




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
優(yōu)秀教師是如何對四種基本化學反應類型進行分類研究和總結(jié)歸納的?2023/2/5
一、化合反應的總結(jié)歸納:
例1:第一步:找出我們學過的化合反應2Mg+O2=2MgO3Fe+2O2
=Fe3O4
2Cu+O2=2CuO
4Al+3O2=
2Al2O3第二步:從反應物和生成物的類型觀察,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?由此得出了什么結(jié)論?第三步:配平方程式的方法是什么?2023/2/5觀察到:反應物都是金屬單質(zhì)和氧氣反應,生成了金屬氧化物,由此得出的結(jié)論是結(jié)論1:金屬單質(zhì)+氧氣→金屬氧化物
思考:怎么正確寫出產(chǎn)物的化學式呢?
有什么特別的情況(特例)嗎?
2023/2/5應用:其它金屬單質(zhì)和氧氣反應方程式怎么寫?練習:請分別寫出鈉、鋅、銀和氧氣反應的
化學方程式(知識的遷移)再思考:有不和氧氣反應的金屬單質(zhì)嗎(特例)?例2:請仿造例1,完成下面項目:
根據(jù)下列反應,請進行化學反應類型的歸納
2023/2/52H2+O2
=2H2O4P+5O2
=
2P2O5S+O2
=SO2C+O2
=
CO2
2C+O2
=2CO
團隊歸納2023/2/5結(jié)論2:非金屬單質(zhì)+氧氣→非金屬氧化物S+O2
=SO2(只能生成SO2)
C+O2
=
CO2
2C+O2
=2CO(反應條件不同產(chǎn)物不同)
特例
例3:
根據(jù)下列反應,請進行化學反應類型的歸納:
CO2+H2O=H2CO3
SO3+H2O=H2SO4
P2O5+3H2O=2H3PO4
2023/2/5你的得出結(jié)論嗎結(jié)論3:酸性氧化物+水→酸
知識遷移,讓我們變得更強大2023/2/5根據(jù)結(jié)論,可以寫出下列反應的方程式嗎?
SO2+H2O=N2O5+H2O→
HNO3H2SO3例4:推理思維訓練
根據(jù)下列反應,請進行化學反應類型的歸納:
2023/2/5已知:初中化學學過
CaO+H2O=Ca(OH)2
我們發(fā)現(xiàn),氧化鈉、氧化鉀、氧化鋇可以發(fā)生和氧化鈣一樣的反應。請寫出相關化學方程式。你寫對了嗎?2023/2/5
Na2O+H2O=2NaOH
K2O+H2O=2KOHBaO+H2O=Ba(OH)2氧化鐵、氧化銅、氧化鋁等不可以和水發(fā)生反應。請寫出它們對應的堿。
你可以得出什么樣的結(jié)論和規(guī)律?
(提示:從堿的溶解性入手)
2023/2/5還發(fā)現(xiàn)2023/2/5結(jié)論4:堿性氧化物+水→可溶性堿補充說明:堿性氧化物+水→不可溶性的堿反應不會發(fā)生×
例5:
根據(jù)下列反應,請進行化學反應類型的歸納:2023/2/5已知:初中學過2CO+O2點燃
2CO2
我們還知道,2NO+O2
=
2NO2由上述事實,可以推導出
SO2
、FeO在一定的條件下可以和O2發(fā)生化合反應嗎?(提示:從反應前后化合價的變化入手分析)如果成立,你可以得出什么結(jié)論?團隊討論2023/2/52NO+O2
=
2NO22SO2+O2
=
2SO3
FeO+O2
→Fe2O3∕Fe3O4
結(jié)論5:低價氧化物+氧氣→高價氧化物例6:已知三氧化硫和氧化鈣反應可以生成硫酸鈣,請寫出反應的化學方程式
2023/2/5SO3+
CaO=CaSO4類似的反應還有不少,從物質(zhì)類型來說,這又是一類化合反應,結(jié)論6:酸性氧化物+堿性氧化物→含氧酸鹽課外作業(yè)2023/2/5請根據(jù)結(jié)論6,編寫3個相關的練習題(提示:選擇的物質(zhì)應該是常見的)
二、分解反應的總結(jié)歸納
2023/2/5第一步:找出我們學過的分解反應
2HgO加熱2Hg+O2↑
2H2O通電
2H2↑+O2↑H2CO3==H2O+CO2↑
CaCO3高溫
CaO+CO2↑2H2O2MnO22H2O+O2↑
2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑第二步:觀察是什么類型的物質(zhì)發(fā)生了分解?得出的結(jié)論是:部分酸、堿、鹽、氧化物能發(fā)生分解反應第三步:分解反應的配平有什么技巧?
