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文檔簡(jiǎn)介
第五單元第七單元第六單元第八單元三級(jí)語(yǔ)文重難點(diǎn)梳理第五單元可貴的親情、友情17.《可貴的沉默》18.《她是我的朋友》19.《七顆鉆石》20.《媽媽的賬單》17.賀顧迅速?gòu)?fù)恰犯緩婆議達(dá)稚煩享18.炸醫(yī)輸眉
型否墊酒掩咬拳制柔
19.渴罐累竟匆哀舔反遞忍湊咽唾沫涌17.可貴的沉默
孩子們會(huì)感受愛(ài)了,但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。
1、“蘊(yùn)藏”的近義詞是()。
2、這“極為珍貴的東西”是指()。蘊(yùn)含要回報(bào)父母的愛(ài)17.可貴的沉默 學(xué)了這篇課文,你懂得了什么? 我懂得了我們不光要會(huì)感受愛(ài),還要學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)。18.她是我的朋友比喻事情臨近眼前,十分緊迫。()抽噎,抽抽搭搭地哭。()低聲哭泣。()一吸一頓地哭。()迫在眉睫啜泣嗚咽抽泣18.她是我的朋友 讀了課文,你有什么話想對(duì)阮恒說(shuō)嗎? 我想對(duì)阮恒說(shuō):“你為了朋友而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)?!?9.七顆鉆石
干枯干涸焦渴1.一夜大風(fēng),地上落滿了()的樹(shù)葉。2.今年雨水太少了,連池塘里的水都()了。3.天氣太熱,人和動(dòng)物都非常()。干枯干涸焦渴19.七顆鉆石 從水罐一次次的變化中,你體會(huì)到了什么? 愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,愛(ài)心讓世界更美好。它像天上的星星一樣永恒、美麗動(dòng)人?!墩Z(yǔ)文園地五》
光:①光線
②只,單
③一點(diǎn)兒不剩
④榮譽(yù)
⑤身體露著
⑥景物
⑦平滑
(1)媽媽不光為我做飯洗衣,還教我讀書。(
)
(2)我很快就把碗里的飯吃光了。
(
)
(3)明亮的燈光,灑在我的作業(yè)本上。(
)
(4)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光。
(
)
(5)我光著一只腳就急忙趕來(lái)了。
(
)
(6)臨陣磨槍,不快也光。
()
(7)明媚的春光,永遠(yuǎn)值得人們留戀。()②③①④⑤⑦⑥《語(yǔ)文園地五》抽:①吸
②(植物)長(zhǎng)出
③減縮,收縮
④打
⑤取出一部分
(1)小麥抽穗了。
()
(2)他把鞭子揮一揮,猛抽了一下。()
(3)我從書架上抽出我最喜愛(ài)看的書。()
(4)這件衣服洗后,抽了一厘米。
(
)
(5)爸爸一寫材料就不停地抽煙。
(
)
盛:①興旺②豐富,華美③熱烈,大規(guī)模的
1.潑水節(jié)那天,傣族人民身著民族盛(
)裝,載歌載舞,歡度自己的節(jié)日。
2.2008年,奧運(yùn)會(huì)將在北京召開(kāi),各國(guó)體育健兒們將會(huì)在這個(gè)盛(
)會(huì)上向人們展示體育運(yùn)動(dòng)的魅力。
3.春天到了,百花盛(
)開(kāi),大地一片生機(jī)。
②④⑤③①②③①《語(yǔ)文園地五》手:①人體的一部分。②某種技能特別好的人。③拿著。④小巧而便于拿的。
1.更贏是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。(
)
2.他左手拿弓,右手拿箭。
(
)
3.今天老師發(fā)給我們一本《知識(shí)手冊(cè)》,讓我們好好學(xué)習(xí)。(
)
4.我們?nèi)耸忠粌?cè)《小學(xué)生行為規(guī)范》。(
)
②④③①嗚咽哽咽吞咽咽喉勞累果實(shí)累累挑水挑戰(zhàn)挑擔(dān)挑逗塞給堵塞阻塞摔倒倒茶倒垃圾倒下血型流血了血液血淋淋《語(yǔ)文園地五》第六單元神奇的科技世界21.《太陽(yáng)》22.《月球之謎》23.《我家跨上了“信息高速路”》24.《果園機(jī)器人》我會(huì)讀返回?cái)z氏莊稼生存繁殖蔬菜麻煩比較殺菌預(yù)防夜幕降臨懸掛曾經(jīng)奧秘努力登上任何一旦估計(jì)年齡網(wǎng)絡(luò)信箱敞開(kāi)野獸撒播水藻項(xiàng)目醒悟盯住唐代警察展覽寄信分秒差不多抵得上米老鼠迫不及待五湖四海目不轉(zhuǎn)睛戀戀不舍情不自禁應(yīng)有盡有
我會(huì)區(qū)分并組詞返回抵殖努澡低值
怒藻秒獸盯妙曾叮
抵達(dá)低頭生殖值日努力憤怒洗澡水藻分秒美妙估悟絡(luò)做
語(yǔ)路野獸曾經(jīng)估計(jì)做事覺(jué)悟語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)馬路盯住叮囑我會(huì)填:小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。(),()。路人借問(wèn)遙招手怕得魚驚不應(yīng)人jì()系鞋帶關(guān)系xì()系結(jié)jiē()結(jié)實(shí)jié()團(tuán)結(jié)差chà()chā()差錯(cuò)chāi()cī()參差出差差不多我會(huì)填:小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。(),()。路人借問(wèn)遙招手怕得魚驚不應(yīng)人jiāo()教書教室jiào()教降jiàng()降落xiáng()投降圈quān()juàn()羊圈圓圈我會(huì)填:小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。(),()。路人借問(wèn)遙招手怕得魚驚不應(yīng)人féng()縫補(bǔ)石縫縫便重fèng()zhòng()pián()biàn()chóng()便宜方便重要重新光明——()溫暖——()奇異——()燦爛——()敞開(kāi)——()節(jié)約——()保護(hù)——()迅速——()緊張——()麻煩——()特殊——()黑沉沉—()反義詞
