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文檔簡介
優(yōu)秀教師是如何對四種基本化學(xué)反應(yīng)類型進行分類研究和總結(jié)歸納的?2023/2/5
一、化合反應(yīng)的總結(jié)歸納:
例1:第一步:找出我們學(xué)過的化合反應(yīng)2Mg+O2=2MgO3Fe+2O2
=Fe3O4
2Cu+O2=2CuO
4Al+3O2=
2Al2O3第二步:從反應(yīng)物和生成物的類型觀察,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?由此得出了什么結(jié)論?第三步:配平方程式的方法是什么?2023/2/5觀察到:反應(yīng)物都是金屬單質(zhì)和氧氣反應(yīng),生成了金屬氧化物,由此得出的結(jié)論是結(jié)論1:金屬單質(zhì)+氧氣→金屬氧化物
思考:怎么正確寫出產(chǎn)物的化學(xué)式呢?
有什么特別的情況(特例)嗎?
2023/2/5應(yīng)用:其它金屬單質(zhì)和氧氣反應(yīng)方程式怎么寫?練習(xí):請分別寫出鈉、鋅、銀和氧氣反應(yīng)的
化學(xué)方程式(知識的遷移)再思考:有不和氧氣反應(yīng)的金屬單質(zhì)嗎(特例)?例2:請仿造例1,完成下面項目:
根據(jù)下列反應(yīng),請進行化學(xué)反應(yīng)類型的歸納
2023/2/52H2+O2
=2H2O4P+5O2
=
2P2O5S+O2
=SO2C+O2
=
CO2
2C+O2
=2CO
團隊歸納2023/2/5結(jié)論2:非金屬單質(zhì)+氧氣→非金屬氧化物S+O2
=SO2(只能生成SO2)
C+O2
=
CO2
2C+O2
=2CO(反應(yīng)條件不同產(chǎn)物不同)
特例
例3:
根據(jù)下列反應(yīng),請進行化學(xué)反應(yīng)類型的歸納:
CO2+H2O=H2CO3
SO3+H2O=H2SO4
P2O5+3H2O=2H3PO4
2023/2/5你的得出結(jié)論嗎結(jié)論3:酸性氧化物+水→酸
知識遷移,讓我們變得更強大2023/2/5根據(jù)結(jié)論,可以寫出下列反應(yīng)的方程式嗎?
SO2+H2O=N2O5+H2O→
HNO3H2SO3例4:推理思維訓(xùn)練
根據(jù)下列反應(yīng),請進行化學(xué)反應(yīng)類型的歸納:
2023/2/5已知:初中化學(xué)學(xué)過
CaO+H2O=Ca(OH)2
我們發(fā)現(xiàn),氧化鈉、氧化鉀、氧化鋇可以發(fā)生和氧化鈣一樣的反應(yīng)。請寫出相關(guān)化學(xué)方程式。你寫對了嗎?2023/2/5
Na2O+H2O=2NaOH
K2O+H2O=2KOHBaO+H2O=Ba(OH)2氧化鐵、氧化銅、氧化鋁等不可以和水發(fā)生反應(yīng)。請寫出它們對應(yīng)的堿。
你可以得出什么樣的結(jié)論和規(guī)律?
(提示:從堿的溶解性入手)
2023/2/5還發(fā)現(xiàn)2023/2/5結(jié)論4:堿性氧化物+水→可溶性堿補充說明:堿性氧化物+水→不可溶性的堿反應(yīng)不會發(fā)生×
例5:
根據(jù)下列反應(yīng),請進行化學(xué)反應(yīng)類型的歸納:2023/2/5已知:初中學(xué)過2CO+O2點燃
2CO2
我們還知道,2NO+O2
=
2NO2由上述事實,可以推導(dǎo)出
SO2
、FeO在一定的條件下可以和O2發(fā)生化合反應(yīng)嗎?(提示:從反應(yīng)前后化合價的變化入手分析)如果成立,你可以得出什么結(jié)論?團隊討論2023/2/52NO+O2
=
2NO22SO2+O2
=
2SO3
FeO+O2
→Fe2O3∕Fe3O4
結(jié)論5:低價氧化物+氧氣→高價氧化物例6:已知三氧化硫和氧化鈣反應(yīng)可以生成硫酸鈣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2023/2/5SO3+
CaO=CaSO4類似的反應(yīng)還有不少,從物質(zhì)類型來說,這又是一類化合反應(yīng),結(jié)論6:酸性氧化物+堿性氧化物→含氧酸鹽課外作業(yè)2023/2/5請根據(jù)結(jié)論6,編寫3個相關(guān)的練習(xí)題(提示:選擇的物質(zhì)應(yīng)該是常見的)
二、分解反應(yīng)的總結(jié)歸納
2023/2/5第一步:找出我們學(xué)過的分解反應(yīng)
2HgO加熱2Hg+O2↑
2H2O通電
2H2↑+O2↑H2CO3==H2O+CO2↑
CaCO3高溫
CaO+CO2↑2H2O2MnO22H2O+O2↑
2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑第二步:觀察是什么類型的物質(zhì)發(fā)生了分解?得出的結(jié)論是:部分酸、堿、鹽、氧化物能發(fā)生分解反應(yīng)第三步:分解反應(yīng)的配平有什么技巧?
