻、擬人等修辭手法，把句子寫生動、寫有趣；注意寫出自己的聯(lián)想和想象來。請大家拿起筆來，介紹一處自己去過的地方。把看到的景物的顏色、樣子、動態(tài)寫出來，別忘了剛才我們發(fā)現(xiàn)的如何吸引人的好方法，相信你們寫的一定比說的好！自己給自己的習(xí)作寫一個美麗的題目，使人看了也想去。【題目推薦】《家鄉(xiāng)的小橋》、《我家門前的池塘》、《我們的學(xué)?！贰ⅰ缎@一角》、《風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝》《四季如春的昆明》

提綱

開頭（總寫）：

介紹去過的地方的地理位置和說說它總的景色特點。

中間（分寫）：

一個景點一個景點具體描寫。（如果寫的是一個景點的不同時間，可以按不同的時間來寫）

結(jié)尾（總寫）：

自然收尾或感受結(jié)尾。

范文

我們校園里的每一個位置、每一個角落，都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。春天，樹木抽出新的枝條；小小的筍芽兒從泥土里探出了頭，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭春，花兒們爭先恐后地向春爺爺乞求開放呢！真是春色滿園??！夏天，樹木長得密密層層的，火辣辣的太陽照耀著大地，別提有多熱呢！同學(xué)們每天都大汗淋漓，有時還會下起氣勢磅礴的雷陣雨。秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來，風(fēng)吹過，落葉在空中飛舞，多美?。⌒∨笥言谛２賵錾咸K，不時地會從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當(dāng)做書簽。冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會有同學(xué)來小操場上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色啊！我愛我們的校園，更愛校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。四季的校園小橋我們村東有一條彎彎曲曲的小河，小河那邊是一望無限的沃野，小河上是一架又矮又不起眼的小橋，它雖然沒有瀘定橋的險峻；沒有長江大橋的雄偉；沒有二十四橋的美麗傳說，但我卻十分喜歡它。雖然它不引人注目，細(xì)看起來，卻是很精致的，上面橋欄邊是一種很規(guī)則的彎形，中間是用五顏六色的石頭磊起的，想像起來，都很好看呢！橋下是一個美麗的小河，河水清澈見底，不時有幾條晶瑩剔透的小魚游來游去，小草兄弟們有時會彎下腰，照一照自己的小臉，它們把可面當(dāng)鏡子呢！夏天，我們坐在小橋上沖洗著自己的小腳丫，那感覺真是舒服地不能用語言來形容了。小魚、小蝌蚪還不時親親自己的腳心，真癢癢！秋天，樹葉飄落在河面上，好像是一只只金黃色的小船在河面上漂流。冬天，我們把橋上打掃干凈，向下一看，許多石子、小魚、小蝦被凍在河底，真像一幅美麗的畫。坐在橋上，小腳在上面滑來滑去，雖然腳被凍涼了，但心里還是很開心。啊，小橋，我喜歡你，你是我的童年的樂園！美麗的勾里小學(xué)

我們的勾里小學(xué)座落在新安鎮(zhèn)的郊區(qū)，它環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是我最喜歡的地方。

春天，花園里的花蘇醒了，開出了鮮艷的花朵，飄出了濃郁的清香，好聞極了！不多一會兒，就招來了一群小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去，不一會功夫，翅膀上就沾滿了花粉。桃花粉紅粉紅的，就像小姑娘的臉一樣紅。白玉蘭的花朵就像白玉一樣，潔白無瑕。我最喜歡的就是白玉蘭了。

夏天，我們學(xué)校的樹木長的蔥蔥蘢蘢，還有葡萄架和葫蘆。葡萄架上的葉子翠綠翠綠的，還有的葉子像巴掌一樣。而且他還是一座天然的涼棚，一到中午的時候，我們都愛跑到?jīng)雠锏紫鲁藳觯钡缴险n鈴響了，我們還舍不得回去，但最后還是依依不舍得離開了涼棚。其次就是葫蘆，葫蘆就像一個個葫蘆娃你擠我碰呢！真是好玩極了！

秋天，葡萄和木瓜成熟了，一個個葡萄晶瑩透亮，光彩奪目，掛在樹枝上，我真想把它串在一起送給媽媽做成項鏈。木瓜的顏色綠綠的，就像一個個穿綠衣服的小精靈一樣，掛滿枝頭，不留一點空隙。木瓜的樣子就像茄子，摸起來滑溜溜的，有趣極了。如果把它拿到教室里，那教室里就會充滿濃濃的清香。

冬天，天氣嚴(yán)寒，許多樹木的葉子都已經(jīng)發(fā)黃了，有的已經(jīng)掉下來了。唯獨大門口的松樹綠綠的，沒有一點垂頭喪氣的樣子。正像詩里說的那樣：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”的堅強(qiáng)毅力?？梢娝蓸涫悄敲瓷n翠挺拔的。