黑暗寒冷平常暗淡關(guān)閉浪費(fèi)破壞緩慢亮堂堂輕松簡(jiǎn)單一般反義詞奇異——()費(fèi)解——()神奇——()贊嘆——()特殊——()立刻——()奇特難懂神秘贊美特別即刻近義詞21太陽(yáng)1、這是一篇()短文。科普2、課文從()、()、()三個(gè)方面了太陽(yáng)的特點(diǎn)。遠(yuǎn)大熱3、太陽(yáng)和人類有著()的關(guān)系。非常密切21太陽(yáng)課文中所運(yùn)用的說(shuō)明方法:列數(shù)字作比較打比方作假設(shè)舉例子引用傳說(shuō)21太陽(yáng)我知道以下句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法:★有這么一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生,人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉了九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。
引用傳說(shuō)21太陽(yáng)我知道以下句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法:★到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。
舉例子21太陽(yáng)我知道以下句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法:★其實(shí),太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)公里遠(yuǎn)。列數(shù)字21太陽(yáng)我知道以下句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法:★我們看太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。作比較21太陽(yáng)我知道以下句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法:★太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。打比方21太陽(yáng)我知道以下句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法:★如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥、獸,自然也不會(huì)有人。作假設(shè)21太陽(yáng)地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。(中心句)22月球之謎積累句子:夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空,那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!22月球之謎積累句子:這里的天空黑沉沉的,表面卻灑滿燦爛的陽(yáng)光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒(méi)有水,沒(méi)有空氣。月球上是一片荒漠。22月球之謎描寫月亮的詩(shī)句:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。月來(lái)滿地水,云起一天山。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。峽深明月夜,江靜碧云天。22月球之謎補(bǔ)充知識(shí):1969年7月20日,兩名美國(guó)宇航員(阿姆斯特朗和奧爾德林)首次登上月球。兩個(gè)人在月面停留21小時(shí)18分,時(shí)間雖然短暫,卻是一次歷史性的壯舉。草本蒜,木本椒,
大蔥生姜做佳肴。
食鹽咸,米醋酸,
豆瓣辣醬味道鮮。草本(),木本(),
()做佳肴。
()咸,()酸,
()味道鮮。蒜椒大蔥生姜食鹽米醋豆瓣辣醬
日落胭脂紅,
。
夜里星光明,
。
今夜露水重,
。
有雨山
,無(wú)雨山
。
久晴大霧必
,久雨大霧必
。
我能背無(wú)雨必有風(fēng)明朝依舊晴明天太陽(yáng)紅戴帽沒(méi)腰晴陰
第七單元國(guó)際理解與友好25.《太陽(yáng)是大家的》26.《一面五星紅旗》27.《賣木雕的少年》28.《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》25.彤霞陪趁26.窄脖段
漆膽蹤鎮(zhèn)攤鼻猶換摔
豎27.賣售馱構(gòu)端掏館飯辨堆模付標(biāo)齒優(yōu)()秀()郁()豫擔(dān)()
辨爭(zhēng)()分()花()扎()子()論采喝()理()興高()烈()色猶憂辯辮
瓣彩
睬憂辯彩
25.《太陽(yáng)是大家的》有誰(shuí)還記得太陽(yáng)在一天中,做了多少好事嗎?一天中太陽(yáng)做了多少好事:她把金光往鮮花上灑,她把小樹(shù)往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水,看他們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……26.《一面五星紅旗》(1)“我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗?!边@時(shí)“我”可能在想什么?