2023/2/5分解反應(yīng)的配平有什么技巧?(提示:觀察反應(yīng)物的系數(shù))配平技巧:絕大多數(shù)的分解反應(yīng)反應(yīng)物系數(shù)為2或1,少部分為4練習(xí):配平HNO3=NO2↑+O2↑+H2O推理思維訓(xùn)練
2023/2/51、將藍色的氫氧化銅固體充分加熱,固體完全變成黑色,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并說明屬于哪一類型的反應(yīng)。
Cu(OH)2=CuO+H2O分解反應(yīng)
Δ
2、人們發(fā)現(xiàn),氫氧化鐵、氫氧化鋁、氫氧化鎂等和氫氧化銅一樣,受熱也會分解生成相應(yīng)的氧化物和水;而氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鋇固體加熱卻不會分解。據(jù)此,你該如何總結(jié)歸納堿的分解規(guī)律?2023/2/5堿的分解規(guī)律:可溶性堿難分解,難溶性堿能分解三、置換反應(yīng)的總結(jié)歸納
2023/2/5初中所學(xué)的置換反應(yīng)如下:1.Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑2.Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑3.Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑4.2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑5.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑6.Fe+2HCl==FeCl2+H2↑7.Mg+2HCl==MgCl2+H2↑8.2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑9.Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu10.Cu+Hg(NO3)2==Cu(NO3)2+Hg11.Fe+CuSO4==FeSO4+Cu12.Mg+CuO==Cu+MgO13.H2+CuO==Cu+H2O
14.C+2CuO==2Cu+CO2↑15.3C+Fe2O3==2Fe+3CO2↑
你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎?
金屬活動順序表為
2023/2/5KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu請思考以下問題:1、金屬與酸的反應(yīng)的特點是什么?2、金屬與鹽的反應(yīng)的特點是什么?3、金屬與氧化物的反應(yīng)原理與上相同嗎?4、能熟練應(yīng)用“金屬活動順序表”寫新反應(yīng)嗎?5、有什么方法可以快速配平置換反應(yīng)?團隊合作思考
我的看法2023/2/51、金屬與酸反應(yīng)的特點:活波金屬(H之前)與酸反應(yīng);置換反應(yīng)的酸為鹽酸或硫酸2、金屬與鹽反應(yīng)的特點:活波金屬置換不活波金屬;活波金屬與可溶性鹽反應(yīng);反應(yīng)在溶液中進行3、原理相同。反應(yīng)條件通常需要加熱或高溫5、化合價守恒2023/2/5練習(xí)1:你可以直接判斷下列反應(yīng)的比例關(guān)系?1.Zn+H2SO4==2.Fe+HCl==3.Al+H2SO4==4.Cu+AgNO3==
5.Al+CuSO4==
6.Na+HCl==2023/2/5練習(xí)2:有人將金屬鈉投入水中,結(jié)果有氣體放出,你能推測發(fā)生了什么反應(yīng)嗎?寫出你認為的化學(xué)方程式。有什么方法可以驗證你的推測?2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2023/2/5初中所學(xué)的非金屬參加的置換反應(yīng)是:H2+CuO==Cu+H2O
C+2CuO==2Cu+CO2↑3C+2Fe2O3==4Fe+3CO2↑(注意:生成的是CO2,不是CO.)1、實際應(yīng)用通常是用于冶煉金屬,反應(yīng)條件是加熱或高溫。2、C、H2能反應(yīng)的金屬氧化物是排在Zn后面的。3、非金屬和金屬類似,也有非金屬活動順序,以后再學(xué)。四、復(fù)分解反應(yīng)的總結(jié)歸納初中所學(xué)的反應(yīng)有:1.HCl+NaOH==NaCl+H2O2.2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O3.3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O4.H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O5.CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑6.Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑7.BaCl2+H2SO4==BaSO4
↓+2HCl8.NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
9.
Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH10.Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2
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