這就是我們的勾里小學(xué)，一所美麗的令人難忘記的小學(xué)。我真希望我能一直在這里學(xué)習(xí)和成長。

公園一角公園的一角真美?。淼焦珗@的西北邊，走到了一座圓形人工湖旁。湖水綠得像顆碧綠的寶石，微風(fēng)吹過，陽光照耀著湖面，微波粼粼，反射出點點金光，像誰在湖中撒下一把碎金。湖中央有一只石雕的噴水仙鶴，站在一朵“盛開”的石雕荷花上，像一位亭亭玉立`楚楚動人的少女。這仙鶴脖子細(xì)長，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站立著，張開雙翅，好象要飛上蔚藍(lán)的天空。這仙鶴尖嘴噴射水花，灑落下來，象一串串晶瑩的珍珠撒向湖面，激起了點點波紋。它那倒映在湖面身影隨著波紋閃動，美麗極了。人工湖旁邊是一個用大理石砌成的花壇.那些花形態(tài)各異，有像五角星的，有像太陽的，有像蝴蝶的……讓眼花繚亂。那些花有桔子橙，有檸檬黃，有茄子紫……五顏六色。鮮花散出一股股清香，吸引了許多蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，那情景著實迷人?；▔?，爭芬斗艷的菊花特別惹人喜愛。有的花瓣兒全展開了，有的才展開兩三瓣，有的還是花骨朵，真是開的一朵比一朵美，一朵比一朵艷，一朵比一朵有姿態(tài)。那里的草長得真綠綠得逼你的眼，綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服。一陣風(fēng)拂過，草湖漾起波紋，美麗極了！秋游公園一個秋高氣爽的早晨，我們懷著愉快的心情來到了人民公園。

走進(jìn)公園，五顏六色的菊花展現(xiàn)在我們的眼前，有紫紅的，青綠的，雪白的……看起來漂亮極了！看，那名叫“小晶”的白菊，它潔白如雪，摸上去滑滑的，嫩嫩的，像小孩的皮膚。黃菊“一品黃”欣然怒放，向游客展示著最迷人的微笑?！靶呷舜鸫稹钡淖暇障褚粋€害羞的小姑娘，在那里悄悄地開放。最吸引人的最“紫氣東來”，整朵菊花像節(jié)日的禮花，五彩繽紛的。公園里的菊花爭奇斗艷，芬芳迷人，我們都陶醉了！我們沿著小路來到“楓苑”。一棵古老的大楓樹把大家吸引住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)火焰，又像火紅火紅的彩云。我們歡呼著來到大楓樹下，怪不得詩人說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！闭?，有一片楓葉飄落下來，掉在了我的手心里。我激動地想，這就是“一葉之秋”的紅楓葉嗎？我要把它拿回去做標(biāo)本。面對這迷人的秋色，同學(xué)們情不自禁地喊道：“秋天，我愛你！”我去過的最美的地方我從小到大，去過許多地方，有許多地方多是令我難以忘懷的，可是有一個地方讓我最難以忘懷的，那個地方山清水秀——勾里。那個地方，并不富裕，沒有城市的高科技，沒有城市的繁華熱鬧。但是，那個地方，安安靜靜，十分悠閑，空氣格外新鮮，到處一片綠色，有山有水，住在那里的人十分熱情好客，雖然沒有都市人民那樣富有，不像都市人那樣有文化，但是他們有獨特的一面。清晨，爬到山上，站在最高處，親眼目睹紅火火的太陽從東邊升起，汲取早晨的第一滴露水，吸收早晨的第一縷陽光，目睹花草樹木的開放。順著山上的小徑往上走，你會看到一塊一塊長滿青苔的大石頭，一股清澈甘甜的泉水從里面流出，用雙手輕輕的捧出一口，細(xì)細(xì)的品嘗它的甘甜，溫暖流進(jìn)心中，這是多么幸福的事的啊！順著這一股清泉再往上走，你便可以看到這一股泉水真正的與源頭——池塘。太陽的光線直射過來，直射到池塘中，清澈見底的池塘頓時變成了金燦燦的，一串串的氣泡從池塘底下冒出來，被太陽那么一照，都變成了金色的了，可是這美麗的泡泡總是在水面呆不久，不到一會兒就爆掉了，好景不長留，果真是這樣啊！有時候，我看著看著就入迷了，甚至?xí)r間都忘記了，忘記回家，忘記吃飯，整個人都沉浸在這美麗的景色中……

再往里走，就是一片森林了，走進(jìn)森林里，一股清新的空氣就撲鼻而來，真清爽?。∥也挥勺灾鞯陌l(fā)出贊嘆。森林中有小鳥、野兔、野猴、野山雞、野蛇……總之，什么么東西都是“野”的。林中的野物都不怕人，有時候還和你玩起“捉迷藏”呢！林中有許多參天大樹，，使森林變得陰森森的，陽光從葉子的縫隙透進(jìn)來，變成了一道道光束。森林中有一條小溪，成年嘩啦啦的流淌著，發(fā)出清脆悅耳的聲音，使人神清氣爽，耳目一新。這就是我去過最美的地方，它悠閑，安靜，風(fēng)景美麗。是一個人間仙境！

風(fēng)景優(yōu)美的九江

九江是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點，其中，我最喜歡的地方，要數(shù)九江市區(qū)的甘棠湖了。