(2)“我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國(guó)旗,趔趔趄趄地向外走去?!睆哪男┰~看出我寧愿餓死也不愿用國(guó)旗換面包?“我”可能在想,五星紅旗是我們中國(guó)的象征,代表著祖國(guó)的尊嚴(yán),我不能用國(guó)旗換面包。搖搖頭、向外走去
26.《一面五星紅旗》(3)老板的態(tài)度為什么發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變? 因?yàn)槔习蹇吹健拔摇边@么珍惜國(guó)旗,熱愛(ài)自己的祖國(guó),寧可餓死也要維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán),他被我的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng),所以態(tài)度發(fā)生了很大的變化。朋友(叮囑)我兩件事,讓我游覽了莫西奧圖尼亞大瀑布,購(gòu)買木雕工藝品。大瀑布真是(名不虛傳),那里(游人如織),景色十分(壯觀)。攤點(diǎn)里陳列的木雕(琳瑯滿目),(各式各樣)。其中象墩(構(gòu)思新穎),大象雕得(栩栩如生),我一看就(愛(ài)不釋手)。但是因?yàn)橄蠖眨ǔ恋榈椋┑?,我要帶的行李已?jīng)超重,只得放棄購(gòu)買的念頭,因此很(遺憾)。27.《賣木雕的少年》27.《賣木雕的少年》 少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國(guó)而感到遺憾。 少年為()而感到遺憾;“我”為()而感到遺憾。中國(guó)朋友不能帶走工藝品不能帶走喜歡的工藝品《一面五星紅旗》
愛(ài)國(guó)者在每個(gè)國(guó)家都能得到尊敬,愛(ài)國(guó)者是最值得尊重的。友好的感情是相互的,愛(ài)的傳遞也是相互的。《賣木雕的少年》《檢閱》瑞士
《賣木雕的少年》
波蘭
《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》
非洲南部
《燕子專列》阿爾及利亞
《語(yǔ)文園地七》 海內(nèi)存知己天涯若比鄰。(王勃) 海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡) 久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙) 歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。(無(wú)名氏) 千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)第八單元神話傳說(shuō)和民間故事29.《古詩(shī)兩首》《乞巧》(唐.林杰)《嫦娥》(唐.李商隱)30.《西門豹》31.《女媧補(bǔ)天》32.《夸父追日》神話故事:嫦娥奔月、夸父追日、女媧 補(bǔ)天、盤古開(kāi)天地、愚公移山民間傳說(shuō):西門豹、牛郎織女、白蛇 傳、梁山伯與祝英臺(tái)、孟姜女 哭長(zhǎng)城(四大民間傳說(shuō))《乞巧》是唐代詩(shī)人林杰描寫(民間七夕乞巧盛況)的名詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)(美好生活的向往)。詩(shī)句解釋:七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颍航裢硎瞧咴缕?,我們?cè)缭绲氐戎此{(lán)天了,因?yàn)榕@煽椗裢硪^(guò)鵲橋相會(huì)。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲線幾萬(wàn)條:家家戶戶對(duì)月穿針,享受著節(jié)日的歡樂(lè)。這兩句也寫出了氣巧節(jié)的夜晚人們的做法。29課《古詩(shī)兩首》
《嫦娥》這首詩(shī)通過(guò)描寫嫦娥夜夜孤寂悲涼的生活,表達(dá)了作者凄涼孤獨(dú)的心情。詩(shī)句解釋:云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉:室內(nèi),云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影;室外,銀河漸漸西移垂地,晨星就要消失了。本句中一個(gè)“沉”字寫出了晨星將落未落的景象。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心:嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥,眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。
西門豹這篇課文講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,魏王派西門豹管理鄴這個(gè)地方,西門豹巧施妙計(jì),和群眾一起破除迷信,興修水利,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事,刻劃了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象,贊揚(yáng)了他反
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