2023/2/5分解反應的配平有什么技巧?(提示:觀察反應物的系數(shù))配平技巧:絕大多數(shù)的分解反應反應物系數(shù)為2或1,少部分為4練習:配平HNO3=NO2↑+O2↑+H2O推理思維訓練
2023/2/51、將藍色的氫氧化銅固體充分加熱,固體完全變成黑色,請寫出反應的化學方程式,并說明屬于哪一類型的反應。
Cu(OH)2=CuO+H2O分解反應
Δ
2、人們發(fā)現(xiàn),氫氧化鐵、氫氧化鋁、氫氧化鎂等和氫氧化銅一樣,受熱也會分解生成相應的氧化物和水;而氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鋇固體加熱卻不會分解。據(jù)此,你該如何總結(jié)歸納堿的分解規(guī)律?2023/2/5堿的分解規(guī)律:可溶性堿難分解,難溶性堿能分解三、置換反應的總結(jié)歸納
2023/2/5初中所學的置換反應如下:1.Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑2.Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑3.Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑4.2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑5.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑6.Fe+2HCl==FeCl2+H2↑7.Mg+2HCl==MgCl2+H2↑8.2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑9.Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu10.Cu+Hg(NO3)2==Cu(NO3)2+Hg11.Fe+CuSO4==FeSO4+Cu12.Mg+CuO==Cu+MgO13.H2+CuO==Cu+H2O
14.C+2CuO==2Cu+CO2↑15.3C+Fe2O3==2Fe+3CO2↑
你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎?
金屬活動順序表為
2023/2/5KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu請思考以下問題:1、金屬與酸的反應的特點是什么?2、金屬與鹽的反應的特點是什么?3、金屬與氧化物的反應原理與上相同嗎?4、能熟練應用“金屬活動順序表”寫新反應嗎?5、有什么方法可以快速配平置換反應?團隊合作思考
我的看法2023/2/51、金屬與酸反應的特點:活波金屬(H之前)與酸反應;置換反應的酸為鹽酸或硫酸2、金屬與鹽反應的特點:活波金屬置換不活波金屬;活波金屬與可溶性鹽反應;反應在溶液中進行3、原理相同。反應條件通常需要加熱或高溫5、化合價守恒2023/2/5練習1:你可以直接判斷下列反應的比例關系?1.Zn+H2SO4==2.Fe+HCl==3.Al+H2SO4==4.Cu+AgNO3==
5.Al+CuSO4==
6.Na+HCl==2023/2/5練習2:有人將金屬鈉投入水中,結(jié)果有氣體放出,你能推測發(fā)生了什么反應嗎?寫出你認為的化學方程式。有什么方法可以驗證你的推測?2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2023/2/5初中所學的非金屬參加的置換反應是:H2+CuO==Cu+H2O
C+2CuO==2Cu+CO2↑3C+2Fe2O3==4Fe+3CO2↑(注意:生成的是CO2,不是CO.)1、實際應用通常是用于冶煉金屬,反應條件是加熱或高溫。2、C、H2能反應的金屬氧化物是排在Zn后面的。3、非金屬和金屬類似,也有非金屬活動順序,以后再學。四、復分解反應的總結(jié)歸納初中所學的反應有:1.HCl+NaOH==NaCl+H2O2.2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O3.3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O4.H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O5.CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑6.Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑7.BaCl2+H2SO4==BaSO4
↓+2HCl8.NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
9.
Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH10.Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇一體化裝配式施工方案
- 以工代教合同范例
- 加工機器租賃合同范本
- 2025湖南省建筑安全員《C證》考試題庫及答案
- 工傷認定申請書申請事項范文
- 個人購買苗木合同范本
- 加裝電梯合同范本
- 南寧貓咪合同范例
- 2025遼寧省建筑安全員B證考試題庫及答案
- 單位購買月餅合同范本
- 中央2025年全國婦聯(lián)所屬在京事業(yè)單位招聘93人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年人教版英語五年級下冊教學進度安排表
- 同等學力英語申碩考試詞匯(第六版大綱)電子版
- 部編四下語文《口語交際:轉(zhuǎn)述》公開課教案教學設計【一等獎】
- 醫(yī)院檢驗科實驗室生物安全程序文件SOP
- 2023靜脈治療護理技術(shù)操作標準解讀
- 唐納森焊煙除塵器(共22頁)
- 機電一體化畢業(yè)設計(論文)基于PLC的玻璃搬運機械手系統(tǒng)設計
- 抗滑樁施工專項方案9
- 生理案例分析
- 人教版小學數(shù)學四年級上冊期末質(zhì)量分析
評論
0/150
提交評論