清晨，甘棠湖上一片白茫茫，像仙女的白紗巾在飄舞。太陽出來后，一道道陽光映在湖水里，湖面上波光粼粼；一條條游船在湖里游來游去，湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來了。特別是春天和夏天，隨風(fēng)飄動的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當(dāng)夜幕降臨的時候，湖四周的路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來，五光十色，此時的湖水和湖中的游船、亭子、橋，湖邊的樹、房子漂亮極了！甘棠湖東北角的煙水亭，是一處名勝古跡。據(jù)說是古代一位名將周瑜的點將臺。這里經(jīng)常有很多游客來參觀。煙水亭廣場白天很熱鬧，有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚，是甘棠湖邊的又一道風(fēng)景線。

座落在市區(qū)中心的甘棠湖，名勝古跡聞名、自然風(fēng)光優(yōu)美，是人們旅游、娛樂、休閑的好去處。我非常喜愛這個地方。

我最想去的地方

每個人都有自己想去的地方，比如香港的迪斯尼樂園，北京的鳥巢，青藏高原，而我最想去的地方是“人間天堂”——杭州西湖。

聽在杭州工作的爸爸說杭州很美麗，特別是西湖，讓人流連忘返。我還看到爸爸手機(jī)里一直存著一張西湖荷花的圖片，果然是讓人贊不絕口。

西湖的早晨格外美麗，荷花從睡夢中醒來，柳樹甩著長長的辮子，湖水看上去像一面鏡子，把所有的景物映在水里，不過，偶爾也會有幾條調(diào)皮的小魚游過，鏡子里的景物就立刻“破碎”了，可不一會兒功夫，又“破鏡重圓”了。中午的西湖，烈陽高照，有點讓人們受不了那悶熱，許多選擇在中午泛舟西湖的游客，這時候也都變成蒸桑拿了。晚上的西湖，河面上吹著清涼的微風(fēng)，讓人們一下子心情舒暢，忘記了所有的煩惱，這時候，漫步蘇堤的中外游客更是絡(luò)繹不絕。

如果我來到了西湖，一定要寫幾句贊美的話給西湖，贊美它的美麗，贊美它給祖國點綴上了最美的色彩。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。這就是我最想去的地方-----人間天堂西湖。

我最想去的地方俗話說“不到長城非好漢”，到長城一游是我一直的夢想。迄今為止，已有包括尼克松，撒切爾夫人人等在內(nèi)的三百多位世界知名人曾登上八達(dá)嶺游覽那里的山河秀色。據(jù)說，長城是在太空中唯一可以用肉眼能看到的人類建筑物嗎？有資料記載，秦始皇使用了近百萬勞力修筑長城，總占全國人口的二十分之一?？僧?dāng)時沒有任何機(jī)械，全部勞動都得靠人力，而工作環(huán)境又是崇山峻嶺，峭壁深壑，十分艱難。從圖片上看，一眼望不到邊的萬里長城就像一條長龍盤臥在大地上。在那里我知道了萬里長城是世界文明之一。他是中國古代勞動人民血汗的結(jié)晶、是中國古代文化象征、是中華民族的驕傲。長城始建于秦始皇時期，經(jīng)過歷史的增補(bǔ)和修筑，現(xiàn)在我們能看到的萬里長城幾乎是明代所建。八達(dá)嶺長城是長城中保存最好的一段，也是最具有代表性的一段。我想；這是多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。我好想去呀！習(xí)作練習(xí)把自己向同學(xué)介紹過的地方，現(xiàn)在用筆寫下來。要求：要寫出這個地方怎么吸引人，使人讀了也對這個地方感興趣。寫同一個地方的同學(xué)，可以交流，互相取長補(bǔ)短。如果不想寫已經(jīng)去過的地方寫自己想要去的地方也行。寫作提綱：（1段）：簡單一兩句話總寫某個地方的美和喜愛。（2段）寫春天：某個地方的美和喜愛；（3段）寫夏天：樹木花草的美麗和自己的感受；（4段）寫秋天：寫出瓜果顏色、香味、形狀以及收獲以后的心情和感受。（5段）寫冬天：松樹的形狀、品格和精神、還要寫出松樹和自己的感情；（6段）：簡單總寫學(xué)校的美和喜愛。我的發(fā)現(xiàn)海水有深有淺。夜深了，老師還在工作。他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。海水有深有淺。夜深了，老師還在工作。1.從表面到底的距離2.程度高的3.久，時間長4.顏色濃5.感情厚這句話里藏著深奧的道理。小紅穿著深紅色的衣服，特別引人注目。他們的感情很深(1)(2)(3)(4)(5)他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。1、疆界。2、帝王把土地或爵位給予親屬或臣僚。3、控制起來，不讓它透出來。4、用紙袋裝起來，表示單位數(shù)量。(4)(3)我發(fā)現(xiàn)同一個字在不同的句子里意思不一樣考考你“花”字的意思有——A用掉B供觀賞的植物C模糊不清D錯雜的顏色或花樣

1、公園里的花真漂亮。